Поисковый запрос: (<.>K=синтаксис<.>) |
Общее количество найденных документов : 232
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Варламова, В. В. Способы выражения временных значений в современном русском языке [Текст] / В. В. Варламова> // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 56-60. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): время -- синтаксис -- темпоральность -- временные значения -- категория темпоральности -- модели темпоральности Аннотация: О моделях темпоральности.
Найти похожие
|
2.
|
Федосюк, М. Ю. Зачем нужны сложноподчиненные предложения [Текст] / М. Ю. Федосюк> // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 40-45. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): русский язык -- предложения -- синтаксис -- сложноподчиненные предложения -- сложные предложения Аннотация: Рассматриваются: отличие сложноподчиненных предложений от простых по своему содержанию, необходимость таких предложений в русском языке, использование сложноподчиненных предложений в разных сферах общения. Обсуждение этих вопросов о роли сложноподчиненных предложений в русском языке существенно расширяет лингвиcтический кругозор школьников, улучшает качество их письменной и устной речи.
Найти похожие
|
3.
|
Купалова, А. Ю. Семантический аспект функционального подхода к изучению синтаксиса в школе [Текст] / А. Ю. Купалова> // Русский язык в школе. - 2006. - N 5. - С. 9-14. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- словосочетания -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- коммуникативный подход -- функциональный подход -- обучение родному языку -- синтаксические значения Аннотация: О необходимости освоения функционального подхода в изучении синтаксических явлений, включении в изучение важной составляющей - семантическом аспекте синтаксиса.
Найти похожие
|
4.
|
Девятова, Н. М. Причастия и прилагательные на -мый [Текст] / Н. М. Девятова> // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 60-64. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): русский язык -- синтаксис -- причастия -- части речи -- прилагательные -- изучение русского языка -- морфемная структура слов Аннотация: Об установлении морфологической природы слов на -мый при изучении русского языка.
Найти похожие
|
5.
|
Туранина, Неонила Альфредовна (д-р филол. наук). Тексты о славянской культуре на уроках родного языка [Текст] / Н. А. Туранина> // Русская словесность. - 2006. - N 5. - С. . 60-62. - Библиогр.: с. 62
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Украина Республика Украина Белоруссия Россия Республика Беларусь Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- синтаксис -- общеобразовательная школа -- славянская культура -- народная культура -- этнокультурные тексты -- лингвокультурологический подход -- украинский дом -- белорусская народная одежда -- русская баня -- уроки русского языка -- конспекты уроков -- украинское жилише -- национальные костюмы -- белорусские костюмы Аннотация: Фрагменты уроков русского языка по разделу "Синтаксис" на материале текстов о национальной славянской культуре.
Найти похожие
|
6.
|
Парнах, Александр. Вопросы, связанные с [Текст] / Александр Парнах> // Знамя. - 2007. - N 6. - С. . 205-207
ББК 81.2Рус + 83.3(2Рос) Рубрики: Языкознание--Русский язык, 21 в. Кл.слова (ненормированные): культура речи -- синтаксис -- лексика Аннотация: О необходимости повышения культуры речи.
Найти похожие
|
7.
|
Крысин, Л. П. Об одном типе нарушений синтаксической нормы [Текст] / Л. П. Крысин> // Русский язык в школе. - 2007. - N 1. - С. 81-82. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- культура речи -- глаголы -- имена существительные -- существительные -- речевые ошибки -- отглагольные существительные -- синтаксические нормы Аннотация: О постановке общего управляемого имени или именной группы при двух (обычно) или (реже) нескольких разноуправляющих предикатах - глаголах или отглагольных существительных.
Найти похожие
|
8.
|
Ряжская, Ю. А. Особенности структуры и семантики фразеологизированных конструкций с инфинитивным придаточным [Текст] / Ю. А. Ряжская> // Русский язык в школе. - 2007. - N 1. - С. 73-78. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- семантика -- фразеологизмы -- сложноподчиненные предложения -- инфинитив -- придаточные предложения -- фразеологизированные конструкции -- инфинитивные придаточные -- синтаксические фразеологизмы Аннотация: О видах синтаксических фразеологизмов.
Найти похожие
|
9.
|
Тарланов, З. К. К проблеме происхождения инфинитивных предложений в русском языке [Текст] / Тарланов З. К.> // Филологические науки. - 2007. - N 4. - С. . 60-68
ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): синтаксис исторический -- исторический синтаксис -- конструкции синтаксические -- синтаксические конструкции -- предложения -- инфинитив -- инфинитивные предложения Аннотация: Важнейшие структурные компоненты инфинитивных предложений, проблема их происхождения и их синтаксический статус.
Найти похожие
|
10.
|
Ветренко, Наталия Викторовна. Обособленные определения и приложения [Текст] : VIII класс / Н. В. Ветренко> // Русская словесность. - 2007. - N 3. - С. 69-72
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тесты -- русский язык -- предложения -- 8 класс -- синтаксис -- методические материалы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- приложения -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- обособленные определения Аннотация: Конспект урока в 8 классе по теме "Обособленные определения и приложения". Цель - систематизировать и обобщить знания об обособлении определений и приложений.
Найти похожие
|
11.
|
Матевосян, Ирина Станиславовна. Обучение младших школьников рассуждению [Текст] : (варианты упражнений) / И. С. Матевосян> // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 7. - С. 61-64. - Библиогр.: с. 64 (4 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- упражнения -- русский язык -- младшие школьники -- рассуждения -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- типы текстов -- коммуникативная грамматика -- педагогический опыт -- обучение синтаксису -- синтаксис текста -- обучение рассуждению Аннотация: Упражнения для младших школьников по усвоению специфики рассуждения.
Найти похожие
|
12.
|
Микерова, Г. Ж. (канд. пед. наук, доц.). Лингвистические основы изучения грамматики при обучении по технологии укрупнения дидактических единиц [Текст] / Г. Ж. Микерова> // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 114-120. - Библиогр.: с. 120 (8 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- технологии (образование) -- педагогические технологии -- укрупнение дидактических единиц -- УДЕ (теория обучения) -- русский язык (образование) -- морфология (языкознание) -- синтаксис -- грамматика Аннотация: В технологии укрупнения дидактических единиц (УДЕ) при изучении русского языка можно условно выделить три блока (укрупнения). В статье раскрывается сущность второго блока (морфология + синтаксис) на примере изучения грамматики по технологии УДЕ в начальной школе.
Найти похожие
|
13.
|
Федосюк, Михаил Юрьевич (д-р филол. наук). Зачем нужны разные типы сказуемых [Текст] / М. Ю. Федосюк> // Русский язык в школе. - 2007. - N 6. - С. 40-46. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- сказуемые -- типы сказуемых -- простые глагольные сказуемые -- составные глагольные сказуемые -- составные именные сказуемые Аннотация: О типах сказуемых в русском языке.
Найти похожие
|
14.
|
Везерова, М. Н. Е. С. Скобликова. Современный русский язык: Синтаксис сложного предложения [Текст] : рецензия / М. Н. Везерова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 8. - С. 79-80. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рец. на кн.: Скобликова Е. С. Современный русский язык: Синтаксис сложного предложения: (теоретический курс) : учеб. пособие для студентов филол. фак. пед. вузов и ун-тов.- Изд. 3-е, испр. и доп.- М.: Флинта; Наука, 2006
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.02 Рубрики: Языкознание Русский язык Грамматика Кл.слова (ненормированные): рецензии -- учебники -- предложения -- синтаксис -- учебные пособия -- сложные предложения
Доп.точки доступа: Скобликова \е. С.\ Найти похожие
|
15.
|
Николина, Н. А. Ответы читателям [Текст] / Н. А. Николина> // Русский язык в школе. - 2007. - N 8. - С. 121
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- местоимения -- синтаксические конструкции -- тире -- возвратные местоимения -- взаимно-возвратные местоимения Аннотация: Ответы на вопросы читателей по синтаксису.
Найти похожие
|
16.
|
Меркулова, Светлана Григорьевна. Повторяем нормы культуры речи [Текст] / С. Г. Меркулова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 6. - С. 31-33
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тесты -- упражнения -- русский язык -- дидактические материалы -- синтаксис -- морфология -- культура речи -- орфоэпия -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- тестовые задания -- лексические нормы -- орфоэпические нормы -- синтаксические нормы -- морфологические нормы -- произношения Аннотация: Упражнения для повторения орфоэпических, морфологических, лексических и синтаксических норм русского языка.
Найти похожие
|
17.
|
Чупашева, Ольга Михайловна (канд. филол. наук). Именительный падеж в составе деепричастного оборота [Текст] / О. М. Чупашева> // Русский язык в школе. - 2007. - N 8. - С. 64-69. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): предложения -- синтаксис -- морфология -- местоимения -- именительный падеж -- имена существительные -- существительные -- деепричастия -- падежи -- деепричастные обороты Аннотация: О функции имени и местоимения в именительном падеже при деепричастии.
Найти похожие
|
18.
|
Купалова, Александра Юльевна (д-р пед. наук). Введение в систематический курс синтаксиса [Текст] : (VIII класс) / А. Ю. Купалова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 6. - С. 34-37. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): упражнения -- русский язык -- дидактические материалы -- синтаксис -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- 8 классы Аннотация: Упражнения для работы над богатыми синтаксическими ресурсами русского языка в 8 классе.
Найти похожие
|
19.
|
Сорокина, Ирина Викторовна. Знаки препинания при причастном обороте [Текст] : урок в VII классе / И. В. Сорокина> // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 53-55
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- предложения -- 7 класс -- синтаксис -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- знаки препинания -- причастные обороты Аннотация: Конспект урока по теме "Причастный оборот" в 7 классе.
Найти похожие
|
20.
|
Козел, Наталья Яковлевна (канд. филол. наук). О способах выражения субъекта в предложении: именительный и косвенный падежи [Текст] / Н. Я. Козел> // Русский язык в школе. - 2007. - N 8. - С. 58-64. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): предложения -- синтаксис -- морфология -- субъект -- именительный падеж -- падежи -- косвенный падеж Аннотация: О выборе субъектных форм в предложениях с именительным и косвенным падежами.
Найти похожие
|
|
|