Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (31)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=синтаксис русского языка<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мельникова, Алла Александровна (кандидат философских наук)
Заглавие : Онтология национальной ментальности и синтаксис языка
Серия: Язык мой
Место публикации : Человек. - 2009. - N 2. - С.137-142. - ISSN 0236-2007. - ISSN 0236-2007
УДК : 81-11
ББК : 81 + 81
Предметные рубрики: Языкознание
Теория и философия языка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): национальная ментальность--синтаксис русского языка--философия языка
Аннотация: О влиянии построения языка на формирование национальной ментальности.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пекелис О. Е.
Заглавие : Сочинение и подчинение: коммуникативный подход
Серия: Исследования
Разночтения заглавия :: Коммуникативный подход
Место публикации : Русский язык в научном освещении. - 2008. - N 2. - С.21-57. - ISSN 1681-1062. - ISSN 1681-1062
Примечания : Библиогр.: с. 55-57
УДК : 811.161.1 + 81'36
ББК : 81.2Рус + 81.02
Предметные рубрики: Языкознание
Русский язык
Грамматика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская грамматика--синтаксис русского языка--исследования--научные исследования--предложения--сложные предложения--сложносочиненные предложения--сложноподчиненные предложения--союзы--подчинительные союзы--сочинительные союзы--связи предложений--коммуникативный подход--конструкции (языкознание)--полипредикативные конструкции--элементарные предложения--придаточные предложения
Аннотация: В настоящей статье на материале русского языка предлагается коммуникативный подход к проблеме разграничения сочинения и подчинения предложений. Предметом рассмотрения является подкласс полипредикативных конструкций, формируемый двумя ограничениями: (а) элементарные предложения в составе сложного - финитные и неэллиптированные; (б) придаточное предложение в составе сложноподчиненного является сентенциальным сирконстантом (а не актантом).
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Печникова Н. А.
Заглавие : "Можно начинать" : побуждение в повествовательном предложении
Серия: Культура речи
Место публикации : Русская речь. - 2009. - N 5. - С.65-68. - ISSN 0131-6117. - ISSN 0131-6117
Примечания : Библиогр.: с. 68
УДК : 811.161.1
ББК : 81.2Рус
Предметные рубрики: Языкознание
Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): синтаксис--синтаксис русского языка--культура речи--повествовательные предложения--побуждения к действию--синтаксис простого предложения
Аннотация: О многочисленных формах выражения побуждения в современном русском языке, где косвенное выражение (с помощью предложений других коммуникативных типов) преобладает.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Соловьева, Светлана Александровна (кандидат филологических наук)
Заглавие : Бессоюзное предложение: проблемы изучения в школьной грамматике
Серия: Методика и опыт .
    Совершенствуем профессиональную подготовку
Место публикации : Русский язык в школе. - 2018. - № 7. - С.12-17. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 16-17. - Рез. и библиогр. англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бессоюзные сложные предложения--методика комплексного анализа--структурно-семантический подход--синтаксис русского языка--преподавание русского языка--обучение русскому языку--синтаксическая синонимия--бессоюзные предложения--школьная грамматика--знаки препинания--русский язык
Аннотация: Рассматриваются проблемы изучения бессоюзного сложного предложения в школьном курсе синтаксиса русского языка, которое ориентировано в основном на усвоение правил постановки тех или иных знаков препинания. Такой подход к бессоюзию не оправдан, так как лишает учащихся возможности разобраться в формально-грамматической структуре этих конструкций, богатстве их смысловых отношений.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)