Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (42)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=синтез<.>)
Общее количество найденных документов : 210
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
1.

Репина Л. П. [Рецензия]/Л. П. Репина // Новая и новейшая история, 2007,N N 5.-С.224-227
2.

[Электронное приложение к журналу на CD-диске]/ Н. Е. Щуркова [и др.] // Воспитание школьников, 2015,N № 2.-С.79
3.

Соина О. С. Автономность и гетерономность этики: возможен ли синтез?/О. С. Соина, В. Ш. Сабиров // Человек, 2007,N N 4.-С.5-16
4.

Королев Ю. А. Академик Евгений Велихов/Ю. А. Королев // Физика в школе, 2010,N N 2.-С.4-7, 35
5.

Мельников Р. А. Академик Николай Геннадиевич Басов/Р. А. Мельников, О. А. Саввина // Физика в школе, 2022,N № 8.-С.3-8
6.

Миклушевская И. Акварельная живопись и взаимовлияние искусств в русском романтизме/И. Миклушевская // Искусство в школе, 2007,N N 6.-С.С. 18-21
7.

Звидрина М. П. Анализ и синтез информации при подготовке ретроспективного указателя/М. П. Звидрина // Библиография, 2013,N № 5.-С.40-44
8.

Левкин А. Н. Анилин: от истории вещества к его изучению в школе/А. Н. Левкин // Химия в школе, 2017,N № 1.-С.74-80
9.

Асадуллин Р. М. Антропологический синтез методологических оснований исследования педагогической деятельности/Р. М. Асадуллин, Е. Н. Григорьев // Педагогика, 2015,N № 1.-С.3-13
10.

Манн Ю. В. "Бахчисарайский фонтан" А. С. Пушкина/Манн Юрий Владимирович // Литература в школе, 2017,N № 7.-С.2-6
11.

Рябов В. Д. Бензопирен в выхлопных газах? !/В. Д. Рябов, О. Б. Чернова, И. А. Бронзова // Химия в школе, 2009,N N 7.-С.11-12
12.

Лем С. Бессмысленное сопротивление/С. Лем // Химия и жизнь - XXI век, 2015,N № 5.-С.64
13.

Мотыляев А. Большое столкновение/А. Мотыляев // Химия и жизнь - XXI век, 2008,N N 3.-С.4-5
14.

Мигунов А. Будущее из настоящего и прошлого/А. Мигунов // Диалог искусств, 2015,N № 2.-С.44-46
15.

Селицкий А. В ситуации нравственного цугванга/Александр Селицкий // Вопросы литературы, 2010,N N 6.-С.294-311
16.

Локтев В. И. В. Д. Поленов - архитектор/В. И. Локтев // Московский журнал. История государства Российского, 2007,N N 5.-С.33-44
17.

Золотарева Л. Взаимосвязи искусств в поэтике романтизма/Л. Золотарева // Искусство в школе, 2012,N № 1.-С.33-36
18.

Резник Н. Водород и нанонити в одном флаконе/Н. Резник, О. Максименко // Химия и жизнь - XXI век, 2007,N N 12.-С.4-5
19.

Медведев Ю. Н. Газовая атака под Ипром: бесславный юбилей/Ю. Н. Медведев, Е. Б. Борунова // Химия в школе, 2015,N № 5.-С.56-63
20.

Гипотеза оказалась реальностью/Пресс-конференция ученых Объединенного института ядерных исследований (ОИЯИ) (2011 ; Москва) // Ученый совет, 2010,N N 6.-С.19-23
21.

Блицманн А. Главный реактор системы/А. Блицманн, И. Буракова, В. Короннова // Техника-молодежи, 2008,N N 8.-С.31-35
22.

Кузьминова Е. А. "Грамматика беседословная" Ивана Иконника как синтез славянской грамматической традиции/Елена Александровна Кузьминова // Библиотековедение, 2011,N N 4.-С.56-61
23.

Ларионов В. "Грех" всех художников/Владимир Ларионов // Художественный Совет, 2011,N N 4.-С.2
24.

Бушев А. Б. Диалог культур в вербальном и невербальном художественном тексте: образовательные импликации для мультикультурализма/А. Б. Бушев // Искусство и образование, 2013,N № 4.-С.73-96
25.

Комаров С. М. Диатомовая фабрика/С. М. Комаров // Химия и жизнь - XXI век, 2011,N № 11.-С.21
26.

Перевозный А. В. Дифференциация как путь совершенствования современного школьного образования/А. В. Перевозный // Профильная школа, 2007,N N 6.-С.3-11
27.

Журавлева Е. Еще раз о театре/Е. Журавлева // Искусство в школе, 2008,N N 5.-С.28-29
28.

Хайнади З. Живописание словом/Золтан Хайнади // Вопросы литературы, 2010,N N 6.-С.359-377
29.

Бемиг М. Живописный текст как источник словесного/Михаэла Бемиг // Вопросы литературы, 2010,N N 6.-С.261-293
30.

Молькова Н. В. Зачем логопеду пуговицы?/Н. В. Молькова // Дошкольная педагогика, 2020,N № 9.-С.55-59
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)