Поисковый запрос: (<.>K=система Занкова<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Нечаева Н. В. К юбилею системы Л. В. Занкова/Н. В. Нечаева // Начальная школа, 2007,N N 7.-С.3-6
|
2.
| Чуприкова Н. И. Система Л. В. Занкова. Взгляд психолога/Н. И. Чуприкова // Начальная школа, 2007,N N 7.-С.7-12
|
3.
| Яковлева С. Г. Заповеди занковского урока/С. Г. Яковлева // Начальная школа, 2007,N N 7.-С.13-17
|
4.
| Нечаева Н. В. Учебно-методический комплект четвертого поколения/Н. В. Нечаева // Начальная школа, 2007,N N 7
|
5.
| Сунгатуллина Р. С. Грани урока/Р. С. Сунгатуллина // Начальная школа, 2007,N N 7
|
6.
| Безручко Л. В. Развитие и изучение мыслительной деятельности учащихся на уроках математики/Л. В. Безручко // Начальная школа, 2007,N N 8.-С.50-51
|
7.
| Чуприкова Н. И. Система Л. В. Занкова: взгляд психолога/Н. И. Чуприкова // Педагогика, 2007,N N 7.-С.3-9
|
8.
| Гомжина З. А. Использование элементов ТРИЗ-педагогики на уроках родного языка/З. А. Гомжина // Начальная школа, 2008,N N 5.-С.С. 55-59
|
9.
| Масленникова О. Е. Тематические контрольные работы/О. Е. Масленникова, В. В. Некрасова, Г. И. Саламатова // Начальная школа, 2008,N N 6.-С.С. 68-73
|
10.
| Смирнова В. А. Тестовые задания на уроках окружающего мира/В. А. Смирнова // Начальная школа, 2008,N N 6.-С.С. 73-78
|
11.
| Бледных И. Г. Преемственность в обучении математике между начальной и средней школой/И. Г. Бледных // Начальная школа, 2008,N N 12.-С.С. 46-48
|
12.
| Наумова О. В. Учиться с радостью/О. В. Наумова // Начальная школа, 2008,N N 4.-С.88-90
|
13.
| Михеева Г. В. Опыт обучения фразеологии в начальной школе/Г. В. Михеева // Начальная школа, 2009,N N 3
|
14.
| Кудряшева М. Г. Тематический контроль в курсе литературного чтения/М. Г. Кудряшева // Начальная школа, 2009,N N 7.-С.43-48
|
15.
| Горошилова Л. Н. Восточно-Европейская равнина/Л. Н. Горошилова // Начальная школа, 2009,N N 12.-С.62-64
|
16.
| Михеева В. М. Внетабличное умножение и деление. Закрепление/В. М. Михеева // Начальная школа, 2009,N N 11.-С.68-70
|
17.
| Нечаева Н. А. Путешествие в Антарктиду/Н. А. Нечаева // Начальная школа, 2011,N N 1.-С.105-107
|
18.
| Евстифеева Н. А. Сезонные изменения в неживой природе зимой/Н. А. Евстифеева // Начальная школа, 2011,N N 11.-С.14-16
|
19.
| Некрасова Ж. Н. Отрывок из поэмы Н. А. Некрасова "Крестьянские дети"/Ж. Н. Некрасова // Начальная школа, 2011,N N 12.-С.40-42
|
20.
| Крылова И. А. Реализация регионального компонента при изучении курса "Окружающий мир"/И. А. Крылова // Начальная школа, 2011,N N 12.-С.67-69
|
21.
| Динамика развития познавательных способностей и личностных качеств младших школьников в различных образовательных системах/В. Д. Шадриков [и др. ] // Преподаватель XXI век, 2010,N N 4, ч. 1.-С.173-188
|
22.
| Могилев А. В. Кризис российской школы: скоро ли грянет гром?/Александр Владимирович Могилев // Народное образование, 2012,N № 8.-С.92-99
|
23.
| Елизарова Е. М. Обучающее изложение по зрительно воспринимаемому тексту "Первые Олимпийские игры"/Е. М. Елизарова // Начальная школа, 2012,N № 11.-С.39-42
|
24.
| Миненкова Л. И. В гости к первоцветам/Л. И. Миненкова // Начальная школа, 2013,N № 3.-С.44-49
|
25.
| Галактионова Е. Г. Правописание наречий/Е. Г. Галактионова // Начальная школа, 2015,N № 1.-С.58-59
|
26.
| Перминова Л. М. Конструктивно-техническая функция дидактики: дидактическая модель обучения/Л. М. Перминова // Школьные технологии, 2015,N № 4.-С.44-52
|
27.
| Перминова Л. М. Новый ракурс развития дидактической системы Л. В. Занкова/Л. М. Перминова // Школьные технологии, 2015,N № 6.-С.57-65
|
28.
| Захарова Н. П. Групповые и индивидуальные учебные исследования младших школьников/Н. П. Захарова // Начальная школа, 2016,N № 3.-С.21-24
|
29.
| Абутина И. М. Электронная форма учебника в условиях дистанционного обучения/И. М. Абутина // Начальная школа, 2017,N № 7.-С.18-21
|
30.
| Семенова Т. С. Умение слушать учителя как универсальное учебное действие младшего школьника/Т. С. Семенова // Начальная школа, 2018,N № 2.-С.6-11
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный