Поисковый запрос: (<.>K=система дополнительного образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Юнак, В. В. (кандидат философских наук, главный редактор журнала "Дополнительное образование и воспитание").
Дополнительное образование: юбилеи и проблемы [Текст] / Юнак В. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 4. - С. 3-5 : 2 фот.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- система дополнительного образования
Аннотация: Недавно исполнилось 90 лет системе внешкольного (дополнительного) образования. В своей юбилейной статье автор напоминает о болевых точках системы дополнительного образования, указывает на проблемы и пути их преодоления.
Найти похожие
|
2.
|
Никитин, С. Е. (аспирант).
Методика реализации программы "Учись играть в волейбол" в системе дополнительного образования общеобразовательных школ [Текст] : с. Е. Никитин / С. Е. Никитин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 3. - С. 34-36 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 36-37 (9 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 75.5 + 74.200
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
волейбол -- дети младшего школьного возраста -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- начальная школа -- система дополнительного образования -- учебно-тренировочные занятия -- учебные программы -- физическая подготовленность школьников -- физическое воспитание -- школьники младших классов -- юные волейболисты
Аннотация: Формирование фундамента физической подготовленности младших школьников с одновременным освоением ими технических приемов игры в волейбол в рамках учебной программы "Учись играть в волейбол" для занятий в системе дополнительного образования.
Найти похожие
|
3.
|
Абаев, А. М. (кандидат педагогических наук).
Становление отечественной системы дополнительного образования [Текст] / А. М. Абаев // Педагогика. - 2012. - № 4. - С. 61-67. - Библиогр.: с. 67 (14 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольное воспитание -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- история внешкольного образования -- система дополнительного образования -- УДОД -- учреждения дополнительного образования -- виды УДОД
Аннотация: Система дополнительного образования детей сегодня по праву рассматривается как важнейшая составляющая образовательного пространства. Ее развитие происходит на базе накопленного в отечественной педагогике более чем 100-летнего педагогического опыта и богатых традиций внешкольной работы и внеклассного воспитания.
Доп.точки доступа:
Медынский, Евгений Николаевич (доктор педагогических наук; профессор ; 1885-1957) \е. Н.\
Найти похожие
|
4.
|
Лавренкова, И. Н. (зам. директора прогимназии N 1667).
Система дополнительного образования в начальной школе [Текст] / Лавренкова И. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 7. - С. 24-27 : 3 ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- система дополнительного образования -- начальная школа -- прогимназии -- младшие школьники -- аксиологические модели -- духовно-нравственные ценности -- образовательные модели -- модели образования -- отечественная культура -- русская традиционная культура -- школы (образование)
Аннотация: В прогимназии N 1667 г. Зеленограда разработана и построена уникальная аксиологическая модель образования на основе духовно-нравственных ценностей отечественной культуры. В основе этой модели - система общечеловеческих ценностей.
Доп.точки доступа:
Прогимназия
Найти похожие
|
5.
|
Мелихеда, Я. И. (канд. пед. наук).
Дополнительное образование взрослых как социально-экономическая и педагогическая проблема [Текст] / Я. И. Мелихеда // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.4 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
образование взрослых -- дополнительное образование -- непрерывное образование -- система дополнительного образования -- профессиональное образование -- нормативно-правовая база -- оценка -- личностно ориентированная педагогика -- индивидуальный подход -- временная эффективность -- принцип временной эффективности
Аннотация: Дополнительное образование рассматривается в единстве его важнейших аспектов: научно-педагогическом, правовом, социально-экономическом. Раскрыты возможности дополнительного образования для организации личностно ориентированных стратегий общения.
Найти похожие
|
6.
|
Курчаткина, Ирина Евгеньевна (канд. пед. наук).
Организация работы Центра образования в режиме полного дня [Текст] / И. Е. Курчаткина, А. И. Лебединец // Педагогические технологии. - 2010. - N 3. - С. 56-59
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
центры образования -- режим полного дня -- городские целевые программы -- программы развития образования -- развитие образования -- целевые программы -- школы полного дня -- дополнительное образование -- система дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы в режиме полного дня Центра образования Москвы в рамках реализации городской целевой программы развития образования "Столичное образование - 5".
Доп.точки доступа:
Лебединец, Александр Иванович; Центр образования
Найти похожие
|
7.
|
Беляев, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Социализация и воспитание детей опережающего развития [Текст] / А. В. Беляев // Педагогика. - 2013. - № 2. - С. 67-73. - Библиогр.: с. 73 (3 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- одаренность -- опережающее развитие -- талантливые дети -- развитие способностей -- поддержка талантливых детей -- дополнительное образование -- система дополнительного образования -- социальная среда -- социализация одаренных детей -- тьюторство -- тьюторы -- педагоги
Аннотация: Рассматриваются методические подходы к организации процесса социализации и воспитания детей опережающего развития. Показана роль педагогической среды как условия формирования социальной направленности личности школьника. Анализируются возможности взаимодействия высшей школы и учреждений дополнительного образования в поддержки одаренных детей.
Найти похожие
|
8.
|
Рыбалева, И. А. (кандидат педагогических наук, доцент).
Десять шагов к развитию региональной системы дополнительного образования детей [Текст] / Рыбалева И. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 3. - С. 3-5
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Краснодарский край--Кубань, 2016-2020 гг.
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- образовательные проекты -- региональные системы образования -- система дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О проекте "Десять шагов к развитию региональной системы дополнительного образования детей на Кубани". Проект представляет собой комплекс мер по обновлению системы дополнительного образования детей в Краснодарском крае и рассчитан на 5 лет (2016-2020 гг. ).
Найти похожие
|
9.
|
Воеводина, Лесанна Владимировна (педагог дополнительного образования).
Коммуникативные задания на формирование лексических навыков у младших школьников [Текст] = Communicative tasks on the formation of lexical skills of younger students / Л. В. Воеводина // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 10. - С. 2-7 : 6 рис. - Библиогр.: с. 7 ( 11 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные задания -- игровые задания -- лексика английского языка -- авторские рабочие тетради -- английский язык -- изучение английского языка -- система дополнительного образования -- обучение лексике -- лексические единицы -- младшие школьники -- лексические навыки
Аннотация: Статья содержит описание педагогического опыта работы с авторской рабочей тетрадью по изучению лексики английского языка в системе дополнительного образования. Приводятся примеры форм и методов работы с пособием, применяемых на занятиях по английскому языку с учащимися младшего школьного возраста.
Найти похожие
|
10.
|
Стаина, Ольга Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Дистанционная предметная олимпиада по истории театрального искусства как форма обучения в образовательной организации ДО [Текст] = Distance subject Olympiad on the history of theatrical art as a form of education in an educational organization of additional education / О. А. Стаина, С. В. Казакова, О. Ю. Голубева // Педагогика. - 2021. - №10. - С. 83-89. - Библиогр.: с. 88 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ДО -- детские школы искусств -- дистанционное обучение -- дополнительное образование -- задания -- история театрального искусства -- межрегиональные олимпиады -- образовательные организации ДО -- предметные олимпиады -- система дополнительного образования -- театральное искусство -- школы искусств
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации и проведения предметной олимпиады по истории и теории театрального искусства в условиях удаленной формы работы образовательных организаций дополнительного образования детей.
Доп.точки доступа:
Казакова, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент); Голубева, Ольга Юрьевна (преподаватель); Предметная межрегиональная олимпиада по истории театрального искусства
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный