Поисковый запрос: (<.>K=система дополнительного образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
[Победители конкурса] [Текст]> // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 2. - С. 32
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): учреждения дополнительного образования -- дополнительное образование детей -- конкурсы -- победители конкурсов -- всероссийские конкурсы -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- система дополнительного образования -- юбилеи Аннотация: Список победителей III Всероссийского конкурса учреждений дополнительного образования детей, посвященного 90-летию государственной системы дополнительного (внешкольного) образования.
Доп.точки доступа: Всероссийский конкурс учреждений дополнительного образования детей Найти похожие
|
2.
| 371.4 Ф 76
Фомина, А. Б. (д-р пед. наук, проф., зам. директора МГДД (Ю) Т). Брудновские чтения [Текст] : посвящается памяти Алексея Константиновича Бруднова (1948-1999) / А. Б. Фомина> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 3. - С. 17-21
ББК 74.200 + 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания История образования Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- педагоги дополнительного образования -- педагогические чтения -- чтения педагогические -- система дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- дворцы детского (юношеского) творчества -- опыт работы -- дети Аннотация: 1 февраля 2008 г. в Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества состоялись педагогические чтения, посвященные памяти А. К. Бруднова "Развитие дополнительного образования детей в современных условиях". Алексей Константинович Бруднов является одним из основоположников развития современной системы дополнительного образования детей. Место проведения чтений выбрано не случайно - А. К. Бруднов очень любил Дворец и трепетно относился к его педагогическому коллективу.
Доп.точки доступа: Бруднов, Алексей Константинович (педагог ; 1948-1999); Московский городской Дворец детского (юношеского) творчестваБрудновские чтения; "Развитие дополнительного образования детей в современных условиях", Брудновские чтения; Развитие дополнительного образования детей в современных условиях, Брудновские чтения Найти похожие
|
3.
|
Рыбалева, И. А. (кандидат педагогических наук, доцент). Десять шагов к развитию региональной системы дополнительного образования детей [Текст] / Рыбалева И. А.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 3. - С. 3-5
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Краснодарский край--Кубань, 2016-2020 гг. Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- образовательные проекты -- региональные системы образования -- система дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования Аннотация: О проекте "Десять шагов к развитию региональной системы дополнительного образования детей на Кубани". Проект представляет собой комплекс мер по обновлению системы дополнительного образования детей в Краснодарском крае и рассчитан на 5 лет (2016-2020 гг. ).
Найти похожие
|
4.
|
Егорова, Н. В. Детский фитнес различной направленности в системе дополнительного образования [Текст] / Н. В. Егорова, Е. Ю. Андриянова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 6 ; N 6. - С. 44-45. - Библиогр.: с. 45. - (Детский тренер. - 2009. - N 6. - С. 44-45).
ББК 75.1 + 74.200 Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): детский фитнес -- фитнес -- система дополнительного образования -- физическое развитие -- физическая подготовленность -- дополнительное образование -- танцевальные упражнения -- гимнастические упражнения -- школьники -- исследования -- 7 лет -- 8 лет -- 9 лет Аннотация: Автор рассматривает предпосылки развития детского фитнеса в системе дополнительного образования для детей.
Доп.точки доступа: Андриянова, Е. Ю. Найти похожие
|
5.
|
Стаина, Ольга Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент). Дистанционная предметная олимпиада по истории театрального искусства как форма обучения в образовательной организации ДО [Текст] = Distance subject Olympiad on the history of theatrical art as a form of education in an educational organization of additional education / О. А. Стаина, С. В. Казакова, О. Ю. Голубева> // Педагогика. - 2021. - №10. - С. 83-89. - Библиогр.: с. 88 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ДО -- детские школы искусств -- дистанционное обучение -- дополнительное образование -- задания -- история театрального искусства -- межрегиональные олимпиады -- образовательные организации ДО -- предметные олимпиады -- система дополнительного образования -- театральное искусство -- школы искусств Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации и проведения предметной олимпиады по истории и теории театрального искусства в условиях удаленной формы работы образовательных организаций дополнительного образования детей.
Доп.точки доступа: Казакова, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент); Голубева, Ольга Юрьевна (преподаватель); Предметная межрегиональная олимпиада по истории театрального искусства Найти похожие
|
6.
|
Мелихеда, Я. И. (канд. пед. наук). Дополнительное образование взрослых как социально-экономическая и педагогическая проблема [Текст] / Я. И. Мелихеда> // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.4 + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): образование взрослых -- дополнительное образование -- непрерывное образование -- система дополнительного образования -- профессиональное образование -- нормативно-правовая база -- оценка -- личностно ориентированная педагогика -- индивидуальный подход -- временная эффективность -- принцип временной эффективности Аннотация: Дополнительное образование рассматривается в единстве его важнейших аспектов: научно-педагогическом, правовом, социально-экономическом. Раскрыты возможности дополнительного образования для организации личностно ориентированных стратегий общения.
Найти похожие
|
7.
|
Юнак, В. В. (кандидат философских наук, главный редактор журнала "Дополнительное образование и воспитание"). Дополнительное образование: юбилеи и проблемы [Текст] / Юнак В. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 4. - С. 3-5 : 2 фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольное образование -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- система дополнительного образования Аннотация: Недавно исполнилось 90 лет системе внешкольного (дополнительного) образования. В своей юбилейной статье автор напоминает о болевых точках системы дополнительного образования, указывает на проблемы и пути их преодоления.
Найти похожие
|
8.
|
Сысоев, Виктор Андреевич. Жизнь, посвященная детям [Текст] : (интервью В. А. Сысоева) / интервьюер Л. И. Виноградова> // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 11-13
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- интервью -- дополнительное образование -- детское творчество -- развитие детского творчества -- юбилеи -- работники дополнительного образования -- дети -- творчество детей -- дополнительное образование -- система дополнительного образования -- воспитательный процесс -- заслуженные работники культуры -- педагоги -- учителя -- российские педагоги -- российские учителя Аннотация: Интервью с заслуженным работником культуры В. А. Сысоевым, посвятившим свою жизнь детям, развитию детского творчества, становлению системы дополнительного образования.
Доп.точки доступа: Виноградова, Л. И. \.\; Сысоев, Виктор Андреевич (заслуженный работник культуры) \в. А.\ Найти похожие
|
9.
|
Бурчевский, Владимир Николаевич. К 95-летию системы дополнительного образования детей [Текст] : (интервью В. Н. Бурчевского) / интервьюер Л. И. Виноградова> // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 15-16
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- интервью -- дополнительное образование -- детское творчество -- развитие детского творчества -- юбилеи -- работники дополнительного образования -- дети -- творчество детей -- система дополнительного образования -- воспитательный процесс -- заслуженные работники культуры -- педагоги -- учителя -- российские педагоги -- российские учителя -- народные ремесла Аннотация: Интервью с заслуженным работником культуры В. Н. Бурчевским, посвятившим свою жизнь детям, развитию детского творчества, становлению системы дополнительного образования.
Доп.точки доступа: Виноградова, Л. И. \.\; Бурчевский, Владимир Николаевич (заслуженный работник культуры) \в. Н.\ Найти похожие
|
10.
|
Воеводина, Лесанна Владимировна (педагог дополнительного образования). Коммуникативные задания на формирование лексических навыков у младших школьников [Текст] = Communicative tasks on the formation of lexical skills of younger students / Л. В. Воеводина> // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 10. - С. 2-7 : 6 рис. - Библиогр.: с. 7 ( 11 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): коммуникативные задания -- игровые задания -- лексика английского языка -- авторские рабочие тетради -- английский язык -- изучение английского языка -- система дополнительного образования -- обучение лексике -- лексические единицы -- младшие школьники -- лексические навыки Аннотация: Статья содержит описание педагогического опыта работы с авторской рабочей тетрадью по изучению лексики английского языка в системе дополнительного образования. Приводятся примеры форм и методов работы с пособием, применяемых на занятиях по английскому языку с учащимися младшего школьного возраста.
Найти похожие
|
11.
|
Бершадский, М. Е. Консультации [Текст] : мониторинг в образовании / М. Е. Бершадский, В. В. Гузеев> // Педагогические технологии. - 2007. - N 2. - С. 109-140
ББК 74.202 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): воспитательная работа -- дополнительное образование -- контроль в обучении -- мониторинг (образование) -- непрерывный мониторинг -- оценка учебной деятельности -- оценки -- педагогические советы -- педсоветы -- профильное обучение -- система дополнительного образования -- учебная деятельность Аннотация: Ответы на вопросы читателей, касающиеся системы мониторинга в школе и в вузе. Дано понятие мониторинга и история возникновения понятия.
Доп.точки доступа: Гузеев, В. В. Найти похожие
|
12.
|
Никитин, С. Е. (аспирант). Методика реализации программы "Учись играть в волейбол" в системе дополнительного образования общеобразовательных школ [Текст] : с. Е. Никитин / С. Е. Никитин> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 3. - С. 34-36 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 36-37 (9 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 75.5 + 74.200 Рубрики: Физическая культура и спорт Спортивные игры Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): волейбол -- дети младшего школьного возраста -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- начальная школа -- система дополнительного образования -- учебно-тренировочные занятия -- учебные программы -- физическая подготовленность школьников -- физическое воспитание -- школьники младших классов -- юные волейболисты Аннотация: Формирование фундамента физической подготовленности младших школьников с одновременным освоением ими технических приемов игры в волейбол в рамках учебной программы "Учись играть в волейбол" для занятий в системе дополнительного образования.
Найти похожие
|
13.
|
Российская Федерация. Государственная Дума. О состоянии и мерах по развитию системы дополнительного образования детей [Текст] : рекомендации парламентских слушаний / Российская Федерация, Государственная Дума> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 7. - С. 3-7
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): учреждения дополнительного образования -- дети -- дополнительное образование детей -- система дополнительного образования -- рекомендации парламентских слушаний -- официальные материалы -- парламентские слушания
Найти похожие
|
14.
|
Об итогах работы федерального агентства по образованию в 2008 г. [Текст] : (выдержки из доклада к расширенному заседанию коллегии Рособразования 17 февраля 2009 г. )> // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 3. - С. 7-8
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- система дополнительного образования -- внешкольная работа -- воспитание -- воспитательная работа -- доклады -- организационно-педагогическая поддержка -- официальные материалы Аннотация: О работе Федерального агентства по образованию по организационно-педагогической поддержке развития системы дополнительного образования детей в РФ, оказанию услуг в сфере воспитания в 2008 году.
Доп.точки доступа: Российская Федерация \федеральное агентство по образованию\ Найти похожие
|
15.
|
Наседкина, Г. А. Опыт социокультурной деятельности подростков в системе дополнительного образования [Текст] / Г. А. Наседкина> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 58-62
ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование Россия Челябинская область Чебаркуль Кл.слова (ненормированные): социокультурная деятельность -- дополнительное образование -- система дополнительного образования -- подростки -- социально-культурная деятельность -- санатории -- детские санатории -- социокультурная работа -- опыт работы -- направления социокультурной деятельности -- образовательно-познавательное направление -- культурно-творческое направление -- рекреативно-оздоровительное направление -- игровые ситуации -- программы (образование) -- проектирование -- социальное проектирование Аннотация: Автор рассматривает основные направления и формы реализации социокультурной деятельности подростков.
Доп.точки доступа: Дюмазедье, Жоффр Роже \ж. Р.\
Найти похожие
|
16.
|
Наседкина, Г. А. Опыт социокультурной деятельности подростков в системе дополнительного образования [Текст] / Г. А. Наседкина> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 58-62
ББК 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование Россия Челябинская область Чебаркуль Кл.слова (ненормированные): социокультурная деятельность -- дополнительное образование -- система дополнительного образования -- подростки -- социально-культурная деятельность -- санатории -- детские санатории -- социокультурная работа -- опыт работы -- направления социокультурной деятельности -- образовательно-познавательное направление -- культурно-творческое направление -- рекреативно-оздоровительное направление -- игровые ситуации -- программы (образование) -- проектирование -- социальное проектирование Аннотация: Автор рассматривает основные направления и формы реализации социокультурной деятельности подростков.
Доп.точки доступа: Дюмазедье, Жоффр Роже \ж. Р.\
Найти похожие
|
17.
|
Дорохова, Е. С. (методист МУ ДОД ЦВР). Организация инклюзивного образования в системе ДОД [Текст] / Дорохова Е. С.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 1. - С. 27-33 : 1 схема
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Челябинская область Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- центры внешкольной работы -- дети с особыми образовательными потребностями -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- особые образовательные потребности -- опыт работы -- инклюзивное образование -- включенное образование -- организация образования -- система дополнительного образования Аннотация: Инклюзивное (включенное) образование предполагает обучение и воспитание детей с особыми образовательными потребностями. В статье рассказывается об опыте внедрения инклюзивного образования в образовательный процесс Центра внешкольной работы г. Челябинска.
Доп.точки доступа: Центр внешкольной работы Найти похожие
|
18.
|
Курчаткина, Ирина Евгеньевна (канд. пед. наук). Организация работы Центра образования в режиме полного дня [Текст] / И. Е. Курчаткина, А. И. Лебединец> // Педагогические технологии. - 2010. - N 3. - С. 56-59
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): центры образования -- режим полного дня -- городские целевые программы -- программы развития образования -- развитие образования -- целевые программы -- школы полного дня -- дополнительное образование -- система дополнительного образования Аннотация: Об опыте работы в режиме полного дня Центра образования Москвы в рамках реализации городской целевой программы развития образования "Столичное образование - 5".
Доп.точки доступа: Лебединец, Александр Иванович; Центр образования Найти похожие
|
19.
| 371 П 31
Печенкин, В. В. Проблемы образования в представлениях инвалидов [Текст] / В. В. Печенкин, Д. В. Зайцев> // Социология образования. - 2008. - N 9. - С. 88-89. - Полностью ст. опубл.: Социологические исследования.- 2008.- N 3.- С. 92-97.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.04 + 60.54 Рубрики: Социология Социология групп Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): система дополнительного образования -- дополнительное образование -- досуговое образование -- профессиональное образование -- образовательные услуги -- образование инвалидов -- интеграция инвалидов -- инвалиды -- система образования Аннотация: Рассмотрены проблемы организации дополнительного образования, которое ориентировано на конкретную социальную группу - инвалидов.
Доп.точки доступа: Зайцев, Д. В. Найти похожие
|
20.
|
Гусятина, Н. И. (канд. пед. наук, директор школы N 1468). Система ДО в школе полного дня [Текст] / Гусятина Н. И., Соколова А. Г.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 1. - С. 45-49 : ч/б фото
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Москва--Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- школы полного дня -- школы (образование) -- система дополнительного образования Аннотация: О системе дополнительного образования, созданной в средней общеобразовательной школе N 1468 г. Москвы.
Доп.точки доступа: Соколова, А. Г. (зам. директора по УВР); Средняя общеобразовательная школа Найти похожие
|
|
|