Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ситуационные задачи<.>)
Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-50 
1.


    Бармакова, Натэлла (независимый эксперт в области управления персоналом; преподаватель курса "Управление персоналом").
    Персонал для новой компании [Текст] / Н. Бармакова // Справочник по управлению персоналом. - 2012. - № 2 (февраль). - С. 116-118 . - ISSN 1727-1029
УДК
ББК 60.823.3
Рубрики: Социальное управление
   Управление персоналом

Кл.слова (ненормированные):
HR-менеджмент -- поиск персонала -- подбор персонала -- адаптация персонала -- заполнение вакансий -- оценка кандидатов на должность -- кейсы -- ситуационные задачи
Аннотация: Предлагается решение кейса по теме подбора и адаптации персонала.


Найти похожие

2.


    Безбородова, Ю. (доц.).
    Кейс-метод [Текст] / Ю. Безбородова // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 163-165. - Библиогр.: с. 165 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- учебные дисциплины -- основы теории коммуникации -- теория коммуникации -- коммуникация -- кейс-метод -- анализ конкретных ситуаций -- конкретные ситуации -- активизация мыслительной деятельности -- мыслительная деятельность студентов -- ситуационные задачи -- задачи -- формы обучения студентов -- обучение студентов
Аннотация: Об одном из самых продуктивных приемов активизации мыслительной деятельности студентов - кейс методе или анализе конкретных ситуаций, используемом в ходе изучения дисциплины "Основы теории коммуникации".


Найти похожие

3.


    Бубнов, В. Г.
    Социальная защита пострадавших на производстве [Текст]. Тема 4. 5. Оказание первой помощи пострадавшим на производстве / В. Г. Бубнов // Библиотека инженера по охране труда. - 2010. - N 12. - С. 3-14. - Продолж. Начало: NN 1-6, 11, 12, 2007 ; NN 1, 2, 4-12, 2008 ; NN 3-12, 2009 ; NN 1-11, 2010
ГРНТИ
УДК
ББК 51.1(2)5 + 51.1(2)2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Санитарное просвещение

   Лечебно-профилактическая помощь

Кл.слова (ненормированные):
первая медицинская помощь -- первая помощь пострадавшим -- оказание первой помощи -- обучение ПМП -- ПМП -- ДТП -- дорожно-транспортные происшествия -- дорожно-транспортный травматизм -- массовое обучение первой помощи -- методическое обеспечение ПМП -- аттестационные оценки -- ситуационные задачи -- перечень недопустимых ошибок -- недопустимые ошибки -- роботы-тренажеры -- тренажеры -- сердечно-легочная реанимация -- очевидцы аварийных ситуаций -- аварийные ситуации
Аннотация: О назначении технологий массового обучения навыкам оказания первой помощи: обучение каждого очевидца исполнению роли добровольного помощника бригад профессиональных спасателей и медиков, умению оказать первую медицинскую помощь. О структуре и организации занятий, аттестационных оценках, необходимом объеме знаний и навыков для оказания первой помощи и т. д.


Найти похожие

4.


    Голуб, И. Е.
    Борьба за жизнь, или лайфрестлинг [Текст] / И. Е. Голуб, Е. И. Некрасов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - № 11. - С. 45-49 . - ISSN 1998-0736
УДК
ББК 68.92
Рубрики: Военное дело
   Службы гражданской защиты

Кл.слова (ненормированные):
прикладной спорт -- лайфрестлинг -- спортивные соревнования -- программы подготовки спортсменов -- борьба за жизнь -- спасатели -- основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- ситуационные задачи -- первая медицинская помощь -- ПМП
Аннотация: Новый вид прикладного спорта профессиональных спасателей - лайфрестлинг. Приведена примерная программа подготовки спортсменов.


Доп.точки доступа:
Некрасов, Е. И.

Найти похожие

5.


    Горбенко, Н. В.
    Ситуационные задачи как одна из форм работы с текстами [Текст] / Н. В. Горбенко // Химия в школе. - 2011. - N 3. - С. 48-50 : табл. - Библиогр.: с. 50 (2 назв. ) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
брейн-элементы -- межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- работа с текстом -- ситуационные задачи -- обучение химии -- формирование навыков -- ключевые компетентности
Аннотация: Формирование навыков решения реальных практических проблем.


Найти похожие

6.


    Данченко, С.
    Ситуационные задачи по курсу основ безопасности жизнедеятельности [Текст] / Сергей Данченко // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2006. - N 9. - С. . 7-14. - Продолж. Начало в N 1, 2, 4-6, 8
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- ЧС -- чрезвычайные ситуации -- методические рекомендации (педагогика) -- циклоны -- ураганы -- бури -- смерчи -- наводнения -- пожары -- лесные пожары -- ЧС природного характера
Аннотация: Методические рекомендации и задания по чрезвычайным ситуациям природного характера.


Найти похожие

7.
372.8
Д 19


    Данченко, С.
    Ситуационные задачи по курсу основ безопасности жизнедеятельности [Текст] / С. Данченко // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 10. - С. 14-21. - Продолж. Начало в N 1, 2, 4-6, 8, 9
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- радиоактивные вещества -- химические аварии -- химически опасные вещества -- взрывы -- пожары -- техногенные катастрофы -- катастрофы -- аварии -- производственные аварии -- ЧС техногенного характера -- чрезвычайные ситуации -- основы безопасности жизнедеятельности
Аннотация: Методические рекомендации и задания по чрезвычайным ситуациям техногенного характера.


Найти похожие

8.


    Данченко, С.
    Ситуационные задачи по курсу основ безопасности жизнедеятельности [Текст] / Сергей Данченко // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 11. - С. 15-19. - Продолж. Начало в N 1, 2, 4-6, 8-10
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- поражение электрическим током -- черепно-мозговые травмы -- методические рекомендации (педагогика) -- первая медицинская помощь -- доврачебная помощь -- основы безопасности жизнедеятельности
Аннотация: Методические рекомендации и задания по экстренной доврачебной помощи.


Найти похожие

9.


    Данченко, С.
    Ситуационные задачи по курсу основ безопасности жизнедеятельности [Текст] / Сергей Данченко // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 12. - С. 5-8. - Окончание. Начало в N 1, 2, 4-6, 8-11
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- здоровый образ жизни -- внимание -- развитие внимания -- методические рекомендации (педагогика)
Аннотация: Методические рекомендации и задания по здоровому образу жизни.


Найти похожие

10.


    Данченко, С.
    Ситуационные задачи по курсу основ безопасности жизнедеятельности [Текст] / Сергей Данченко // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 6. - С. . 13-23
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- курсы ОБЖ -- образовательные учреждения -- ориентирование -- методика преподавания ОБЖ
Аннотация: Методические материалы по ориентированию.


Найти похожие

11.


    Данченко, С.
    Ситуационные задачи по курсу основ безопасности жизнедеятельности [Текст] / Сергей Данченко // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 8. - С. . 18-24
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- ЧС природного характера -- ЧС -- чрезвычайные ситуации -- землетрясения -- оползни -- сели -- снежные лавины -- методические рекомендации (педагогика)
Аннотация: Методические рекомендации и задания по чрезвычайным ситуациям природного характера.


Найти похожие

12.
372.8
Д 19


    Данченко, С.
    Ситуационные задачи по курсу основ безопасности жизнедеятельности [Текст] / С. Данченко // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 9. - С. 7-14. - Продолж. Начало в N 1, 2, 4-6, 8
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ситуационные задачи -- ЧС природного характера -- лесные пожары -- пожары -- наводнения -- смерчи -- бури -- ураганы -- циклоны -- методические рекомендации (педагогика) -- чрезвычайные ситуации -- основы безопасности жизнедеятельности
Аннотация: Методические рекомендации и задания по чрезвычайным ситуациям природного характера.


Найти похожие

13.


    Данченко, Сергей Петрович (кандидат педагогических наук; доцент; учитель).
    Педагогика безопасности: о понятии "личность безопасного типа" [Текст] = Safety pedagogy: on the concept of "a safe `s type personality” / С. П. Данченко, Г. А. Костецкая // Педагогика. - 2021. - № 2. - С. 57-63. - Библиогр.: с. 62 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
БЖ -- ЛБТ -- ЛБТП -- ЛОТ -- ОБЖ (образование) -- безопасность жизнедеятельности -- грамотность -- кейс-технологии -- культура безопасности -- личность безопасного типа -- личность безопасного типа поведения -- личность опасного типа -- образованность -- общее образование -- основы безопасности жизнедеятельности (образование) -- педагогика безопасности -- показатели образованности -- ситуационные задачи -- типы личности -- функциональная грамотность
Аннотация: В статье анализируется используемое в педагогике безопасности понятие "личность безопасного типа", показана его неоднозначность. Доказывается недостижимость цели обучения и воспитания, определенной как формирование такой личности, невозможность ее оценки. Даны рекомендации по выбору критериев оценки образованности в области безопасности.


Доп.точки доступа:
Костецкая, Галина Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

14.


    Деркунская, Вера Александровна (канд. пед. наук).
    Ситуационные задачи в воспитании дошкольника как субъекта здоровьесберегающей деятельности [Текст] / В. А. Деркунская // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 8-13 : 1 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающие технологии -- воспитание дошкольников -- ситуационные задачи -- проблемные ситуации -- нормы здоровьесохранения -- здоровый образ жизни -- субъектные свойства -- типы задач -- самостоятельная деятельность детей
Аннотация: Преимущество ситуационных задач - это возможность интеграции в одной задаче разнообразного содержания. Современные дошкольники обладают очень развитой способностью и стремлением комбинировать разнообразные впечатления и способы деятельности в решении возникшей проблемы, ситуации, задачи, они мыслят вариативно и широко.


Найти похожие

15.


    Жукова, Н. В.
    Кейс-технология при изучении растворов [Текст] = Case Technology in the Study of Solutions / Н. В. Жукова, П. И. Гречихина // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 20-24 : рис. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- учебные темы -- химия -- преподавание химии -- химические задания -- растворы -- кейс-технологии -- кейс-методы -- образовательные кейсы -- кейсовые задания -- школьный курс химии -- ситуационные задачи -- кейс-задания по химии
Аннотация: Рассмотрены структура и классификация образовательных кейсов, используемых в преподавании химии, а также требования, предъявляемые к кейсовым заданиям. Подробно описаны стадии технологического процесса создания кейса на примере кейсов по разделу школьного курса химии "Растворы".


Доп.точки доступа:
Гречихина, П. И.

Найти похожие

16.


    Заграничная, Н. А.
    Из опыта диагностики метапредметных результатов обучения [Текст] / Н. А. Заграничная // Химия в школе. - 2011. - № 8. - С. 9-15 : 8 табл. - Библиогр.: с. 15 (4 назв. ) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
диагностика результатов обучения -- 8 класс -- вода -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- ситуационные задачи -- обучение химии -- задания по химии -- методические подходы -- общеучебные умения -- комплексные задания -- диагностические работы -- предметные знания -- метапредметные умения
Аннотация: Вариант комплексного задания для диагностики результатов обучения восьмиклассников.


Найти похожие

17.


    Зубрилина, Мария Сергеевна.
    Ситуационные задачи как инструмент обучения школьников информационной безопасности [Текст] / М. С. Зубрилина, К. Ю. Терешкина // Информатика в школе. - 2018. - № 1 (134). - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (11 назв.) . - ISSN 2221-1993
ГРНТИ
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Мордовия--Саранск
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Мордовия--Саранск

Кл.слова (ненормированные):
информационная безопасность -- преподавание информатики -- ситуационные задачи -- школьники
Аннотация: Приведены ситуационные задачи, которые могут использоваться для обучения информационной безопасности.


Доп.точки доступа:
Терешкина, Кристина Юрьевна

Найти похожие

18.


    Кетова, Н. Ю.
    Об организации практико-ориентированной деятельности в процессе обучения [Текст] / Н. Ю. Кетова // Химия в школе. - 2017. - № 2. - С. 5-8 : ил. - Библиогр.: с. 8 (3 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
организация деятельности -- практико-ориентированная деятельность -- преподавание химии -- обучение химии -- задания прикладного характера -- уроки химии -- примеры заданий -- достижение результатов -- практическое применение -- общеобразовательная школа -- проектная деятельность -- познавательная деятельность -- ситуационные задачи -- темы проектов
Аннотация: Задания прикладного характера, выполнение которых подразумевает достижение учащимися конкретных результатов, имеющих практическое применение в жизни.


Найти похожие

19.


    Конасова, Наталья Юрьевна (доцент; кандидат педагогических наук).
    Будет ли у нас "русская PISA"? [Текст] / Наталья Юрьевна Конасова // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 182-191. - Библиогр. в ссылках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- ситуационные задачи -- PISA -- ситуационные задания -- методы кейс-стади
Аннотация: О проектировании ситуационных задач, экспертной оценке ситуационного задания и об опыте создания петербургской научной школой руссской версии PISA.


Найти похожие

20.


    Костенчук, И. А.
    Ситуационная задача [Текст] : чугунные бомбы для публичных опытов ; 9 класс / И. А. Костенчук // Химия в школе. - 2017. - № 6. - С. 17 . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
химические задачи -- задачи по химии -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- тематические задачи -- ситуационные задачи -- чугунные бомбы -- 9 класс -- публичные опыты
Аннотация: Примеры задач по химии.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-50 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)