Поисковый запрос: (<.>K=сказуемые<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Тестелец, Я. Г. [Рецензия] [Текст] : рецензия / Я. Г. Тестелец> // Вопросы языкознания. - 2008. - N 4. - С. 131-136. - Библиогр.: с. 131 (11 назв. ). - Рец. на кн.: Pereltsvaig A. Copular sentences in Russian. A theory of intra-clausal relations. Studies in natural language and linguistic theory. V. 70. Springer : Dordrecht, 2007, xi+161 pp.
. - ISSN 0373-658XББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): рецензии -- русский язык -- морфология -- глаголы-связки -- сказуемые -- падежи -- клаузы -- предикативная конструкция -- присвязочные имена -- фразовые категории -- предложения
Доп.точки доступа: Pereltsvaig \a.\; Перельцвайг \а.\ Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Родионова, Инесса Геннадьевна (кандидат филологических наук). Аналитическая глагольно-именная связка "глагол + существительное вид" в современном русском языке [Текст] / И. Г. Родионова> // Русский язык в школе. - 2012. - № 1. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.02 Рубрики: Языкознание Русский язык Грамматика Кл.слова (ненормированные): аналитические связки -- глагольно-именные связки -- вещественные компоненты -- грамматизация -- десемантизация -- аналитизм -- грамматические значения -- именные сказуемые Аннотация: О глагольных компонентах связок, подвергшихся грамматизации и десемантизации, об отношениях между субъектом и признаком, выраженных аналитическими связками.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Колесникова, Светлана Михайловна (доктор филологических наук). Вопрос о словах категории состояния [Текст] / С. М. Колесникова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 2. - С. 16-20. - Библиогр.: с. 19-20
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): синтаксическая функция -- слова категории состояния -- семантика состояния -- сказуемые -- частеречная принадлежность -- новые тенденции -- части речи -- предикативы -- безлично-предикативные слова -- неизменяемость -- грамматические особенности -- русский язык Аннотация: Новые тенденции в изучении слов категории состояния.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Антонян, К. В. Глагольные категории прилагательного в китайском языке [Текст] / К. В. Антонян> // Вопросы языкознания. - 2011. - № 5. - С. 76-89
. - ISSN 0373-658XББК 81.2 Рубрики: Китайско-тибетские языки Языкознание Кл.слова (ненормированные): китайский язык -- прилагательные -- глагольные категории -- глаголы -- результативные глаголы -- результативные конструкции -- направительные модификаторы -- сказуемые Аннотация: Исследование грамматических свойств прилагательных в предикативной функции (то есть в роли сказуемого), а именно, их сочетаемости с видовыми показателями и модификаторами, а также их способности образовывать формы потенциального наклонения.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Букаренко, С. Г. Заглядывая в невидимый мир [Текст] / С. Г. Букаренко> // Русская речь. - 2010. - N 1. - С. 54-57
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус + 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Языкознание Русский язык Литературоведение Русская литература в целом Кл.слова (ненормированные): микроорганизмы -- мир микроорганизмов -- культура речи -- обозначения микроорганизмов -- глаголы движения -- художественные произведения -- глагольные сказуемые Аннотация: Мир микроорганизмов невидим, и о нем есть определенное представление с точки зрения языка, которое не всегда совпадает с восприятием и обозначением мира видимого.
Доп.точки доступа: Шукшин \в. М.\ Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Федосюк, Михаил Юрьевич (д-р филол. наук). Зачем нужны разные типы сказуемых [Текст] / М. Ю. Федосюк> // Русский язык в школе. - 2007. - N 6. - С. 40-46. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- сказуемые -- типы сказуемых -- простые глагольные сказуемые -- составные глагольные сказуемые -- составные именные сказуемые Аннотация: О типах сказуемых в русском языке.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шипицына, Г. М. Значение и употребление полной и краткой форм имен прилагательных [Текст] / Г. М. Шипицына> // Русский язык в школе. - 2015. - № 10 ; № 10. - С. 2-5. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 10. - С. 2-5)
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.02 Рубрики: Языкознание Русский язык Грамматика Кл.слова (ненормированные): имена прилагательные -- употребление форм -- полные формы -- краткие формы -- значение форм -- употребление прилагательных -- признаки предметов -- прилагательные-сказуемые -- статичные признаки -- лексические значения -- качественные прилагательные -- значение прилагательных -- формы прилагательных Аннотация: О двух формах качественных имен прилагательных - полной и краткой.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Маршева, Лариса Ивановна (доктор филологических наук). Из истории русского синтаксиса: обороты с двойными падежами [Текст] / Л. И. Маршева> // Русский язык в школе. - 2017. - № 4. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2 Рубрики: Языкознание Славянские языки Кл.слова (ненормированные): древнерусский язык -- церковнославянский язык -- двойные падежи -- двойные именительные падежи -- двойные винительные падежи -- двойные дательные падежи -- калька -- древнегреческие конструкции -- древнеславянские примеры -- русские соответствия -- синтаксические связи -- история синтаксиса -- синтаксис -- современный русский язык -- подлежащие -- именные сказуемые -- двойные сказуемые -- соположение -- приложение -- обороты с двойными падежами Аннотация: Характерные для старославянского, древнерусского и церковнославянского языков обороты с двойными падежами - двойным именительным, двойным винительным и двойным дательным, генетически являющиеся кальками древнегреческих конструкций.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Федосеев, Василий Алексеевич (канд. филол. наук). О модальных компонентах составных сказуемых [Текст] / В. А. Федосеев> // Русский язык в школе. - 2008. - N 6. - С. 71-77. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- семантика -- простые предложения -- сказуемые -- модальные компоненты -- составные сказуемые -- субъектная модальность Аннотация: О семантике и синтаксических свойствах модальных компонентов составных сказуемых.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гаврилов, Иван Васильевич. Русские письменные упражнения гимназического курса (1872 г) [Текст] / И. В. Гаврилов ; [предисл. и подгот. текста] Н. М. Приемышевой> // Русский язык в школе. - 2016. - № 6 ; № 6. - С. 2-5. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 6. - С. 2-5). - Окончание следует
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 74.03 Рубрики: Языкознание Русский язык, 19 в. История образования, 19 в. Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): учебники -- письмо -- общеобразовательная школа -- сочинения -- письменные упражнения -- методические разработки -- русская словесность -- гимназические курсы -- изобретение доводов -- педагоги -- тематические подлежащие -- изобретение доказательств -- тематические сказуемые -- риторические сочинения Аннотация: Фрагменты из программной и фундаментальной статьи Ивана Васильевича Гаврилова, опубликованной в нескольких номерах "Журнала министерства народного просвещения" за 1872 г.
Доп.точки доступа: Приемышева, Н. М. \.\; Гаврилов, Иван Васильевич (педагог ; 1837-1890) \и. В.\ Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гаврилов, Иван Васильевич. Русские письменные упражнения гимназического курса (1872 г) [Текст] / И. В. Гаврилов ; [предисл. и подгот. текста] Н. М. Приемышевой> // Русский язык в школе. - 2016. - № 5 ; № 5. - С. 2-5. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 5. - С. 2-5). - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 74.03 Рубрики: Языкознание Русский язык История образования, 19 в. Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): учебники -- письмо -- общеобразовательная школа -- сочинения -- письменные упражнения -- методические разработки -- русская словесность -- гимназические курсы -- изобретение доводов -- педагоги -- тематические подлежащие -- изобретение доказательств -- тематические сказуемые -- риторические сочинения Аннотация: Фрагменты из программной и фундаментальной статьи Ивана Васильевича Гаврилова, опубликованной в нескольких номерах "Журнала министерства народного просвещения" за 1872 г.
Доп.точки доступа: Приемышева, Н. М. \.\; Гаврилов, Иван Васильевич (педагог ; 1837-1890) \и. В.\ Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гаврилов, Иван Васильевич. Русские письменные упражнения гимназического курса (1872 г) [Текст] / И. В. Гаврилов ; [предисл. и подгот. текста] Н. М. Приемышевой> // Русский язык в школе. - 2016. - № 4 ; № 4. - С. 2-5. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 4. - С. 2-5). - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 74.03 Рубрики: Языкознание Русский язык История образования, 19 в. Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): учебники -- письмо -- общеобразовательная школа -- сочинения -- письменные упражнения -- методические разработки -- русская словесность -- гимназические курсы -- изобретение доводов -- педагоги -- тематические подлежащие -- изобретение доказательств -- тематические сказуемые -- риторические сочинения Аннотация: Фрагменты из программной и фундаментальной статьи Ивана Васильевича Гаврилова, опубликованной в нескольких номерах "Журнала министерства народного просвещения" за 1872 г.
Доп.точки доступа: Приемышева, Н. М. \.\; Гаврилов, Иван Васильевич (педагог ; 1837-1890) \и. В.\ Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Попова, Лариса Владиславовна (канд. филол. наук). Связка в односоставных личных предложениях [Текст] / Л. В. Попова> // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 84-89. - Библиогр.: с. 89. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- обобщенно-личные предложения -- простые предложения -- связки -- именное сказуемое -- определенно-личные предложения -- сказуемые -- односоставные предложения -- неопределенно-личные предложения -- функции связок Аннотация: Об особенностях функционирования связок в определенно-личных, неопределенно-личных и обобщенно-личных предложениях с именным главным членом.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Карпухин, Сергей Александрович (доктор филологических наук). Семантика глагольного вида и логическое ударение [Текст] / С. А. Карпухин> // Русский язык в школе. - 2010. - N 9. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): глаголы-сказуемые -- семантика глагольного вида -- сказки -- аспектология -- глаголы -- глагольный вид -- логическое ударение -- фразовое ударение -- актуальное членение -- категории вида Аннотация: О существовании связи вида глагола-сказуемого с логической структурой высказывания.
Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт) \а. С.\ Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Беднарская, Лариса Дмитриевна (доктор филологических наук). Способы выражения главных членов предложения в романе А. С. Пушкина "Евгений Онегин" [Текст] : материалы к урокам словесности / Л. Д. Беднарская> // Русский язык в школе. - 2016. - № 7. - С. 14-17
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки словесности -- общеобразовательная школа -- интегративные уроки -- углубленное изучение -- языковые ткани -- художественные произведения -- подготовка проектов -- олимпиадные задания -- дидактические материалы -- синкретичные подлежащие -- синкретичные сказуемые -- романы -- русские поэты -- русская литература -- 9 класс -- 8 класс -- узловые темы -- пушкинский язык -- функциональные омонимы -- языковые формы Аннотация: Материалы для уроков словесности, интегративных уроков углубленного изучения языковой ткани художественного произведения, которые могут использоваться в том числе в качестве подготовки проектов и основы для олимпиадных заданий.
Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт ; 1799-1837) \а. С.\ Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Букаренко, Светлана Григорьевна (канд. филол. наук). Стереотипные сочетания подлежащего и сказуемого [Текст] / С. Г. Букаренко> // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 80-83. - Библиогр.: с. 83
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): ассоциативная связь -- сказуемые -- подлежащие -- модально-временная парадигма -- омонимичные сочетания -- стереотипные сочетания Аннотация: О стереотипных сочетаниях подлежащего и сказуемого как результате отражения модально-временной парадигмы предложения.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Парубченко, Любовь Борисовна (доктор филологических наук). Тире между подлежащим и сказуемым [Текст] : (к вопросу об основаниях кодификации) / Л. Б. Парубченко> // Русский язык в школе. - 2009. - N 9. - С. 31-34. - Библиогр.: с. 34
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): лексико-грамматические признаки -- интонационная расчлененность -- интонационная нерасчлененность -- коммуникативное значение предложений -- синтаксис -- интонация -- тире -- сказуемые -- подлежащие -- кодификации Аннотация: О сложных случаях постановки / отсутствия тире между подлежащим и сказуемым.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ларионова, Людмила Геннадьевна (доктор педагогических наук). Упражнения по пунктуации [Текст] / Л. Г. Ларионова> // Русский язык в школе. - 2015. - № 10. - С. 12-15. - Продолж. Начало: № 9
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дидактические материалы -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- пунктуация -- простые предложения -- русский язык -- предложения с однородными членами -- подлежащие -- сказуемые -- сложные предложения Аннотация: Дидактический материал для изучения пунктуации в простом и сложном предложении, в предложениях с прямой речью.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ларионова, Людмила Геннадьевна (доктор педагогических наук). Упражнения по пунктуации [Текст] / Л. Г. Ларионова> // Русский язык в школе. - 2016. - № 1. - С. 14-17. - Продолж. Начало: № 9-10, 2015. - Окончание следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дидактические материалы -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- пунктуация -- простые предложения -- русский язык -- предложения -- подлежащие -- сказуемые -- сложные предложения -- однородные члены Аннотация: Дидактический материал для изучения пунктуации в простом и сложном предложении, в предложениях с прямой речью.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ларионова, Людмила Геннадьевна (доктор педагогических наук). Упражнения по пунктуации [Текст] / Л. Г. Ларионова> // Русский язык в школе. - 2016. - № 2. - С. 15-18. - Окончание. Начало: № 9, 10, 2015; № 1, 2016
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дидактические материалы -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- пунктуация -- простые предложения -- русский язык -- предложения с однородными членами -- подлежащие -- сказуемые -- сложные предложения Аннотация: Дидактический материал для изучения пунктуации в простом и сложном предложении, в предложениях с прямой речью.
Найти похожие
|
|
|