Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=слабовидящие дети<.>)
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-38 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Наша удивительная школа
Серия: Наши коллеги
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. 6-7
ISSN: 0027-7371
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Дефектология. Специальные школы
Географич. рубрики: РФ
Российская Федерация
Россия
Москва (город)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальные классы--начальное обучение--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--учителя начальной школы--учителя начальных классов--педагоги--воспитатели--опыт работы--дети с отклонениями в развитии--дети с особыми потребностями--дети с ограниченными возможностями--нарушения зрения--слабовидящие дети
Аннотация: О классном руководителе Елене Николаевне Григорьевой и учителе продленного дня, педагоге-воспитателе Наталье Дмитриевне Титовой (образовательное учреждение N 1645 "Начальная школа - детский сад компенсирующего вида для детей с нарушением зрения", г. Москва).
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Боброва Л. В. (учитель технологии)
Заглавие : Творческая мастерская учителя
Серия: Технология .
    Детский дом
Место публикации : Школа и производство. - 2008. - N 4. - С.53-55. - ISSN 0037-4024. - ISSN 0037-4024
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Ростов-на-Дону
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мастерские--детские дома--школы-интернаты--слабовидящие дети--информационные технологии--конкурсы--кружки--факультативы--технологии
Аннотация: Опыт работы школы-интерната N 38 для слабовидящих детей г. Ростова-на-Дону по формированию самостоятельной, ответственной личности, способной к социализации и успешной адаптации на рынке труда.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371/З-88
Автор(ы) : Зотов А. П. (председатель жюри),
Заглавие : Одиннадцать дней в столице Урала : к итогам VII Всероссийского конкурса "Мастер педагогического труда"/ А. П. Зотов
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2007. - N 7. - С. 2-9. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581
Примечания : Ил.: рис.
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Организация образования --Россия --Российская Федерация --РФ, 2007 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физическая культура--физическое воспитание--конкурсы--всероссийские конкурсы--педагоги--педагогическое мастерство--рефераты--подвижные игры--дошкольники--младшие школьники--плавание--программы--слабовидящие дети--слепые дети--внеклассная работа--спортивно-оздоровительные группы--восточные единоборства--здоровьесберегающие модели--физкультурно-оздоровительная деятельность--лауреаты
Аннотация: О финальном этапе VII Всероссийского конкурса "Мастер педагогического труда по учебным и внеучебным формам физкультурно-оздоровительной и спортивной работы" и его итогах.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кацап Л. Г.
Заглавие : Музей на кончиках пальцев : (из опыта работы со слепыми и слабовидящими младшими школьниками в государственном Эрмитаже)
Серия: Коррекционно-развивающие технологии и методические находки
Место публикации : Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - N 1. - С.33-39: фот.
Примечания : Библиогр.: с. 39
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--музеи--специальное образование--экскурсии--младшие школьники--коррекционная педагогика--слабовидящие дети--тифлопедагогика--музейная педагогика--незрячие дети
Аннотация: Музейная педагогика и ее влияние на "особых детей", сталкивающихся со значительными трудностями в процессе познания окружающего мира.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Уфимцева Л. П. (доктор психологических наук, профессор), Грищенко Т. А.
Заглавие : Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида : сообщение 3
Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2009. - N 1 (31). - С.14-25
Примечания : Библиогр.: с. 22 (8 назв. ). - 3 прил.
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тифлопедагогика--коррекционные школы 4 вида--школьники--коррекционные занятия--программы--зрительное восприятие--дидактические пособия--животный мир--растительный мир--человек--нарушение зрения--слабовидящие дети--зрительные образы--зрительный анализ--восприятие человека--восприятие животного--восприятие растения
Аннотация: В статье приводится содержание коррекционных занятий II этапа программы курса "Развитие зрительного восприятия" для учащихся специальных школ IV вида, который авторы назвали развивающим.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Уфимцева Л. П. (доктор психологических наук, профессор), Грищенко Т. А.
Заглавие : Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида : сообщение 4
Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2009. - N 2 (32). - С.11-20
Примечания : Библиогр.: с. 20 (6 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тифлопедагогика--слабовидящие дети--программы--коррекционные школы 4 вида--нарушение зрения--коррекционные занятия--движущиеся объекты--формирование знаний--пространственная ориентировка--линейная перспектива--воздушная перспектива--линия горизонта--светотень--изобразительное искусство--школьники
Аннотация: В статье приводится содержание коррекционных занятий III этапа программы курса "Развитие зрительного восприятия" для учащихся школ 4 вида, который авторы назвали закрепляющим.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Уфимцева Л. П. (доктор психологических наук, профессор), Грищенко Т. А.
Заглавие : Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида (сообщение 1)
Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2008. - N 5 (29). - С.12-21
Примечания : Библиогр.: с. 21 (6 назв. ). - 3 прил.
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--тифлопедагогика--дети--нарушения зрения--слабовидящие дети--школьники--коррекционные школы--специальные школы 4 вида--развитие зрительного восприятия--обучение--программы--коррекционные занятия--учебные курсы--личностно-деятельностный подход
Аннотация: Представлена подробная характеристика программы коррекционных занятий для слабовидящих школьников, в основе которой лежит личностно-деятельностный подход к обучению.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванникова, Ольга Анатольевна
Заглавие : Индивидуальная работа с незрячим ребенком в процессе интеграции его в среду ДОУ
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 5. - С.33-41. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--специальные группы детского сада--незрячие дети--слабовидящие дети--слепые дети--зрительные нарушения--тифлопедагогика--организация обучения--перспективное планирование--поэтапное еженедельное планирование--образовательные и коррекционные задачи
Аннотация: Интеграция незрячего ребенка в специальную группу для детей с нарушением зрения возможна при наличии соответствующей материально-технической базы и разработке научно-методического материала по программе индивидуального сопровождения ребенка с тяжелым нарушением зрения.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Городилина Т. В
Заглавие : Подготовка к обучению восприятия цвета слепыми и слабовидящими детьми
Место публикации : Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2009. - N 2. - С.35-37. - ISSN 1684-8152. - ISSN 1684-8152
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение восприятию цвета--восприятие цвета--цвет--слепые--деятельность--слепые дети--слабовидящие дети--речь
Аннотация: Обучение восприятию цвета слепыми и слабовидящими детьми с помощью речи.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Яковлева, Наталья Анатольевна
Заглавие : Игры с цветными модулями - основа формирования временных представлений у старших дошкольников с нарушениями зрения
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 8. - С.38-40. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): старший дошкольный возраст--дошкольники с нарушениями зрения--слабовидящие дети--зрительная патология--зрительное восприятие--тифлопедагогика--дидактические игры--игры с цветными модулями--формирование временных представлений--времена года--недели--сутки--опыт работы
Аннотация: Благодаря занимательности игровых действий дидактические игры активно способствуют овладению знаниями, так как в увлекательной форме усиливается познавательный потенциал слабовидящего ребенка. Практическая деятельность тифлопедагога располагает положительными возможностями перевода ведущей игровой деятельности на уровень учебно-игровой: учебной - по цели и игровой - по характеры осуществления.
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-38 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)