Поисковый запрос: (<.>K=словесники<.>) |
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Амфитеатрова Е. А. "... И говорить ему вечную память"/Амфитеатрова Е. А. // Московский журнал. История государства Российского, 2007. т.N 11.-С.10-16
|
2.
| Чагадаева О. Василий Сухомлинский: Детей покоряет влюбленность учителя в знание/Ольга Чагадаева // Родина, 2021,N № 5.-С.10-13
|
3.
| Дербенцева Л. В. "Гармонии таинственная власть..."/Л. В. Дербенцева // Литература в школе, 2020,N № 3.-С.110-118
|
4.
| Чертов В. Ф. Гармония теории и практики в трудах В. В. Голубкова/В. Ф. Чертов, И. В. Сосновская // Литература в школе, 2020,N № 1.-С.108-120
|
5.
| Безносов Э. Л. "Грамматика - вещь точная, литература - вещь строгая"/Э. Л. Безносов // Семья и школа, 2012,N № 4.-С.11-13
|
6.
| Есаджанян Б. М. Еще раз о месте грамматики в системе подготовки учителя-словесника/Б. М. Есаджанян // Русский язык за рубежом, 2009,N N 2.-С.22-25
|
7.
| Букарева Н. Ю. "Жива ли "вечно живая" классика в современной школе и созвучна ли ей современная литература?/Букарева Наталия Юрьевна, Лукьянчикова Наталья Владимировна // Литература в школе, 2017,N № 5.-С.41-43
|
8.
| Свечникова И. Н. Здоровы ли мы, доктор Чехов?/И. Н. Свечникова // Литература в школе, 2011,N N 5.-С.46-47
|
9.
| Букарева Н. Ю. Изучение современной литературы как способ повышения интереса старшеклассников к классике/Букарева Наталия Юрьевна // Литература в школе, 2017,N № 6.-С.38-40
|
10.
| Кашкарева Е. А. Интегративные параметры проектирования технологии профессиональной текстовой деятельности педагога/Е. А. Кашкарева // Интеграция образования, 2011,N N 1.-С.97-102
|
|
|