Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=словесники<.>)
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-44 
1.

Амфитеатрова Е. А. "... И говорить ему вечную память"/Амфитеатрова Е. А. // Московский журнал. История государства Российского, 2007. т.N 11.-С.10-16
2.

Чагадаева О. Василий Сухомлинский: Детей покоряет влюбленность учителя в знание/Ольга Чагадаева // Родина, 2021,N № 5.-С.10-13
3.

Дербенцева Л. В. "Гармонии таинственная власть..."/Л. В. Дербенцева // Литература в школе, 2020,N № 3.-С.110-118
4.

Чертов В. Ф. Гармония теории и практики в трудах В. В. Голубкова/В. Ф. Чертов, И. В. Сосновская // Литература в школе, 2020,N № 1.-С.108-120
5.

Безносов Э. Л. "Грамматика - вещь точная, литература - вещь строгая"/Э. Л. Безносов // Семья и школа, 2012,N № 4.-С.11-13
6.

Есаджанян Б. М. Еще раз о месте грамматики в системе подготовки учителя-словесника/Б. М. Есаджанян // Русский язык за рубежом, 2009,N N 2.-С.22-25
7.

Букарева Н. Ю. "Жива ли "вечно живая" классика в современной школе и созвучна ли ей современная литература?/Букарева Наталия Юрьевна, Лукьянчикова Наталья Владимировна // Литература в школе, 2017,N № 5.-С.41-43
8.

Свечникова И. Н. Здоровы ли мы, доктор Чехов?/И. Н. Свечникова // Литература в школе, 2011,N N 5.-С.46-47
9.

Букарева Н. Ю. Изучение современной литературы как способ повышения интереса старшеклассников к классике/Букарева Наталия Юрьевна // Литература в школе, 2017,N № 6.-С.38-40
10.

Кашкарева Е. А. Интегративные параметры проектирования технологии профессиональной текстовой деятельности педагога/Е. А. Кашкарева // Интеграция образования, 2011,N N 1.-С.97-102
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-44 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)