Поисковый запрос: (<.>K=слоги<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
1.
| Чой Ч. Взять нужный тон/Чарлз Чой // В мире науки, 2007,N N 12.-С.С. 11
|
2.
| Норманская Ю. В. Развитие вокализма в мордовском языке и реконструкция прамордовского ударения/Ю. В. Норманская // Вопросы языкознания, 2009,N N 1.-С.98-110
|
3.
| Байкова Т. А. Лингвистические основы изучения русского ударения в начальной школе/Т. А. Байкова // Начальная школа, 2009,N N 4.-С.27-31
|
4.
| Казакова-Апкаримова Е. Чудесен миг/Елена Казакова-Апкаримова // Веси, 2010,N N 6.-С.39
|
5.
| Дряхлова Т. С. Сценарий активизирующего общения для детей шестого года жизни "Прекрасная Страна слов"/Т. С. Дряхлова // Дошкольная педагогика, 2011,N N 1.-С.24-26
|
6.
| Меморский М. Ф. Новая краткая российская грамматика в вопросах и ответах/М. Ф. Меморский // Русский язык в школе и дома, 2011,N N 7.-С.5-7
|
7.
| Касаткин Л. Л. Экспедиция в Молдавию/Л. Л. Касаткин // Русский язык в научном освещении, 2011,N № 1 (21).-С.293-296
|
8.
| Гулакян Б. С. Природа формирования побочной слоговости/Б. С. Гулакян // Русский язык в школе и дома, 2012,N № 7.-С.3-5
|
9.
| Отчеты о диалектологических экспедициях Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН в 2011 г./Л. Л. Касаткин [и др.] // Русский язык в научном освещении, 2012,N № 1 (23).-С.280-302
|
10.
| Азбукин М. Учебный курс русской этимологии/М. Азбукин // Русский язык в школе и дома, 2012,N № 10.-С.3-5
|
11.
| Кудряков А. Между двух высот/А. Кудряков // Урал, 2013,N № 9.-С.3-9
|
12.
| Поливанова Д. К. "Забросить рукописи!"/Д. К. Поливанова // Русская речь, 2015,N № 2.-С.30-34
|
13.
| Князев С. В. Русская графика в фонетических задачах/С. В. Князев, М. А. Краснова, Е. В. Моисеева // Русский язык в школе, 2015,N № 7.-С.28-31, 42
|
14.
| Князев С. В. Русская графика в фонетических задачах/С. В. Князев, М. А. Краснова, Е. В. Моисеева // Русский язык в школе, 2015,N № 8.-С.30-32, 48
|
15.
| Князев С. В. Фонетические задачи: структура слога/С. В. Князев // Русский язык в школе, 2016,N № 7.-С.32-36, 44
|
16.
| Тихомирова Е. Звуки, буквы, слоги/Е. Тихомирова // Дошкольное воспитание, 2018,N № 8.-С.60-64
|
17.
| Офицерова С. С. Дидактические игры для формирования навыков слогового анализа и определения ударного слога для детей с 5 до 7 лет/С. С. Офицерова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 9.-С.67-70
|
|