Поисковый запрос: (<.>K=сложные предложения<.>) |
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Чупашева, О. М. (канд. филол. наук).
О способах выражения синтаксической связи деепричастия в предложении [Текст] / О. М. Чупашева // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 85-88. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 81.2Рус + 81.2 Рус
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- предложения -- деепричастия -- сложные предложения -- союзы -- синтаксические связи
Аннотация: О своеобразии союзной связи деепричастия в предложении.
Найти похожие
|
2.
| 81'36
Б 27
Басовская, Е. Н. (канд. филол. наук).
Пунктуация сложноподчиненного предложения [Текст] / Е. Н. Басовская // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2008. - N 6. - С. 71-76
. - ISSN 1727-2459ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- пунктуация -- задания -- деловая речь -- сложноподчиненные предложения -- сложные предложения -- структура предложений -- знаки препинания -- подчинительные союзы -- союзные слова
Аннотация: Значение сложноподчиненных предложений в деловой речи. Структура таких предложений. Правила расстановки в них знаков препинания. Что собой представляют цельные по смыслу выражения с подчинительными союзами и союзными словами.
Найти похожие
|
3.
|
Целикова, Мария Петровна (канд. пед. наук).
Пунктуация в бессоюзном сложном предложении [Текст] / М. П. Целикова // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 26-29
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дидактические материалы -- синтаксис -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- сложные предложения -- двоеточие -- знаки препинания -- бессоюзные предложения -- русский яык
Аннотация: Дидактические материалы для отработки учащимися постановки двоеточия в бессоюзном предложении.
Найти похожие
|
4.
|
Ответы читателям [Текст] // Русский язык в школе. - 2008. - N 3. - С. 109-110
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.02
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
синтаксис -- части речи -- сложноподчиненные предложения -- имена существительные -- сложные предложения -- род существительных
Аннотация: Ответы на вопросы читателей журнала по правилам русского языка.
Найти похожие
|
5.
|
Везерова, М. Н.
Е. С. Скобликова. Современный русский язык: Синтаксис сложного предложения [Текст] : рецензия / М. Н. Везерова // Русский язык в школе. - 2007. - N 8. - С. 79-80. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Рец. на кн.: Скобликова Е. С. Современный русский язык: Синтаксис сложного предложения: (теоретический курс) : учеб. пособие для студентов филол. фак. пед. вузов и ун-тов.- Изд. 3-е, испр. и доп.- М.: Флинта; Наука, 2006
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.02
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- учебники -- предложения -- синтаксис -- учебные пособия -- сложные предложения
Доп.точки доступа:
Скобликова \е. С.\
Найти похожие
|
6.
|
Опипенко, Н. К.
Синонимия простого и сложного предложения (в полипредикативных предложениях) [Текст] / Н. К. Онипенко, Е. Н. Никитина // Русская словесность. - 2007. - N 4. - С. 37-44. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
упражнения -- учебники -- русский язык -- предложения -- 11 класс -- синтаксис -- синонимы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- сложные предложения -- простые предложения -- полипредикативные предложения -- синтаксические синонимы
Аннотация: Отрывок из учебника для 11-го класса "Русский язык. От системы к тексту" (под ред. Г. А. Золотовой).
Доп.точки доступа:
Никитина, Е. Н.; Золотова (д-р филол. наук) \г. А.\
Найти похожие
|
7.
|
Пятницкий, В. Д.
О связи союзных слов с контактными в определительных СПП [Текст] / В. Д. Пятницкий // Русский язык в школе. - 2006. - N 5. - С. 76-81. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- предложения -- сложноподчиненные предложения -- сложные предложения -- союзные слова
Аннотация: Об особенности связей союзных слов: который, какой, кой, каковой с опорными единицами в сложноподчиненных предложениях и особенности связи придаточной части со словом чей и главной частью в сложноподчиненных предложениях.
Найти похожие
|
8.
|
Алиева, С. Ш.
Проблема двуязычия в Республике Дагестан [Текст] / С. Ш. Алиева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 2. - С. 29-31. - Библиогр.: с. 31 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Дагестан
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
национально-региональный компонент -- школьники -- двуязычие -- сложные предложения -- русский язык -- национальное образование -- национальная школа
Аннотация: Статья затрагивает проблемы изучения русского языка, в частности построения сложного предложения в национальной школе в Дагестане. Основная роль в изучении этой проблемы отводится программе и учебникам русского языка в начальной школе.
Найти похожие
|
9.
|
Ответы читателям [Текст] // Русский язык в школе. - 2009. - N 3. - С. 42, 93, 111
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
синтаксис -- пунктуация -- этимология -- ударения -- сложные предложения -- деепричастия -- тусовка -- волоча
Аннотация: Ответы на вопросы читателей по русскому языку.
Найти похожие
|
10.
|
Федосюк, М. Ю.
Зачем нужны сложноподчиненные предложения [Текст] / М. Ю. Федосюк // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 40-45. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- предложения -- синтаксис -- сложноподчиненные предложения -- сложные предложения
Аннотация: Рассматриваются: отличие сложноподчиненных предложений от простых по своему содержанию, необходимость таких предложений в русском языке, использование сложноподчиненных предложений в разных сферах общения. Обсуждение этих вопросов о роли сложноподчиненных предложений в русском языке существенно расширяет лингвиcтический кругозор школьников, улучшает качество их письменной и устной речи.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный