Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=слуховые навыки<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пашковская С. С. (канд. пед. наук; доцент)
Заглавие : Фонетические тесты элементарного и базового уровней : задания обучающей программы по фонетике русского языка
Серия: Методика .
    Фонетическое тестирование
Место публикации : Русский язык за рубежом. - 2009. - N 3. - С.29-38: табл. - ISSN 0131-615X. - ISSN 0131-615X
Примечания : Библиогр.: с. 38 (4 назв. )
УДК : 811.161.1 + 81'34 + 372.8
ББК : 81.2Рус + 81.01 + 74.26
Предметные рубрики: Языкознание
Русский язык
Фонетика. Фонология
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский как иностранный--обучение рки--контроль знаний--речевая деятельность--умения--фонетические умения--навыки--слуховые навыки--артикуляционные навыки--тесты--фонетические тесты--уровни обучения--элементарный уровень--базовый уровень--программы--обучающие программы--задания
Аннотация: В целях интенсификации контроля фонетических умений как важного компонента речевой деятельности были разработаны фонетические тесты элементарного и базового уровней. Важнейшим показателем качества образования является объективная оценка достижений учащихся, которая осуществляется стандартизированными процедурами.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузьменко Л. Е.
Заглавие : Методы развития певческих и музыкально-слуховых навыков у младших школьников
Серия: Специалисту на заметку
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 5. - С.48-50. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы--певческие навыки--игры--сольфеджио--эксперименты--нарушение речи--логопедические группы--пение--музыка--младшие школьники--музыкальный слух--школа--музыкальные навыки--дети--слуховые навыки--координация слуха--нотная грамота--координация голоса--диагностические карты--артикуляция
Аннотация: В статье показано использование современных методик, способствующих развитию и музыкально-слуховых навыков детей дошкольного и младшего возраста, индивидуальный подход в этой работе, стремление к более полному раскрытию творческого потенциала каждого ребенка, формирование специфических певческих ощущений и связанных с ними эмоционально-образных представлений, что решает часть музыкально-эстетических задач в духовном воспитании ребенка.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)