Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=слушатели курсов<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371/В 19
Автор(ы) : Васильченкова, Татьяна (канд. пед. наук ; доц.),
Заглавие : Контроль и оценка качества профессионального дополнительного образования педагогических работников / Т. Васильченкова
Серия: Образовательные технологии
Место публикации : Российское образование. - 2007. - N 6. - С. С. 62-64
УДК : 371
ББК : 74р + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное профессиональное образование--повышение квалификации педагогов--курсы повышения квалификации--слушатели курсов--качество дополнительного образования педагогов--результаты обучения слушателей--педагогические кадры--контрольные задания
Аннотация: Мониторинг качества дополнительного профессионального образования педагогических кадров - одна из самых актуальных проблем в системе повышения квалификации. Как ее решить, если нет единых стандартов?. Одно - школа, для которой разработаны образовательные стандарты и в общем виде определены конечные результаты для всех ступеней обучения. Другое - педагоги и их профессиональный уровень в процессе повышения квалификации, когда каждая кафедра и преподаватели определяют содержание курсовой подготовки на разных основаниях. Какой должна быть система, которая позволяла бы надежно проверять результаты обучения слушателей, если нет объективных критериев?.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шаехова Р. К., Галеева Г. А.
Заглавие : Совершенствование профессиональной компетентности работников образования в условиях стандартизации дошкольного образования : [опыт работы Приволжского межрегионального центра повышения квалификации и переподготовки работников образования Казанского (Приволжского) федерального университета г. Казани]
Серия: Основы педагогического менеджмента
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 1. - С.34-48
УДК : 373.2 + 371
ББК : 74.1 + 74р + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Казань, город
Дошкольная педагогика --Россия --Казань, город
Педагогическое образование --Россия --Казань, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная переподготовка--педагогическое образование--профессиональная компетентность--личностные качества--педагогическая деятельность--мотивация детской деятельности--информационная основа деятельности--программы деятельности--программы дошкольного образования--взаимодействие педагогов с дошкольниками--дошкольники--индивидуальные особенности детей--педагогические работники--стандартизация дошкольного образования--федеральные государственные образовательные стандарты--фгос--центры повышения квалификации--переподготовка педагогических кадров--федеральные университеты--работники дошкольного образования--воспитатели--технологии обучения--слушатели курсов--повышение квалификации--опыт работы
Аннотация: Описание и определение уровня развития профессиональной компетенции работников дошкольного образования в контексте ФГОС ДО. Технология поэтапного профессионального развития слушателей на курсах повышения квалификации педагогов.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шумилин А. С.
Заглавие : Повышение квалификации учителей: сотворчество преподавателя и слушателей
Параллельн. заглавия :Professional development of teachers: creative cooperation of lecturers and students
Серия: Методика и обмен опытом
Место публикации : Химия в школе. - 2019. - № 3. - С.25-29: 5 табл. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 29 (2 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--учителя химии--повышение квалификации учителей--решение заданий--уровневые оценки--педагогический опыт--повышение квалификации--педагогическое сотворчество--преподаватели--слушатели курсов--творческая активность
Аннотация: Выполнение заданий, основанное на сотворческой деятельности учителей химии и преподавателя курсов повышения квалификации, позволяет развивать творческую активность учителей.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Телешов С. В., Шульчус А., Шульчюте А.
Заглавие : Основа химии — эксперимент
Параллельн. заглавия :The Basis of Chemistry is Experiment
Серия: Из истории химии .
    К 100-летию организации "Вагон-курсов" В. Н. Верховского
Место публикации : Химия в школе. - 2022. - № 2. - С.72-78: 2 рис., табл., ил. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 77-78 (14 назв.). - Рез. рус., англ.
УДК : 54(091)
ББК : 24г
Предметные рубрики: Химия
История химии --РСФСР, 1921 г.; 1922 г.; 1923 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вагоны-курсы--передвижные курсы--передвижные выставки--эксперименты--химическое оборудование--химические опыты--слушатели курсов--подвижная химическая лаборатория--педагоги--ученые-химики--педагогические инновации--учителя-курсанты--история науки--педагогические курсы--химические эксперименты
Аннотация: К 100-летию реализации новаторской идеи Вадима Никандровича Верховского — идеи "Вагон-курсов". В условиях сложных экономических и политических преобразований, происходивших в России в 1920-х годы, была создана передвижная лаборатория для повышения методического уровня учителей в области химического эксперимента.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)