Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=современная система образования<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузнецова О. В.
Заглавие : Использование гибридного интеллекта на уроках истории, культуры и искусства англоговорящих стран
Серия: Регион крупным планом: Пенза
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 4. - С.85-86
Примечания : Библиогр.: с. 86 (3 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --США, 21 в. нач.
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изучение иностранного языка--современная система образования--контроль знаний--методы обучения--англоговорящие страны
Аннотация: Современный этап развития образования, новизна и сложность задач, решаемых в ходе его модернизации, присоединение России к процессу создания общеевропейского образовательного пространства актуализируют проблему изучения иностранного языка и ознакомления учащихся с достоверными сведениями о странах изучаемого языка, их истории, культуре и искусстве.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Казаков П. А.
Заглавие : Особенности греческой образовательной системы
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 3. - С.102-105. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Греция
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система образования--современная система образования--начальное образование--среднее образование--высшее образование--система высшего образования--дистанционное образование--религиозное воспитание--языковые стили
Аннотация: В статье рассматриваются ступени современной системы образования в Греции. Проводится сравнительный анализ некоторых особенностей греческого и российского просвещения.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шапошникова, Татьяна Дмитриевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Начальная школа в Японии
Серия: Там, где нас нет
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 3. - С.61-64: рис. - ISSN 2071-9515. - ISSN 2071-9515
Примечания : Библиогр.: с. 64 (2 назв. ). - Подстроч. примеч.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Теория и методика обучения
Образование. Педагогика --Япония
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--история образования--начальное образование--младший школьный возраст--национальные традиции--учебно-воспитательный процесс--модернизация образования--современная система образования--национальное содержание--японские школы
Аннотация: Об особенностях японской системы образования в целом и начальной школы.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гаврилычева Г. Ф.
Заглавие : Дополнительное образование и современная система образования
Серия: Педагогу дополнительного образования
Место публикации : Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С.37-43. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование--современная система образования--системы образования--творческие способности--образовательная среда--воспитательная среда--внеурочная деятельность--внеклассная деятельность--ученики--учащиеся--школьники--учреждения дополнительного образования--развитие личности ребенка--личность ребенка--модернизация дополнительного образования--социальная адаптация--патриотизм--творчество детей--воспитание детей--гуманизм--гуманистические принципы
Аннотация: Место и роль дополнительного образования детей в современной системе образования и в обществе. Уникальность дополнительного образования как института Детства, открытого для каждого ребенка. Спектр программ, форм и видов деятельности с выделением их специфики при работе с детьми разного возраста. Анализ ряда проблем и варианты их решения.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бакунина, Анна Михайловна (учитель-логопед)
Заглавие : Достижение современного качества образования на основе государственно-общественного управления реализацией образовательных программ
Серия: Управление ДОО
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 5. - С.55-58. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание дошкольников--государственно-общественное управление--доо--дошкольники--дошкольное образование--дошкольные образовательные организации--обучение дошкольников--реализация образовательных программ--современная образовательная система--современная система образования--современное качество образования--управление образованием
Аннотация: В статье идет речь о достижении современного качества образования на основе государственно-общественного управления реализацией образовательных программ.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Русецкая М., Болотник Л.
Заглавие : Мониторинг сформированности навыков чтения: результаты не радует
Серия: Ресурсы
Место публикации : Педагогические технологии. - 2015. - № 1. - С.77-84
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): современная система образования--реформа высшей школы--реформа средней школы--общеучебные умения--учителя-предметники--нарушения чтения--специальные школы--семинары--навыки чтения
Аннотация: Рассматривается вопрос о необходимости перехода от модели, где ученик - это "кувшинчик", в который учитель наливает "знания", к модели, где ученик - "губка", впитывающая под руководством учителя знания, необходимость которых он осознает.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)