Поисковый запрос: (<.>K=содержание курса<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1.
| Терентьева Е. В. Юриспруденция. Введение в специальность/Е. В. Терентьева // Право в школе, 2006,N N 4.-С.6-7
|
2.
| Егоров О. Дилетантизм в науке/О. Егоров // Учитель, 2007,N N 4.-С.81-86
|
3.
| Куготов Р. Создай архитектурную композицию/Р. Куготов // Учитель, 2007,N N 5.-С.54-55
|
4.
| Барбитова А. Спецкурс по выбору "Основы здорового образа жизни старшеклассника"/А. Барбитова // Учитель, 2007,N N 6.-С.69-71
|
5.
| Камкин А. В. Программа "Истоки": опыт и перспективы/А. В. Камкин // Педагогика, 2008,N N 9.-С.93-99
|
6.
| Солодова Г. Г. Подготовка студентов к организации воспитательной работы/Г. Г. Солодова // Педагогика, 2008,N N 6.-С.122-124
|
7.
| Конышева Н. М. Учебный предмет "Технология" в современной общеобразовательной школе/Н. М. Конышева // Педагогика, 2009,N N 3.-С.40-45
|
8.
| Воронина М. А. Программа элективного курса "Основы географического китаеведения", 10 класс/М. А. Воронина, К. С. Квиташ // География и экология в школе XXI века, 2012,N № 7.-С.58-62
|
9.
| Кондратьева Г. В. Почему наши дети не знают математику?/Г. В. Кондратьева // Школьные технологии, 2012,N № 5.-С.78-84
|
10.
| Мапельман В. М. Является ли школьный курс "Естествознание" интегрированной дисциплиной/В. М. Мапельман // Педагогика, 2016,N № 2.-С.48-58
|
11.
| Подходова Н. С. Концептуальные основы построения курса математики/Н. С. Подходова, В. И. Снегурова, В. В. Орлов // Педагогика, 2019,N № 3.-С.55-68
|
12.
| Данченко С. П. Становление и развитие школьного курса ОБЖ/С. П. Данченко, Г. А. Костецкая // Педагогика, 2022. т.№ 5.-С.69-76
|
|