Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=содержание образование<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Власова Т. И. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Духовно-нравственное развитие современных школьников как процесс овладения смыслом жизни
Серия: Технологии духовно-нравственного воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 9. - С.108-113. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 113 (3 назв. )
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--духовное воспитание--концепции воспитания--духовно ориентированные концепции--духовность человека--содержание образование--духовно-нравственное развитие--воспитание--духовно-нравственное воспитание--экзистенциальные периоды человека--содержание воспитания--учебные курсы--духовная этика жизни--цели курса--содержание учебного курса
Аннотация: Духовная сущность взрослеющего человека, его стремление к Идеалу как истинный смысл жизни, интеграция религиозного подхода в учебно-воспитательный процесс и другие проблемы рассматриваются автором в контексте духовно ориентированной концепции воспитания.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Косинова О. А. (канд. пед. наук)
Заглавие : П. Ф. Каптерев и педагогика Русского зарубежья 1920-1930-х гг.
Серия: История школы и педагогики
Разночтения заглавия :: Каптерев и педагогика Русского зарубежья 1920-1930-х гг.
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 10. - С.70-79. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 78-79 (20 назв. )
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 1920-е гг.; 1930-е гг.
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эмиграция--педагогическая деятельность--педагоги--антропологический подход--педагогический процесс--воспитывающее обучение--обучающее воспитание--духовность--национальная культура--компоненты национальной культуры--духовное развитие--свобода личности--социализация личности--правовая психология--национальное самосознание--школьное образование--содержание образование--религиозное воспитание--православное воспитание--трудовые школы--трудовое обучение--внеклассная деятельность--наглядное обучение--принцип наглядности--психологичная школа--дошкольники--развивающие программы--модели школы--идеологическая школа--мировоззренческая школа--русское зарубежье
Аннотация: О становлении и определении идейных основ школы как социального и духовного института в педагогических воззрениях Русского зарубежья.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Локтюшина Е. А.
Заглавие : Формирование интегрированной профессиональной иноязычной компетентности студентов неязыковых вузов
Серия: Академическая интеграция
Место публикации : Интеграция образования. - 2012. - № 2. - С.12-17. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: с. 17 (5 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): имитационно-деятельностные ситуации--иностранные языки--иноязычная компетентность студентов--интегрированная профессиональная иноязычная компетентность--образовательное пространство--образовательные стандарты--профессиональная компетентность--содержание образование--стандарты третьего поколения--университеты--языковое образование
Аннотация: Статья посвящена проблемам профессиональной и иноязычной подготовки будущих специалистов. Автором рассматриваются причины неэффективности существующей системы языкового образования в вузе, формулируется цель языкового образования в свете образовательных стандартов третьего поколения и доказывается необходимость освоения студентами профессионального и языкового опыта через систему ситуаций, формирующих интегрированную профессиональную иноязычную компетентность.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Асмолов А. Г., Богуславский М. В., Данилюк А. Я., Дронов В. П., Илюшин Л. С., Никандров Н. Д., Феденко Л. Н., Козлов В. В., Кондаков А. М., Кузнецов А. А., Кучма В. Р., Рыжаков М. В.
Заглавие : О Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования: доклад Российской академии образования
Серия: В Президиуме РАО
Разночтения заглавия :: Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования: доклад Российской академии образования
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 10. - С.9-28. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные стандарты--государственные образовательные стандарты--федеральные образовательные стандарты--общее образование--доклады--цели образовательного стандарта--задачи образовательного стандарта--инновационность стандарта--функции стандарта--качество образования--образовательные результаты--содержание образование--фундаментальное ядро образования--деятельностный подход--воспитание--социализация--программы (образование)--программы воспитания--программы социализации--духовно-нравственное развитие--структура образовательного стандарта--требования к результатам--требования к структуре--общеобразовательные программы--аттестация--итоговая аттестация--государственная итоговая аттестация--проектирование образовательного стандарта--стратегии проектирования
Аннотация: О структуре Федерального государственного образовательного стандарта общего образования.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)