Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=содержание обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 67
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Носков М. Состояние и перспективы математического образования в инженерных вузах/М. Носков, В. Шершнева // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2007,N N 3.-С.14-19
2.

Перевозный А. В. Дифференциация школьного образования: сущностные характеристики и структура/А. В. Перевозный // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.48-53
3.

Боженко Т. Психологическая поддержка на ранней ступени иноязычного образования/Т. Боженко // Учитель, 2007,N N 4.-С.66-68
4.

Забозлаева Т. Совершенствовать содержание обучения/Т. Забозлаева // Учитель, 2008,N N 1.-С.С. 27-28
5.

Сикорская Г. Организация профильного обучения: проблемы формирования содержания и организации учебной деятельности старшеклассника/Г. Сикорская // Учитель, 2008,N N 5.-С.5-10
6.

Лукьянова М. Здоровьесберегающие ресурсы личностно-ориентированного обучения/М. Лукьянова // Учитель, 2007,N N 6.-С.58-61
7.

Дьяченко В. К. Наука об обучении и образовательные технологии/В. К. Дьяченко // Школьные технологии, 2007,N N 6.-С.27-35.
8.

Мирошин Д. Г. Применение модульных технологий обучения для формирования творческого потенциала рабочих в условиях учебных центров предприятий/Д. Г. Мирошин // Право и образование, 2008,N N 6.-С.52-55
9.

Хотунцев Ю. Л. Пути совершенствования концепции и программ образовательной области "Технология"/Ю. Л. Хотунцев // Педагогика, 2008,N N 1.-С.57-61
10.

Иностранный язык в системе школьного филологического образования/И. Л. Бим [и др. ] // Иностранные языки в школе, 2009,N N 1.-С.4-8
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)