Поисковый запрос: (<.>K=сопоставление<.>) |
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Глазков, Алексей Владимирович (кандидат филологических наук).
Нарративные тексты и их использование в сопоставительном чтении [Текст] / А. В. Глазков, Е. А. Глазкова // Русский язык в школе. - 2017. - № 1. - С. 17-22. - Библиогр.: с. 21-22. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
средства достижения -- внимательное чтение -- анализ текста -- вдумчивое чтение -- сопоставительный анализ -- нарративные тексты -- лингвистика текста -- синтекстуальность -- русский язык -- художественные нарративы -- нехудожественные нарративы -- устные нарративы -- письменные нарративы -- сопоставление текстов -- нарративные кейсы -- нарративные преконструкции -- сопоставительное чтение
Аннотация: О средствах достижения внимательного, вдумчивого чтения на основе сопоставительного анализа нарративных текстов.
Доп.точки доступа:
Глазкова, Елена Анатольевна (кандидат филологических наук)
Найти похожие
|
2.
|
Билиенкова, Ирина Александровна.
Анна Ахматова и Марина Цветаева [Текст] : перекличка художественных миров. О приемах анализа лирического текста на уроке / Билиенкова Ирина Александровна ; ил. Лидии Давиденковой, Бориса Шаляпина // Литература в школе. - 2017. - № 10. - С. 34-36 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ текстов -- библейские мотивы -- изобразительные средства -- ключевые образы -- ключи-идеи -- ключи-образы -- ключи-тексты -- ключи-фразы -- лирические героини -- лирические тексты -- метафоры -- методические рекомендации -- образ бодрствующих -- образ спящих -- противоречия образов -- русские поэтессы -- сопоставление стихотворений -- сравнения -- средства речи -- стихотворные катрены -- творчество поэтов -- тексты стихотворений -- уроки литературы -- чувства героинь -- эпитеты
Аннотация: Сопоставление лирических текстов А. Ахматовой и М. Цветаевой на уроке литературы.
Доп.точки доступа:
Давиденкова, Лидия (художник) \.\; Шаляпин, Борис (художник) \.\; Ахматова, Анна Андреевна (поэт ; 1889-1966) \а. А.\; Цветаева, Марина Ивановна (поэтесса; прозаик; переводчица) \м. И.\
Найти похожие
|
3.
|
Беляева, Наталья Васильевна (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
Формирование умений аргументации и привлечения литературного материала при подготовке школьников к итоговому сочинению [Текст] / Беляева Наталья Васильевна // Литература в школе. - 2017. - № 5. - С. 21-27 : фот. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
актуализация проблематики -- аргументация рассуждений -- аспектные характеристики -- герои произведений -- зарубежная литература -- итоговые сочинения -- комментарии экспертов -- комментированные пересказы -- критерии оценки -- литературные герои -- литературные материалы -- литературные произведения -- написание сочинений -- образы произведений -- отрывки сочинений -- оценка сочинений -- пересказы эпизодов -- привлечение материалов -- примеры сочинений -- проблематика произведений -- русская литература -- системы образов -- советская литература -- сопоставление героев -- сопоставления фрагментов -- фрагменты произведений -- характеристики героев -- эпизоды произведений
Аннотация: Обучение школьников умениям аргументировать свои мысли и привлекать литературный материал при написании сочинений.
Найти похожие
|
4.
|
Бондарчук, Анжелина Витальевна.
Переосмысление Евангельского сюжета в повести Л. Андреева "Иуда Искариот" [Текст] : XI класс / Бондарчук Анжелина Витальевна ; ил. Джотто ди Бондоне // Литература в школе. - 2017. - № 7. - С. 14-18 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- анализ повестей -- ассоциации -- беседы -- библейские мотивы -- групповая работа -- домашнее задание -- евангельские сюжеты -- интерактивные упражнения -- композиции картин -- одиннадцатый класс -- повести -- рассмотрение картин -- русские писатели -- сопоставительный анализ -- сопоставление сюжетов -- сюжеты повестей -- творчество писателей -- тема предательства -- уроки литературы -- уроки-исследования -- эпиграфы уроков
Аннотация: Анализ повести Л. Андреева "Иуда Искариот" на уроках литературы в 11 классе.
Доп.точки доступа:
Бондоне, Джотто ди (художник; архитектор) \.\; Андреев, Леонид Николаевич (русский писатель) \л. Н.\
Найти похожие
|
5.
|
Глазков, Алексей Владимирович (кандидат филологических наук).
Сопоставительное чтение: читаем Википедию вместе [Текст] / А. В. Глазков, Е. А. Глазкова // Русский язык в школе. - 2017. - № 5. - С. 15-19 : табл. - Библиогр.: с. 19. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
практические работы -- интегрированные уроки -- анализ текста -- вдумчивое чтение -- сопоставительный анализ -- электронные энциклопедии -- лингвистика текста -- нарративы -- русский язык -- синтекстуальность -- междисциплинарные подходы -- сопоставление текстов -- сопоставительное чтение
Аннотация: Практическая работа по сопоставительному чтению материалов Википедии на интегрированном уроке русского языка.
Доп.точки доступа:
Глазкова, Елена Анатольевна (кандидат филологических наук)
Найти похожие
|
6.
|
Тимакова, Анна Александровна (кандидат филологических наук; доцент).
Категория эпического в творчестве Л. Н. Толстого и М. А. Шолохова [Текст] : вопросы сопоставительной характеристики / Тимакова Анна Александровна ; ил. Ильи Ефимовича Репина // Литература в школе. - 2018. - № 4. - С. 26-28 : фот., ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
изучение романов -- признаки эпичности -- романы-эпопеи -- русские писатели -- сопоставление романов -- творчество писателей -- уроки литературы -- эпичность произведений
Аннотация: Сопоставление романов-эпопей "Тихий Дон" и "Война и мир" на уроках литературы.
Доп.точки доступа:
Репин, Илья Ефимович (художник-живописец) \.\; Шолохов, Михаил Александрович (русский писатель ; 1905-1984) \м. А.\; Толстой, Лев Николаевич (писатель; мыслитель; просветитель, публицист) \л. Н.\
Найти похожие
|
7.
|
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук; профессор).
"Трепещет сердце радостно Христовым Воскресением!" [Текст] : урок развития речи. Обучение написанию поздравления с весенним праздником. VIII класс / Левушкина Ольга Николаевна, Шеляпина Ирина Игоревна // Литература в школе. - 2018. - № 4. - С. 32-35 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- Пасха -- весенние праздники -- восьмой класс -- написание писем -- обращения -- поздравительные письма -- символы Пасхи -- сопоставление текстов -- стихотворения -- тексты поздравлений -- уроки литературы
Аннотация: Обучение написанию поздравительных писем на уроках литературы в 8 классе.
Доп.точки доступа:
Шеляпина, Ирина Игоревна (учитель русского языка и литературы; директор)
Найти похожие
|
8.
|
Кутейникова, Наталья Евгеньевна.
Трудности переходного возраста, или Воспитательные и социализирующие возможности современной отечественной прозы о мальчиках [Текст] / Кутейникова Наталья Евгеньевна // Литература в школе. - 2018. - № 2. - С. 26-30 : табл. - Библиогр. в примеч. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
Антон -- Антон Рымник -- Ильдар -- Ильдар Хафизов -- Костик -- Костик Рымник -- Леша -- Леша Самохин -- Миша -- Миша Нефедов -- Морозов -- Нефедов -- Нюфа -- Рымник -- Самохин -- Саня -- Саня Морозов -- Сергей -- Сергей Сергеевич -- Хафизов -- анализ повестей -- взаимоотношения подростков -- герои рассказов -- межпредметные проекты -- мотив изгойства -- повести -- подростковая проза -- поступки героев -- проблемы подростков -- рассказы -- русские писатели -- смерть подростков -- современные писатели -- создание проектов -- сопоставление героев -- сюжеты рассказов -- творчество писателей -- тема одиночества -- тема смерти -- характеры героев -- школьные повести
Аннотация: Тема одиночества и становления характера в современной прозе для подростков.
Доп.точки доступа:
Романова, Любовь Валерьевна (писательница) \л. В.\; Волкова, Светлана Васильевна (писательница) \с. В.\; Рекунова, Алиса (писательница) \а.\
Найти похожие
|
9.
|
Есипов, Виктор Михайлович (страший научный сотрудник).
Рафаэль, или Перуджино [Текст] !Otitkn.pft: FILE NOT FOUND! // Литература в школе. - 2018. - № 4. - С. 5-8 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 85.14 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Живопись в целом
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
живописцы -- картины -- русские поэты -- сопоставление картин -- стихотворения -- творчество поэтов
Аннотация: Сопоставление картин, по одной из которых написано стихотворение А. С. Пушкина "Мадонна".
Доп.точки доступа:
Санти, Рафаэль (живописец; график; архитектор) \.\; Перуджино, Пьетро (живописец) \.\; Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\; Санти, Рафаэль (живописец; график; архитектор) \р.\; Перуджино, Пьетро (живописец) \п.\
Найти похожие
|
10.
|
Нгуен Тхань Ха (аспирант).
Сравнительное изучение фразеологизмов русского и вьетнамского языков: типы межъязыковых фразеологических эквивалентов [Текст] / Нгуен Тхань Ха // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 1, ч. 2. - С. 319-323. - Библиогр.: с. 323 (4 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
вьетнамский язык -- межъязыковые фразеологические эквиваленты -- русский язык -- сопоставление языков -- фразеологизмы -- фразеология
Аннотация: О разъяснительном сопоставлении русских и вьетнамских фразеологизмов. Сопоставлению подлежат и этимологическое значение, и культурное содержание.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный