Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=составление алгоритмов<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бычкова, Дарья Дмитриевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Методические рекомендации по обучению процессу составления алгоритмов с их дальнейшей реализацией на языках программирования
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Информатика в школе. - 2020. - № 3. - С.31-36: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 36 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): c++--алгоритмы--массивы данных--методика обучения информатике--одномерные массивы--одномерные массивы данных--составление алгоритмов--строковой тип данных--языки программирования
Аннотация: В статье описываются процессы составления алгоритмов для двух практических задач разного уровня сложности, даются пояснения и рекомендации, а также приводятся фрагменты программ, реализованных по данным алгоритмам на языке программирования C++.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сулейманов Р. Р. (канд. пед. наук)
Заглавие : Знания операционности и лингвистический подход в выделении алгоритмических структур из текста задач
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С.154-157
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): операционные знания--знания операционности--задачи по программированию--тексты задач--алгоритмические структуры--лингвистический способ--решение задач--текстовые задачи--алгоритмы--составление алгоритмов
Аннотация: Немаловажное значение в обучении школьников решению задач имеют установление наиболее существенных типов задач и формирование умений выделять алгоритмические структуры из их текста. обозначены два подхода в формировании умений выделять алгоритмические структуры: лингвистический способ и выделение алгоритмических структур из знаний операционности.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)