Поисковый запрос: (<.>K=сотрудничество (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Белякова, Л. М. (аспирант кафедры культурологии и журналистики ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, учитель МХК МОУ СОШ N 35).
Новые образовательные технологии в музейной коммуникации [Текст] / Л. М. Белякова // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С. 25-30 : Ил.: 1 табл., 1 схема
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Рыбинск, город--Ярославская область
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- опыт работы -- музейная педагогика -- музеи -- музейные коммуникации -- дети -- школьники -- образовательные технологии -- средние школы -- школы (образование) -- взаимодействие (образование) -- сотрудничество (образование) -- технологии (образование)
Аннотация: Об использовании новых образовательных технологий в музейной педагогике. (Из опыта педагогов средней общеобразовательной школы N 35 г. Рыбинска, работающих совместно с научными сотрудниками Рыбинского государственного историко-архитектурного и художественного музея-заповедника, а также Русского музея Санкт-Петербурга).
Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа; Рыбинский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник; Русский музей
Найти похожие
|
2.
|
Бирюкова, О. В.
Из Севастополя в "Севастополец"! [Текст] / Бирюкова О. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 2. - С. 36-40 : 3 фот.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Москва--Крым; Севастополь
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- интернационализация образования -- межрегиональные проекты (образование) -- московское образование -- опыт работы -- проекты (образование) -- системы образования -- сотрудничество (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О межрегиональном проекте "Развитие сотрудничества московской системы образования с системами образования других субъектов РФ и иностранными государствами, интернационализация столичного образования". Проект реализован педагогами Дворца творчества детей и молодежи "Севастополец" г. Москвы. Первый этап проекта проходил в октябре 2015 г. и реализовывался в двух крупных городах: Москве и Севастополе.
Доп.точки доступа:
Дворец творчества детей и молодежи "Севастополец"; "Севастополец", дворец творчества детей и молодежи
Найти похожие
|
3.
|
Борисанова, Н. В. (зам. директора по НМР МОУ ДОД ДДТ "У Белого озера").
Проблемы интеграции общего и дополнительного образования [Текст] / Н. В. Борисанова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 10. - С. 7-12 : 1 ч/б фото, 1 табл.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Томск
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- внешкольная работа -- общее образование -- интеграция образования -- дома детского творчества -- опыт работы -- образовательные учреждения -- сотрудничество (образование) -- проекты (образование) -- образовательные проекты
Аннотация: Об опыте сотрудничества Дома детского творчества "У Белого озера" г. Томска с образовательными учреждениями города. Об образовательном проекте "Формула творчества" как новой форме интеграции Дома детского творчества "У Белого озера" и образовательных учреждений-партнеров.
Доп.точки доступа:
"У Белого озера", дом детского творчества; У Белого озера, дом детского творчества
Найти похожие
|
4.
|
Борисова, С. Ю. (методист МОУ ДОД "Дом детского творчества").
"Содружество" - программа по работе с семьей в многопрофильном учреждении ДОД [Текст] / С. Ю. Борисова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 12. - С. 8-10 : 1 ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Кемеровская область--Прокопьевск--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- многопрофильные учреждения -- опыт работы -- дома детского творчества -- педагоги дополнительного образования -- родители -- семьи -- работа с семьями -- сотрудничество (образование) -- программы (образование) -- взаимодействие (образование)
Аннотация: Семья всегда будет важнейшей средой формирования личности и главнейшим институтом воспитания. Поэтому в Доме детского творчества г. Прокопьевска Кемеровской области разработали программу, посвященную проблеме организации сотрудничества между педагогическим коллективом и родителями в процессе воспитания обучающихся.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества
Найти похожие
|
5.
|
Бражникова, А. Н. (канд. психол. наук).
Нравственно-психологический климат в образовательной среде вуза [Текст] / А. Н. Бражникова // Педагогика. - 2010. - N 8. - С. 114-116
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- образовательная среда -- нравственно-психологический климат -- педагогические коллективы -- профессионально-педагогические коллективы -- психологический климат -- формирование психологического климата -- удовлетворенность профессией -- сотрудничество (образование) -- межличностные отношения -- руководители -- стили руководства -- взаимопонимание
Аннотация: В статье рассматривается условия формирования благоприятного нравственно-психологического климата в профессионально-педагогическом коллективе и его влиянии на личность.
Найти похожие
|
6.
|
Веденева, Ю. Б. (учитель нач. классов).
Взаимодействие учителя начальных классов с учителем-предметником при переходе учащихся в V класс [Текст] / Ю. Б. Веденева, Т. Н. Цилинская // Начальная школа. - 2011. - N 1. - С. 44-46
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- опыт работы -- учителя начальной школы -- учителя-предметники -- взаимодействие (образование) -- сотрудничество (образование) -- 5 класс -- переход из начальной школы в среднюю
Аннотация: Об опыте сотрудничества учителя начальных классов с учителем-предметником, которое определяет успешное продвижение учащихся на средней ступени обучения.
Доп.точки доступа:
Цилинская, Т. Н. (учитель русского языка)
Найти похожие
|
7.
|
Вяткина, И. А. (учитель нач. классов).
Учебное сотрудничество как средство развития речи [Текст] / И. А. Вяткина // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 39-40
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- учебное сотрудничество -- сотрудничество (образование) -- развитие речи -- речевое развитие -- взаимодействие (образование) -- учебный процесс
Аннотация: Из опыта работы учителя начальных классов по организации учебного сотрудничества на уроках. В процессе сотрудничества ученик вступает во взаимодействие с людьми, что способствует его речевому развитию.
Найти похожие
|
8.
| 371.3
Г 75
Гражданцева, В. А. (учитель нач. классов).
Педагогика сотрудничества как условие развития личности [Текст] / В. А. Гражданцева // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 19-21
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение сотрудничеству -- педагогика сотрудничества -- сотрудничество (образование) -- взаимодействие (образование) -- совместная деятельность (образование) -- опыт работы -- школьники
Аннотация: Об основных этапах обучения сотрудничеству в начальных классах: 1) создание мотивации взаимодействия; 2) обучение правилам эффективного взаимодействия; 3) обеспечение опыта совместной деятельности. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
9.
|
Добрая встреча с маленькими друзьями [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 10. - С. 34, 41 : ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Карелия--Медвежьегорск--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- внешкольная работа -- опыт работы -- музеи-заповедники -- благотворительные акции -- детские дома -- подшефные детские дома -- сотрудничество (образование)
Аннотация: 11 сентября 2009 г. музей-заповедник "Кижи" (Карелия) провел благотворительную акцию "Встреча друзей" для воспитанников подшефного Медвежьегорского детского дома "Радуга".
Доп.точки доступа:
"Кижи", музей-заповедник; Кижи, музей-заповедник; "Радуга", детский дом; Радуга, детский дом; "Встреча друзей", благотворительная акция; Встреча друзей, благотворительная акция
Найти похожие
|
10.
|
Жукова, З. П. (учитель начальных классов).
Совместная деятельность классного руководителя и семьи [Текст] / З. П. Жукова // Начальная школа. - 2012. - № 8. - С. 21-23
. - ISSN 0027-7371ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- семья и школа -- классные руководители -- совместная деятельность (образование) -- сотрудничество (образование) -- родители -- педагоги -- учителя начальной школы
Аннотация: Учитель начальных классов об опыте совместной деятельности учащихся, родителей и педагогов.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный