Поисковый запрос: (<.>K=социализация детей-инвалидов<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шоркина Т. Д. (учитель-дефектолог детского дома-интерната N 7 г. Москвы)
Заглавие : Социальная направленность уроков чтения и письма при обучении детей с умеренной степенью интеллектуальной недостаточности
Серия: Социальное обслуживание семей и детей: опыт, методика, проблемы
Место публикации : Социальное обслуживание. - 2011. - N 1. - С.73-77
Примечания : Библиогр.: с. 77 (4 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы --Россия --Москва, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские дома-интернаты--дети-инвалиды--интеллектуальная недостаточность--умственно отсталые дети--социализация детей-инвалидов--социальная адаптация--уроки чтения--методики обучения чтению--метод чтения целыми словами--связная речь--устная речь--письменная речь--обучение письму--начальная школа--старшие классы--подростки--интегрированные курсы--социально-коммуникативные навыки--социально-бытовая ориентировка
Аннотация: Работа учителя по обучению чтению и письму детей с умеренной степенью интеллектуальной недостаточности. Интегрированный курс "Развитие устной и письменной речи" для подростков - продолжение работы по усвоению навыков чтения и письма воспитанниками, начатой в рамках школьной программы. Рассмотрен алгоритм работы воспитателя на занятиях развития устной и письменной речи.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пода С. В. (учитель рисования; сотрудник благотворительного фонда)
Заглавие : Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями в рамках проекта "Поверь в себя! "
Серия: Мастер-класс
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2011. - N 2/3 (март-июнь). - С.149-153
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная работа--социальные проекты--детский церебральный паралич--дцп--дети-инвалиды--декоративно-прикладное творчество--детское творчество--уроки творчества--социализация детей-инвалидов
Аннотация: О проекте "Поверь в себя! ", реализованном на базе школы-интерната N 4 г. Саратова, призванном помочь социализироваться детям с ДЦП.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Данилова, Елена Ивановна (заведующая отделением)
Заглавие : От сердца к сердцу
Серия: Технологии
Место публикации : Социальная работа. - 2011. - N 6. - С.29-31
УДК : 364.04
ББК : 60.95
Предметные рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы --Россия --Калужская область
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети-инвалиды--дети с ограниченными возможностями--реабилитация детей-инвалидов--социализация детей-инвалидов--организация детских праздников--танце-двигательная терапия--творчество детей-инвалидов--беременные женщины--социальные работники
Аннотация: О работе реабилитационного Центра для детей с ограниченными возможностями "Доверие".
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Антонова О. Ю., Романова М. А.
Заглавие : Ступеньки к интеграции
: [из опыта работы детского сада N 624, г. Москвы]
Серия: Палитра мастерства. Вести из регионов
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С.108-116
УДК : 373.2
ББК : 74.100.24; 74.105; 74.147.15 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Москва, город
Дошкольная педагогика --Россия --Москва, город
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с нарушениями--нарушения опорно-двигательного аппарата--ограниченные возможности здоровья--дошкольники--доу--дошкольные образовательные учреждения--социальное развитие детей--экспериментальная работа--социальная адаптация детей--детские библиотеки--природные заказники--опыт работы--детские сады компенсирующего вида--познавательная деятельность--социализация детей-инвалидов--экскурсии--экологические праздники--планы-конспекты мероприятий
Аннотация: Сотрудничество детского сада для детей с ограниченными возможностями с районной детской библиотекой и Петровско-Разумовским заказником. Интеграция дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата в среду здоровых сверстников.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ерошина Г. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Разработка и реализация моделей интеграции детей с тяжелыми и множественными нарушениями в системе специального обучения
Серия: Наши юбиляры
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С.3-8
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальное образование--коррекционные школы--школы-интернаты--коррекционная работа--дети-инвалиды--умственно отсталые дети--индивидуальное обучение--надомное обучение--внеурочные мероприятия--дополнительное образование--социализация детей-инвалидов
Аннотация: Об организации учебного и воспитательного процесса в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате "Вера" г. Рязани.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кучмаева О. В., Сабитова Г. В., Петрякова О. Л.
Заглавие : Проблемы развития инклюзивного образования в столице
Серия: Актуальные проблемы образования
Место публикации : Воспитание школьников. - 2013. - № 4. - С.3-11. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Москва
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивное образование--инклюзивное обучение--дети-инвалиды--инвалиды--совместное обучение--социализация детей-инвалидов--модели социальной интеграции--социальная интеграция--доступное среднее образование--среднее образование--средняя школа--общеобразовательная школа--отношенческие барьеры--ограниченные возможности здоровья--овз--дети с овз--инклюзия--развитие инклюзивного образования--функциональные нарушения--социальные услуги--социальная поддержка
Аннотация: Реализация в Москве современного подхода к инвалидам, закрепленного в Конвенции ООН о правах инвалидов. Ключевой идеей является перенос фокуса внимания с медицинских проблем на барьеры в обществе, которые препятствуют развитию потенциала детей, мешают осуществлению гарантированных Конституцией прав, ограничивают доступ к основным социальным услугам.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фурсов, Сергей
Заглавие : Социализация детей с инвалидностью в инклюзивном творческом коллективе
Серия: Социализация детей с ОВЗ
.
Проекты и программы
Место публикации : Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2015. - № 7. - С.48-59
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети-инвалиды--инклюзивное образование--инклюзивные коллективы--инклюзивный творческий коллектив--овз--ограниченные возможности здоровья--социализация детей-инвалидов--социальная адаптация--творческая деятельность
Аннотация: Специфика инклюзивного творческого коллектива. Приемы включения ребенка с инвалидностью в творческий процесс. Организация взаимодействия с родителями. Выбор модели работы.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный