Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (18)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=социализация ребенка<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Гуревич, А.
Воспитательные и общественные эффекты социальных проектов [Текст] / А. Гуревич, Е. Хижнякова // Социология образования. - 2009. - N 2. - С. 82-84. - Полностью ст. опубл.: Социальная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 78-85. . - ISSN 1561-2465

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гражданское общество -- социально-образовательные проекты -- учреждения образования -- образовательные технологии -- социализация личности -- социализация ребенка -- дети -- социальные проекты
Аннотация: Социально-образовательные проекты как образовательные проекты, направленные на решение социальных задач.

Доп.точки доступа:
Хижнякова, Е.

Найти похожие

Необутова, Н. Л.
Роль социальной среды в интеграции личности [Текст] / Н. Л. Необутова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 2. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 (5 назв. )

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социализация ребенка -- развитие личности -- социальное воспитание -- подростки -- социокультурная адаптация -- становление личности
Аннотация: Процесс социализации ребенка, его формирования и развития, становления как личности происходит во взаимодействии с окружающей средой, которая оказывает на этот процесс решающее влияние посредством разных социальных факторов. Для процесса социализации важное значение имеет, какие установки формирует та или иная среда, в которой находится ребенок, какой социальный опыт может накапливаться у него в этой среде - положительный или негативный.

Найти похожие

Жиликене, М.
Технология социального обслуживания проблемных семей с детьми [Текст] / Милда Жиликене // Социальное обслуживание. - 2009. - N 1. - С. 83-85

УДК

^a364.04

ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы--Литва--Вильнюс, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
центры матери и ребенка -- центры помощи детям -- подростки -- проблемные семьи -- социализация ребенка -- зарубежные страны -- опыт работы (социальная помощь)
Аннотация: Социальная и превентивная работа с подростками из проблемных семей. Опыт работы центра матери и ребенка "Няндре", г. Вильнюс, Литва.

Доп.точки доступа:
"Няндре", центр; Няндре, центр

Найти похожие

Шахманова, Айшат Шихахмедовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры дошкольной педагогики).
Самоценность детства и ответственность взрослых перед детьми [Текст] / А. Ш. Шахманова // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (6 назв. ) . - ISSN 1815-7041

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
феномен детства -- детство -- развитие личности ребенка -- социализация ребенка -- самоценность -- социокультурное пространство -- права детей -- социальное сиротство
Аннотация: Статья знакомит читателей с задачами всестороннего изучения и осмысления феномена детства, поиска оптимальных путей взаимодействия мира взрослых с миром детства, обеспечивающих решение задач развития личности ребенка, его успешной социализации.

Найти похожие

Влияние семейных отношений на психику ребенка [Текст] / В. А. Кулганов [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 64-67 : 1 рис. - Библиогр.: с. 67 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская психика -- здоровье детей -- неврозы -- привязанность ребенка -- психическое здоровье детей -- развитие детей -- семейные взаимоотношения -- социализация ребенка -- эмоциональное общение
Аннотация: В статье рассматривается проблема нарушений семейных отношений, и как следствие, детской невротизации, которая является на данный момент весьма актуальной. Высокий темп жизни, стрессы, влияние СМИ, неразрешенные или затянувшиеся семейные проблемы оказывают пагубное влияние на детскую психику. Понять причину различных семейных аномалий помогает взгляд на неврозы у детей как на отражение проблем в семье.

Доп.точки доступа:
Кулганов, Владимир Александрович (доктор медицинских наук; профессор); Амиреева, Индира Темирбековна (преподаватель); Жанибекова, Сара Сериковна (кандидат педагогических наук); Жумахметова, Бахыт Кенесовна (психолог); Камбаралиева, Индира Толгатовна (старший преподаватель)

Найти похожие

Бездетко, Елена Владимировна (воспитатель).
Роль духовности в гармонизации отношений родителей и детей [Текст] / Е. В. Бездетко // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 68-70 : 1 рис. - Библиогр.: с. 70 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a37.018.1

^a159.922.7

ББК 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
внутрисемейное общение -- нравственное воспитание -- психическое здоровье детей -- развитие детей -- семейные взаимоотношения -- семейные ценности -- социализация ребенка -- эмоциональное общение
Аннотация: Каждой семье присущ определенный уровень духовности. Чем выше этот уровень, тем больше оснований для семьи быть сплоченной, развивать способности и интересы, удовлетворять культурные потребности своих членов, успешно воспитывать детей, жить богатой нравственной и эмоционально-эстетической жизнью. Отношение родителей и детей можно определить как избирательную в эмоциональном и оценочном планах психологическую связь ребенка с каждым из родителей, выражающуюся в переживаниях, действиях, реакциях, связанную с возрастно-психологическими особенностями детей, культурными моделями поведения и собственной жизненной историей, определяющую особенности восприятия ребенком родителей и способ общения с ним.

Найти похожие

Кулганов, Владимир Александрович (доктор медицинских наук; профессор; заместитель директора по научной работе).
Влияние семейного воспитания на возникновение агрессивного поведения детей [Текст] / В. А. Кулганов, Е. В. Раева, А. В. Киселева // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (9 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение детей -- агрессивные дети -- воспитание детей -- детская психика -- неправильное воспитание -- привязанность ребенка -- родители -- родительские позиции -- семейное воспитание -- семейные взаимоотношения -- социализация ребенка
Аннотация: Образование родителей - один из наиболее эффективных способов коррекции агрессивных проявлений в поведении детей. Важно не только изменить их поведение, но и смягчить причины. Отношения в семье, направленная воспитательная позиция родителей - являются одними из главных причин агрессивного поведения.

Доп.точки доступа:
Раева, Елена Владимировна (директор); Киселева, Александра Викторовна (заместитель директора по УВР)

Найти похожие

Черняева, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Социальный и личностный опыт ребенка как социокультурный и психолого-педагогический феномен [Текст] = Child’s social and personal experience as a sociocultural and psychological and pedagogical pheonomenon / Черняева Татьяна Николаевна, Лукашин Юрий Викторович // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2021. - № 4. - С. 44-48 . - ISSN 1998-0736

УДК

^a37

ББК 74 + 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация социальная -- воспитание социальное -- дополнительное образование -- дополнительное образование детей -- образование дополнительное -- опыт социальный -- развитие личности -- социализация -- социализация подрастающего поколения -- социализация ребенка -- социальная адаптация -- социальное воспитание -- социальное становление подростков -- социальный опыт -- социокультурная среда -- среда социокультурная -- формирование личности -- формирование личности ребенка -- формирование личностного опыта -- формирование опыта -- формирование социального опыта ребенка
Аннотация: Дополнительное образование как социокультурная среда развития личности.

Доп.точки доступа:
Лукашин, Юрий Викторович (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)