Поисковый запрос: (<.>K=социальная компетентность<.>) |
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Абдулгалимов, Г. Л. Модель готовности современного учителя к профессиональной деятельности [Текст] / Г. Л. Абдулгалимов> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 5. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (6 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74р + 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): рабочие программы -- социальная компетентность -- профессиональная компетентность -- профессиональные компетенции -- профессиональная деятельность -- студенты -- педагогические вузы -- педагогическое образование -- подготовка учителя -- учителя -- педагоги -- модели Аннотация: В статье рассматриваются некоторые результаты исследований по нормированию профессиональных компетенций современного учителя и совершенствование системы профессиональной подготовки учителя в педагогическом вузе.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Абраменко, Наталья Юрьевна. Моделирование психолого-педагогической поддержки развития социальной компетентности детей группы риска [Текст] / Н. Ю. Абраменко> // Человек и образование. - 2011. - № 4. - С. 149-152. - Библиогр.: с. 152 (5 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 88.5 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): психологическое время -- социально-воспитательная работа -- дети группы риска -- модель поддержки развития -- формирование социальных компетенций -- формирование позитивного отношения -- социальная компетентность -- формирование навыков общения -- психолого-педагогическая поддержка Аннотация: В статье описана вариативная модель психолого-педагогической поддержки развития социальной компетентности детей группы риска в социально-воспитательной работе школы.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Алдохина, Альбина Анатольевна (аспирантка; преподаватель). Основные теоретические аспекты формирования коммуникативной компетенции специалистов сферы "Таможенное дело" [Текст] / А. А. Алдохина> // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 4, ч. 1. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 74 (5 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): иноязычное образование -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная компетенция -- социальная компетентность -- таможенное дело Аннотация: О процессе формирования коммуникативной компетенции специалистов сферы "Таможенное дело".
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Башарина, Т. А. Игровые технологии как средство формирования социальной компетентности дошкольников [Текст] / Т. А. Башарина> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 2. - С. 14
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): игры -- игровая деятельность -- игровые технологии -- социальная компетентность -- компетентность -- социальный опыт -- социальные контакты -- межличностные отношения -- взаимоотношения -- окружающая среда -- окружающий мир -- дети дошкольного возраста -- дошкольники Аннотация: О влиянии игры на формирование и накопление ребенком социального опыта межличностных отношений и взаимодействия с окружающим миром в целом.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Башарина, Т. А. (соискательница). Использование экскурсионно-туристической программы как способа развития социальной компетентности детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Т. А. Башарина> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 3. - С. 73-75 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 75 (4 назв. )
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. Дефектология. Специальные школы--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- личность ребенка -- социальная компетентность -- социально-бытовые навыки -- специальное образование -- спортивно-игровые центры -- тематические экскурсии -- туризм -- умственная отсталость -- физическая культура -- физическое воспитание -- экскурсионные программы Аннотация: Использование средств и методов физической культуры, туризма и экскурсий как способа развития социальной компетентности детей с ограниченными возможностями здоровья. Исследование проводилось на базе спортивно-игрового центра детей с ограниченными возможностями "Центр Роналда Мадоналда" (Санкт-Петербург) в 2007-2008 учебном году.
Доп.точки доступа: Центр Роналда Мадоналда, спортивно-игровой центр для детей с ограниченными возможностями Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Башарина, Т. М. Развитие социальной компетентности в процессе игры в футбол [Текст] / Т. М. Башарина> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 2. - С. 46-48 : 1 фот. - Библиогр.: с. 48 (9 назв. )
ББК 74.3 + 74.200 + 75.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Дефектология. Специальные школы--Москва--Россия, 21 в. Теория и методика воспитания--Москва--Россия, 21 в. Физическая культура и спорт--Москва--Россия, 21 в. Спортивные игры--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): адаптивный спорт -- дети с умственной отсталостью -- дети-инвалиды -- дошкольники -- исследования -- коммуникативные навыки -- коррекционная педагогика -- педагогическое тестирование -- подростки-инвалиды -- социальная компетентность -- спортивно-игровые центры -- спортивные игры -- учебно-тренировочные процессы -- физическое воспитание -- футбол -- юные спортсмены -- юные футболисты Аннотация: Результаты исследования, проведенного с октября 2008 г. по апрель 2009 г. на базе спортивно-игрового центра Роналда Макдоналда для детей с ограниченными возможностями здоровья г. Москвы, с целью выявления влияния занятий футболом в группе начальной подготовки на формирование социальной компетентности у подростков с легкой степенью умственной отсталости.
Доп.точки доступа: Физкультурно-оздоровительный центр Роналда Макдоналда для детей с ограниченными возможностями здоровья Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Белобородова, Е. Театр Плэйбэк с подростками [Текст] / Е. Белобородова, Е. Коробкина> // Искусство в школе. - 2011. - N 4. - С. 46-48 : фот.
. - ISSN 0859-4956ББК 88.8 + 74.200 Рубрики: Психология Детская психология Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): образовательная среда -- театр Плэйбэк -- коммуникативные навыки -- социальная компетентность -- социальная коммуникация -- подростки -- подростковый возраст -- самопрезентации Аннотация: Театр Плэйбэк является одним из способов развития социальной коммуникации у школьников. Об опыте внедрения театра Плэйбэк в центре диагностики и консультирования "РОСТ" г. Москвы.
Доп.точки доступа: Коробкина, Е.; Фокс, Джонатан (американский психолог; драматург) \д.\; Центр диагностики и консультирования "РОСТ"; "РОСТ", центр диагностики и консультирования Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бессараб, Е. Л. Роль игровой технологии в формировании социальной компетентности [Текст] = The role of game technology in forming students` social competence / Е. Л. Бессараб> // Химия в школе. - 2020. - № 2. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): познавательная деятельность -- игры -- дидактические игры -- обучение химии -- формирование социальной компетентности -- игровые технологии -- старшеклассники -- дети -- социальная компетентность -- подростки -- внеурочная деятельность -- выбор профессий -- общение подростков -- будущие профессии -- коммуникативные навыки Аннотация: Роль игры в решении проблемы формирования социальной компетентности подростков во внеурочной деятельности. Приведены описания игр, затрагивающих вопросы профориентации, общения подростков с родителями и между собой.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бобылева, Н. И. (кандидат биологических наук, доцент кафедры социальной работы Северного (Арктического) федерального университета). Олимпиады для школьников - путь к повышению престижа будущих профессий [Текст] : на примере дисциплины "Социальная работа" / Н. И. Бобылева, О. В. Есеева> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 9. - С. 61-65
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Архангельск, 2007-2010 гг. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): школьники -- олимпиады для школьников -- профориентация -- абитуриенты -- заочные олимпиады -- конкурсные задания -- профориентационная работа -- социальная компетентность -- высшие учебные заведения -- престиж профессии Аннотация: Исследуются организация, проведение и содержание школьных олимпиад по социальной работе, проходивших в 2007-2010 гг. в Поморском государственном университете. Приводится количественный и качественный анализ результатов олимпиад.
Доп.точки доступа: Есеева, О. В. (кандидат исторических наук, доцент кафедры социальной работы Северного (Арктического) федерального университета) Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Борисенко, Л. А. (методист МОУ ДОД - Городского Дворца детского и юношеского творчества). Участие в проектной деятельности как способ формирования социальной компетентности обучающихся в условиях УДО [Текст] / Л. А. Борисенко> // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 5. - С. 21-24 : ч/б фото
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Екатеринбург, город--Россия Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дворцы детского и юношеского творчества -- проектная деятельность (образование) -- метод проектов (образование) -- детские объединения -- социальная компетентность Аннотация: Об авторской образовательной программе "Клуб друзей хорошего настроения", реализуемой в Городском Дворце детского и юношеского творчества г. Екатеринбурга. В этом детском объединении используется метод проектов, который содействует развитию социальной компетентности детей.
Доп.точки доступа: Городской Дворец детского и юношеского творчества \клуб друзей хорошего настроения\ Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Борнякова, Л. М. Мониторинг социализации воспитанников как средство повышения коррекционно-развивающей работы в детском доме-интернате [Текст] / Л. М. Борнякова, Б. М. Басангова> // Социальное обслуживание. - 2010. - N 6. - С. 47-58. - Библиогр.: с. 53 (5 назв. ). - Прил.
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): детские дома-интернаты -- воспитанники детских домов -- подростки-инвалиды -- дети-инвалиды -- умственная отсталость -- социализация детей -- социальная компетентность -- воспитанность -- мониторинги -- социально-педагогический мониторинг -- реабилитация -- социально-трудовая реабилитация -- анкетирование -- коррекционно-развивающая работа Аннотация: Социально-педагогические особенности детей с умственной отсталостью. Мониторинг подготовки выпускников интерната разработан для воспитанников с умственной отсталостью умеренной степени.
Доп.точки доступа: Басангова, Б. М.; Детский дом-интернат N 7 Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бурлакова, Т. Развитие социальной компетентности дошкольников в педагогическом взаимодействии [Текст] / Т. Бурлакова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 12. - С. 90-94
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- социализация дошкольников -- социальное воспитание -- социальная компетентность -- педагогическое взаимодействие -- конспекты занятий -- ценностный опыт -- субъективное переживание Аннотация: Статья о развитии социальной компетентности дошкольников с помощью организованных занятий, основанных на выстраивании ценностно-смыслового контекста взаимодействия, которые позволяют помочь ребенку не только расширить границы понимания социального мира, но и осознать его личную значимость. Приводится конспект занятия для старших дошкольников "Виртуальный зоопарк".
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Волковская, Татьяна Николаевна (доктор психологических наук; профессор). Особенности изучения социальной компетентности детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Т. Н. Волковская, О. М. Бичурина> // Коррекционная педагогика. - 2013. - № 3 (май-июнь). - С. 88-89. - Библиогр.: с. 89 (4 назв.)
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- дети -- дошкольники -- младший школьный возраст -- ограниченные возможности здоровья -- социальная адаптация -- социальная компетентность Аннотация: Описывается исследование, в рамках которого осуществлялся сопоставительный анализ показателей сформированности отдельных компонентов социальной компетентности между собой и их соотнесение с выявленными проявлениями социальной дезадаптации.
Доп.точки доступа: Бичурина, О. М. (магистрант) Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гладилина, Ирина Петровна. Социальное становление творчески одаренной молодежи в системе высшего профессионального образования России [Текст] / И. П. Гладилина> // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 4. - С. 180-191
ББК 60.53 + 60.54 Рубрики: Социология Социология личности Социология групп--Россия Кл.слова (ненормированные): личность -- социализация -- социальное воспитание -- компетентность -- социальная компетентность -- социальное становление -- социальное проектирование -- молодежь Аннотация: В статье автор говорит о том, что одним из эффективных условий социального становления творчески одаренной молодежи является социальное проектирование.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Громова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Трудовое воспитание в начальной школе [Текст] : проблемы и решения / Л. А. Громова> // Начальная школа. - 2018. - № 10. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- социальная компетентность -- трудовое воспитание -- фестивали -- художественное творчество Аннотация: В статье рассматривается трудовое воспитание и обучение младших школьников с точки зрения формирования планируемых результатов Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В качестве примера организационной формы работы по трудовому воспитанию представлен фестиваль художественного творчества и рукоделия "Город умельцев". Он ежегодно проводится в средней общеобразовательной школе им. В. М. Комарова, расположенной в Звездном городке Московской области.
Доп.точки доступа: Город умельцев, фестиваль Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Густомясова, А. Воспитание социальной компетентности [Текст] / А. Густомясова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 106-111. - Библиогр.: с. 111 (7 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- социализация дошкольников -- социальная компетентность -- детский сад и семья -- интеграция семьи и ДОУ -- взаимодействие семьи и ДОУ -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- семья -- родители дошкольников -- работа с родителями -- работа с семьей -- взаимодействие с семьей -- проектная деятельность -- совместная деятельность -- совместные проекты Аннотация: Дошкольное учреждение является институтом общества, специально созданным для социализации дошкольников. Одновременно доказано, что семья и детский сад, интегрируя свои усилия в процессе социализации ребенка, способны обеспечить полноту и целостность социально-педагогической и культурно-образовательной среды.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Денисенко, Е. Л. Профилактическая работа с детьми, склонными к самовольным уходам из семьи, в условиях центра психолого-медико-социального сопровождения [Текст] / Е. Л. Денисенко> // Социальная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 20-25
ББК 88.5 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): социальная компетентность -- альтернативная деятельность -- жизненные навыки -- интерактивные игры -- побеги подростков из семьи -- профилактика правонарушений подростков -- профилактическая деятельность Аннотация: Направления, формы и методы работы с детьми, склонных к самовольным уходам из семьи.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дмитриева, Наталья Михайловна (педагог-психолог). Диагностика детей-инвалидов [Текст] / Дмитриева Наталья Михайловна> // Социальная работа. - 2017. - № 1. - С. 42-44
ББК 60.94 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ленинградская область Кл.слова (ненормированные): дети-инвалиды -- психологическая диагностика -- социальная компетентность Аннотация: Рассказывается о психологической диагностике детей-инвалидов.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дмитричева, Надежда Сергеевна (воспитатель). Использование метода Sand-Art (рисование на световых столах) в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР [Текст] / Н. С. Дмитричева, Л. Н. Ожогина> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 12-16 : 1 фот., 1 табл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): Sand-Аrt -- дети с ОНР -- методы коррекции ОНР -- психокоррекция -- рисование на песке -- рисование песком -- социальная компетентность -- тяжелые нарушения речи Аннотация: Выделяют различные виды арт-терапии: музыкотерапия, библиотерапия, куклотерапия, изотерапия и др. В своей работе с детьми авторы используют один из методов арт-терапии - метод песочного рисования на световых столах.
Доп.точки доступа: Ожогина, Людмила Николаевна (учитель-логопед) Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Доровских, И. С. Как помочь младшим школьникам в формировании коммуникативных умений? [Текст] / И. С. Доровских> // Начальная школа. - 2016. - № 3. - С. 29-32. - Библиогр.: с. 32 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): коммуникативная компетентность -- коммуникативные умения -- младшие школьники -- начальная школа -- совместная учебная деятельность -- социальная компетентность -- учебное сообщество -- учебное сотрудничество -- формирование коммуникативных умений Аннотация: Организация совместной учебной работы, когда класс выступает как учебное сообщество, позволяет повысить социальную и коммуникативную компетентность школьников.
Найти похожие
|
|
|