Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=социально-педагогические модели<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коржов С. Т. (доцент, первый проректор Петрозаводского государственного университета), Игнатович Е. В.
Заглавие : Формирование заказа на повышение квалификации научно-педагогических работников
Серия: Практика модернизации
Место публикации : Высшее образование в России. - 2012. - № 10. - С.21-29. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 29 (3 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социально-педагогические модели--высшее образование--научно-педагогические работники--повышение квалификации--профессиональное развитие--инновации--вузы--модернизация вузов
Аннотация: В статье представлен опыт вуза по проектированию устойчивых моделей формирования заказа на программы повышения квалификации НПР вуза. Выделены субъекты, заинтересованные в профессиональном развитии кадров, выстроены вертикали и горизонтали формирования общественно-профессионального заказа.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Задонская Л. В.
Заглавие : Повышение квалификации преподавателей высшей школы в условиях информатизации образования
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 9. - С.81-92. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 92 (5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические модели--педагогическое моделирование--педагогическое управление--модельный подход--методология модельного подхода--моделирование исследований--вузы--высшие учебные заведения--социально-педагогические модели--педагоги--преподаватели--повышение квалификации--руководители образования--руководящие кадры--дистанционное обучение--профессиональная переподготовка--постдипломное образование--личностно-деятельностный подход--проблемные семинары--личностно-деятельностные технологии--курсы повышения квалификации--система повышения квалификации--информатизация образования--институты повышения квалификации
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы разработки целостного проекта непрерывной подготовки педагога высшей школы в условиях информатизации образования. Подчеркивается мысль о важности внедрения дистанционного обучения в процессе повышения квалификации педагога высшей школы.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)