Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (5)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=социальный интеллект<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Якутина, Ольга Ивановна (кандидат социологических наук, доцент, первый проректор Института управления бизнеса и права (г. Ростов-на-Дону))
Заглавие : Социальный интеллект: анализ ресурсов социального успеха
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 3. - С.251-261
Примечания : Библиогр. в сносках (9 назв. )
УДК : 316.32
ББК : 60.52
Предметные рубрики: Социология
Социология общества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): феномены--интеллект--успех--социальный успех--социальный интеллект--эмоциональный интеллект--личностные особенности--социальная память--социальная выразительность--социальное восприятие--социальная интеллектуальность--продуктивная креативность
Аннотация: В данной статье анализируется социальный интеллект как один из внутренних ресурсов социального успеха. Вводится понятие "социальный интеллект успеха".
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Холмогорова, Алла Борисовна (доктор психологических наук; профессор; декан факультета; заведующая лабораторией), Воликова, Светлана Васильевна, Пуговкина, Ольга Дмитриевна
Заглавие : Социальное познание и его нарушения в процессе онтогенеза: модели и методы исследования
Серия: Научные обзоры
Место публикации : Вопросы психологии. - 2015. - № 5. - С.125-136. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 134-136 (66 назв.)
УДК : 159.9:316.6
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модель переработки социальной информации--социальное познание--нарушения социального познания--теория психического--эмоциональные модели--когнитивные модели--социальный интеллект--методики исследования--мотивационный компонент
Аннотация: Проводится детальный анализ двух наиболее влиятельных моделей изучения социального познания: модели переработки социальной информации и модели "теория психического". Рассмотрены основные этапы в разработке этих моделей. Представлены и проанализированы проведенные на основе этих моделей исследования нарушений социального познания у детей и взрослых с тревожными и депрессивными расстройствами, с расстройствами аутического и шизофренического спектров и с антисоциальным поведением. Показано, что большая часть исследований социального познания у детей и подростков в норме и с аномалиями развития основана на модели "теория психического". Рассмотрена классификация отражающих процессы социального познания феноменов и конструктов, которые чаще всего становятся предметом изучения нормы развития социального познания в разные возрастные периоды. Приводятся современные классификации методов исследования социального познания с указанием конкретных приемов и методик. Показано, что слабым звеном большинства рассмотренных моделей и основанных на них методов является недооценка роли мотивационного компонента социального познания.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сушкова, Ирина Викторовна (доктор педагогических наук), Лошкарева, Олеся Николаевна
Заглавие : Средства и методы физической культуры в развитии социального интеллекта детей 6-7 лет
Параллельн. заглавия :Means and methods of physical training in the development of social intelligence of children 6-7 years old
Серия: Наука
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2022. - № 10. - С.10-18: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 18 (8 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети дошкольного возраста--дошкольники--старшие дошкольники--старший дошкольный возраст--социальный интеллект--самооценка--саморегуляция--межличностное взаимодействие--физическая культура
Аннотация: В статье отражены вопросы применения средств и методов физической культуры для развития социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста. Раскрыто содержание понятий "физическое развитие", "физическая культура", "физическое воспитание", представлено влияние средств и методов физической культуры на развитие структуры социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста, описан соответствующий алгоритм педагогической работы.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сушкова И. (доктор педагогических наук), Лошкарева О.
Заглавие : Развитие социального интеллекта старших дошкольников средствами физической культуры
Параллельн. заглавия :About the development of social intelligence of senior pre-school age children by means of physical training
Серия: Социально-коммуникативное развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2019. - № 12. - С.4-9. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 9 (3 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет.Окончание. Начало: № 11, 2019
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физическое развитие--межличностное взаимодействие--самооценка--физическая культура--старшие дошкольники--дошкольники--социальный интеллект--саморегуляция
Аннотация: В статье описана структура социального интеллекта и представлены результаты ее диагностики у детей старшего дошкольного возраста. Предложены средства физической культуры, оказывающие положительное влияние на развитие социального интеллекта. Раскрыто содержание педагогической работы по развитию социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами физической культуры. Представлен примерный план работы на месяц для ДОО.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сушкова И. (доктор педагогических наук), Лошкарева О.
Заглавие : Развитие социального интеллекта старших дошкольников средствами физической культуры
Параллельн. заглавия :About the development of social intelligence of senior pre-school age children by means of physical training
Серия: Социально-коммуникативное развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2019. - № 11. - С.11-17. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 17 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет.
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальный интеллект--дошкольники--старшие дошкольники--физическая культура--самооценка--саморегуляция--межличностное взаимодействие--физическое развитие
Аннотация: В статье описана структура социального интеллекта и представлены результаты ее диагностики у детей старшего дошкольного возраста. Предложены средства физической культуры, оказывающие положительное влияние на развитие социального интеллекта. Раскрыто содержание педагогической работы по развитию социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами физической культуры. Представлен примерный план работы на месяц для ДОО.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савенков А. И. (проф.)
Заглавие : Детская одаренность и проблема жизненной успешности
Серия: Вопросы одаренности: от теории к практике
Место публикации : Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 8. - С.9-19. - ISSN 1999-5814. - ISSN 1999-5814
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.Библиогр.: с. 19 (9 назв. ). - Подстроч. примеч.
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): одаренность--одаренные дети--социальный интеллект--эмоциональный интеллект--детская одаренность--концепция одаренности--жизненная успешность
Аннотация: Для того, чтобы понять место задачи прогнозирования развития детской одаренности в общем контексте психологии и педагогики одаренности, необходимо взглянуть на весь комплекс задач, возникающий перед исследователями и практиками, взявшимися за данную проблематику.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Петрушина С. А., Богдан, Алина Николаевна
Заглавие : Социально-эмоциональное развитие ребенка дошкольного возраста как необходимое условие воспитания гармоничной личности
Серия: Психологическая служба
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2022. - № 4. - С.36-37. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--социально-эмоциональное развитие--интеллект дошкольников--умственный интеллект--социальный интеллект--эмоциональный интеллект
Аннотация: Представлена программа развития социально-эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 37/П 165
Автор(ы) : Панова Н. В.
Заглавие : Уровни развития основных компонентов социального интеллекта младших подростков
Серия: Психология образования
Место публикации : Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С.88-92: таблица. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: c. 92 (10 назв. )
УДК : 37 + 159.922.7
ББК : 74.6 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адекватность--интеллект--коммуникативно-личностный потенциал--компоненты социального интеллекта--подростки--развитие интеллекта--самосознание--социальная перцепция--социальный интеллект
Аннотация: В статье рассматривается социальный интеллект как сложная и многомерная психологическая структура. Выделяются его структурные компоненты: коммуникативно-личностный потенциал, самосознание и социальная перцепция. Моделируются уровни возможного развития основных компонентов социального интеллекта младших подростков.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Панкратова А. А.
Заглавие : Практический, социальный и эмоциональный виды интеллекта: сравнительный анализ
Серия: Тематические сообщения
Место публикации : Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С.111-119. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 119 (12 назв. )
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): академический интеллект--виды интеллекта--практический интеллект--социальный интеллект--эмоциональный интеллект--интеллект
Аннотация: Так называемые горячие виды интеллекта - практический, социальный и эмоциональный, - имеют дело с личностно важной для человека информацией. Как показал анализ теоретических конструктов и методик диагностики, социальный интеллект - это практический интеллект в сфере межличностных отношений, эмоциональный интеллект в случае саморегуляции обеспечивает более эффективное решение всего спектра практических задач, эмоциональный интеллект как инструмент регуляции эмоционального состояния другого человека позволяет влиять на его поведение, в отличие от социального интеллекта, который обеспечивает только социальную адаптацию.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мусина, Вера Петровна (доктор психологических наук; доцент)
Заглавие : Социальный интеллект студентов и обучение в высшей школе
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Alma mater. - 2015. - № 6. - С.22-28. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 28 (4 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--социальный интеллект--эмоциональный интеллект--дидактика высшей школы
Аннотация: Впервые представлены эмпирические данные об особенностях социального интеллекта у студентов в сравнительном плане между первокурсниками и пятикурсниками. Выявлены значимые взаимосвязи между социальным, эмоциональным интеллектом и социальной коммуникативной компетенцией у студентов, что позволило обнаружить устойчивый симптокомплекс.
Найти похожие

 1-10    11-20  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)