Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=социальный конструктивизм<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коннов В. И.
Заглавие : Принципы научного самоуправления в современной социологии науки
Серия: Философия и культура в контексте времени .
    Философия и наука
Место публикации : Философские науки. - 2007. - N 4. - С. 132-147
ISSN: 0235-1188
УДК : 316.33 + 167/168
ББК : 60.56 + 87.252
Предметные рубрики: Социология-- Социология сферы общественной жизни
Философия-- Философские вопросы и методология отдельных наук
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальные институты--научная политика--социология науки--научная автономия--научный этос--императивы--научная экспертиза--этнометодология--научное сообщество--самоуправление--научное самоуправление--управление наукой--самоорганизация науки--научное знание--формирование научного знания--теория акторских сетей--социальный конструктивизм--организация науки--концепции социологии науки
Аннотация: Прослежены этапы развития социологии науки как социального института во второй половине 20 века.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 1/М 79
Автор(ы) : Моркина Ю. С.
Заглавие : Социальный конструктивизм Д. Блура
Серия: Из редакционной почты
Место публикации : Вопросы философии. - 2008. - N 5. - С.154-159. - ISSN 0042-8744. - ISSN 0042-8744
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 1 + 316.74:001
ББК : 87.25 + 60.561.8
Предметные рубрики: Философия
Философия науки
Социология
Социология науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальный конструктивизм--социальное производство--научный реализм--социология научного познания--ssk--сильная программа--социология знания--научное знание--эпистемология
Аннотация: О социальном конструктивизме в социологии научного знания Д. Блура.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Малкова Н. В.
Заглавие : Влияние конструктивистских идей на содержание подготовки учителя в США
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 2. - С.75-80
Примечания : Библиогр.: с. 79-80 (10 назв. )
УДК : 371 + 371
ББК : 74.04 + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --США
Организация образования
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конструктивизм--конструктивистский подход--психологический конструктивизм--социальный конструктивизм--будущие учителя--подготовка учителей--педагогические колледжи--курсы--высшее образование
Аннотация: Об американском опыте внедрения конструктивистской философии в содержание подготовки будущих учителей.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Макарычев, Андрей Станиславович
Заглавие : Регионализм глазами конструктивизма: агенты, структуры, идентичности
Серия: Россия: опыт унитарной федерации
Место публикации : Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2010. - N 3 (71) (май-июнь). - С.137-150. - ISSN 1815-7912. - ISSN 1815-7912
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 327
ББК : 66.4в
Предметные рубрики: Политика. Политология
Теория и методология международных отношений
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): регионы--международные регионы--регионализм--трансграничный регионализм--социальный конструктивизм--социализация--региональные идентичности--интернационализация--культурный отбор
Аннотация: Автор анализирует, какую роль играют внешние влияния на развитие и политику российских регионов, опираясь на теорию социального конструктивизма.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев, Сергей Федорович (академик РАЕН; профессор; доктор психологических наук)
Заглавие : Постклассическая методология в теории обучающих сред
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2011. - N 8. - С.193-200
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конструктивизм--радикальный конструктивизм--средоориентированное обучение--селекция знаний--социальный конструктивизм--обучающая среда--социальная среда--образовательная среда
Аннотация: Об использовании методологии конструктивизма и постклассических представлений об обучающей среде.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мылова, Ирина Борисовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой инновационных образовательных технологий)
Заглавие : Психолого-педагогические и социальные основания электронного обучения
Параллельн. заглавия :Psikhologo-pedagogichesky and social bases of electronic training
Серия: Образовательные технологии и инновационная практика
Место публикации : Человек и образование. - 2012. - № 3. - С.51-55. - ISSN 1815-7041. - ISSN 1815-7041
Примечания : Библиогр.: с. 54-55 (11 назв. )
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компьютерные технологии--электронные средства обучения--электронное обучение--средства обучения--социальный конструктивизм--икт--информационно-коммуникационные технологии--дистанционное обучение
Аннотация: Представлены теоретические аспекты применения современных компьютерных технологий в педагогической практике, которые определяют основу разработки электронных средств обучения.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тагунова И. А. (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией)
Заглавие : Актуальные проблемы современных теорий обучения в США
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 6. - С.115-124. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 123-124 (22 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --США
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теории обучения--американские теории обучения--конструктивизм--социальный конструктивизм--социально-конструктивистское обучение--теория академических препятствий--теория трансформации--перспективно-трансформирующее обучение--трансформирующее обучение--гуманистически-когнитивного направления--саморегулируемое обучение--эмоциональный интеллект--стили обучения--теория множественного интеллекта--кооперативное обучение--структурный подход
Аннотация: В статье описаны современные направления развития теорий обучения в США. Выявлены основные проблемы данных теорий и способы их решения, определен главный тренд развития, охарактеризованы базовые подходы.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чистякова С. Н. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; академик-секретарь отделения РАО), Родичев Н. Ф., Соколова И. И.
Заглавие : Концептуальные основания подготовки педагогов к профессиональной ориентации обучающихся
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 2. - С.84-97. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 96-97 (14 назв.)
УДК : 371 + 371.3
ББК : 74р + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная ориентация--профориентация--профессиональное самоопределение--учащиеся--студенты--педагоги--учителя--подготовка педагогов--методологические подходы--профориентационная работа--профориентационная деятельность--система профориентации--региональные системы профориентации--социальный конструктивизм--методология социального конструктивизма--профориентационная подготовка учителей--профессиональный идеал--фомирование компетентностей--сопровождение профессионального самоопределения--педагогическое сопровождение--педагогическая поддержка--профориентологи--педагоги-профориентологи--социальное партнерство
Аннотация: В статье рассматриваются концептуальные основания и актуальные проблемы подготовки педагогов к профессиональной ориентации обучащихся. Рассматриваются новые подходы к профориентации, противоречия и перспективы решения проблем. Характеризуется целевой и содержательный компоненты подготовки педкадров для профориентации, организационно-педагогические условия такой подготовки в условиях социального партнерства.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)