Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=социокультурная грамотность<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Перминова Л. М., Шарай Н. А., Николаева Л. Н., Калинчук О. Г., Магомедова Л. Ф., Шапиро В. З.
Заглавие : Социокультурная грамотность: интегративная характеристика образованности школьника
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С.110-117
Примечания : Библиогр.: с. 117 (8 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьники--школьное образование--социализация--образованность школьника--социокультурная грамотность--уровни образованности--элементарная грамотность--функциональная грамотность--социальная компетентность--фгос--образовательные стандарты--стандарты образования--государственные образовательные стандарты--федеральные образовательные стандарты--компоненты социокультурной грамотности--ен-грамотность--естественнонаучная грамотность--содержание образования--сг-грамотность--социально-гуманитарная грамотность
Аннотация: В статье рассматривается социокультурная грамотность как интегративная характеристика, отражающая уровень образованности школьника во взаимосвязи когнитивного, деятельностного, ценностного и субъектно-личностного аспектов результата обучения; доказывается, что социокультурная грамотность как равнозначимая социальная и личностная характеристика образованности школьника содержит сложившуюся в его сознании научную картину мира, способы деятельности для дальнейшего образования и актуальной самореализации, ценности, качества личности, - способствуя социальной его адаптации и является условием преемственности общего и профессионального образования.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васильева, Екатерина Геннадьевна (кандидат филологических наук), Варакса, Александр Николаевич
Заглавие : Бурбоны - великие короли Франции: история в именах и лицах
Параллельн. заглавия :The Bourbons - great kings of France: history in names and faces
Серия: Страноведение
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2017. - № 9. - С.55-65. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 65 (16 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): короли франции--франции короли--социокультурная грамотность--лингвострановедение--функциональная социокультурная грамотность--французский язык--изучение французского языка--королевские династии--монархи--история франции
Аннотация: В статье поднимается вопрос о необходимости формирования функциональной социокультурной граммотности в курсе обучения французскому языку с целью приобщения учащихся к истории и культуре страны изучаемого языка. Авторы делают краткий обзор истории французской королевский династии Бурбонов, представляют портреты монархов через описание их личностных качеств и деяний, а также показывают их роль в истории Франции.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)