Поисковый запрос: (<.>K=специальные компетенции<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
1.
| Калягин А. Н. Компетентностный подход в ОБЖ/А. Н. Калягин // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2008,N N 9.-С.42-44
|
2.
| Митяева А. М. Содержание многоуровневого высшего образования в условиях реализации компетентностной модели/А. М. Митяева // Педагогика, 2008,N N 8.-С.57-64
|
3.
| Евдокимова Н. Многоязычная рецептивная компетенция/Н. Евдокимова // Высшее образование в России, 2008,N N 7.-С.164-167
|
4.
| Шогенова Ф. А. Болонский процесс как закономерный этап реформирования отечественной системы профессионального образования/Ф. А. Шогенова // Педагогика, 2010,N N 8.-С.122-124
|
5.
| Костянов Д. А. Формирование специальных компетенций в процессе обучения студентов инженерных специальностей в учебно-информационной среде/Д. А. Костянов // Alma mater: Вестник высшей школы, 2010,N N 7.-С.60-64
|
6.
| Тряпицына А. П. Построение содержания дисциплины "Педагогика" в контексте стандарта высшего профессионального образования третьего поколения/А. П. Тряпицына // Педагогика, 2010,N N 5.-С.95-103
|
7.
| Баринова И. И. Профессиональная компетентность учителя географии/И. И. Баринова, А. А. Лобжанидзе // География и экология в школе XXI века, 2011,N N 6.-С.31-34
|
8.
| Вознесенская А. Г. Полевая практика по топографии/А. Г. Вознесенская, О. В. Аракчеева // География в школе, 2012,N № 5.-С.43-47
|
9.
| Михайлова Н. В. Учебная комплексная экономико-географическая практика/Н. В. Михайлова, С. Н. Пияшова, А. Г. Пухова // География в школе, 2012,N № 5.-С.47-52
|
10.
| Коробцов А. С. Методология формирования специальных компетенций в технических вузах/А. С. Коробцов, Н. Н. Шумская, М. В. Сагирова // Высшее образование в России, 2012,N № 6.-С.21-27
|
11.
| Колесников А. К. Современные образовательные технологии для будущего учителя/А. К. Колесников, А. И. Санникова, К. Э. Безукладников // Alma Mater: Вестник высшей школы, 2012,N № 1.-С.34-38
|
12.
| Мильруд Р. П. Компетентность учителя иностранного языка/Р. П. Мильруд, А. С. Карамнов // Иностранные языки в школе, 2012,N № 1.-С.11-17
|
13.
| Соткина С. А. Учебная полевая практика по гидрологии/С. А. Соткина, А. Л. Варенов // География в школе, 2012,N № 5.-С.37-42
|
14.
| Мачехина О. Н. Использование активных методов обучения и индивидуального опыта для освоения специальных компетенций педагога старшей школы/О. Н. Мачехина // Стандарты и мониторинг в образовании, 2015,N № 5.-С.18-21
|
15.
| Мейчик Г. А Структура профессиональной компетентности педагога/Г. А Мейчик, В. М. Жураковская , А. Е. Карма // Стандарты и мониторинг в образовании, 2015,N № 5.-С.42-54
|
16.
| Моросанова В. И. Осознанная саморегуляция как психологический ресурс достижения учебных и профессиональных целей/В. И. Моросанова // Педагогика, 2016,N № 10.-С.13-24
|
17.
| Орешкина О. А. Формирование специальных компетенций у студентов с нарушениями слуха в условиях технического вуза/Орешкина Ольга Алексеевна, Двуличанская Наталья Николаевна // Высшее образование в России, 2019,N № 10.-С.140-151
|
18.
| Самылкина Н. Н. Структура и содержание цифровых компетенций, формируемых в предпрофессиональном обучении/Н. Н. Самылкина // Информатика в школе, 2020,N № 4.-С.11-19
|
19.
| Петрова М. А. Компетентностный профиль технологической подготовки бакалавров/М. А. Петрова, О. В. Гусевская // Начальная школа, 2020,N № 1.-С.55-60
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный