Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=сравнительные исследования<.>)

Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-34

Родионова, Мария.
[Рецензия] [Текст] / Мария Родионова // Новое литературное обозрение. - 2011. - N 2. - С. 388-390. - Рец. на кн.: Леннквист Б. Путешествие вглубь романа. Лев Толстой: "Анна Каренина" / Барбара Леннквист. - М.: Языки славянской культуры, 2010. - 128 с. - (Studia philologica). . - ISSN 0869-6365

УДК

^a821.161.1.09"18"

ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- писатели -- рецензии -- романы -- сравнительные исследования

Доп.точки доступа:
Леннквист \б.\; Толстой (писатель ; 1828-1910) \л. Н.\

Найти похожие

Титаренко, Лариса Григорьевна (доктор социологических наук; профессор).
Адаптация к ускоренной цифровизации в условиях пандемии: сравнительное исследование систем высшего образования России и Беларуси [Текст] = Adaptation to Accelerated Digitalization in the Context of a Pandemic: Comparative Study of Higher Education Systems in Russia and Belarus / Титаренко Лариса Григорьевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 3. - С. 58-68. - Библиогр.: с. 65-66 (19 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Беларусь
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ускоренная цифровизация -- пандемии -- сравнительные исследования -- цифровизация обучения -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- информационно-коммуникативные технологии
Аннотация: Рассматривается влияние пандемии на систему высшего образования в России и Беларуси.

Найти похожие

Рудской, Андрей Иванович (доктор технических наук; академик РАН; профессор; ректор).
Актуален ли перевод российского инженерного образования на американскую систему Liberal Arts? [Текст] = Is the Transfer of Russian Engineering Education to the American Liberal Arts System Relevant? / Рудской Андрей Иванович, Боровков Алексей Иванович, Романов Павел Иванович // Высшее образование в России. - 2021. - № 6. - С. 47-59. - Библиогр.: с. 57-58 (22 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- сравнительные исследования -- инженерное образование -- американская система образования -- педагогические технологии -- университеты -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Проведено сравнительное исследование с целью проверки целесообразности использования системы Liberal Arts для подготовки инженеров.

Доп.точки доступа:
Боровков, Алексей Иванович (проректор по перспективным проектам); Романов, Павел Иванович (доктор технических наук; профессор; директор научно-методического центра)

Найти похожие

Фуряева, Т. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой).
Антропологический подход как методологическая рамка сравнительных исследований [Текст] / Т. В. Фуряева // Педагогика. - 2015. - № 3. - С. 22-28. - Библиогр.: с. 28 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сравнительная педагогика -- сравнительные исследования -- методологические подходы -- антропологическая методология -- антропологический подход -- педагогическая антропология -- педагогическая компаративистика -- педагогическая диагностика -- педагогическое наблюдение -- дошкольная педагогика -- дошкольники
Аннотация: В статье рассказывается сущность антропологического подхода как методологического основания педагогических исследований в нашей стране и за рубежом. Показана возможность их "совместимости" на примере дошкольной проблематики.

Найти похожие

Магун, В.
Базовые ценности россиян и других европейцев (на материале опросов 2008 года) [Текст] / В. Магун, М. Руднев // Вопросы экономики. - 2010. - N 12. - С. 107-130 : табл. - Библиогр. в подстроч. ссылках. - Примеч.

УДК

^a330

ББК 65.011
Рубрики: Экономика
Общие основы экономики, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
сравнительные исследования -- опросы -- базовые ценности -- россияне -- европейцы -- ценностные индексы
Аннотация: На основе данных, полученных в рамках четвертого раунда Европейского социального исследования (2008 г. ), предпринят анализ базовых ценностей российского населения и их сравнение с ценностями населения 31 европейской страны. Осуществлено три вида сопоставлений: сравнение страновых средних, сравнение стран с учетом их внутренней ценностной неоднородности, а также межстрановые сравнения при контроле различий в социально-демографическом составе стран. Полученные результаты свидетельствуют о наличии ценностных барьеров на пути развития российской экономики и российского общества и указывают на необходимость разработки культурной политики, направленной на их преодоление.

Доп.точки доступа:
Руднев, М.; "Европейское социальное исследование", сравнительный проект в области социальных наукСравнительный проект в области социальных наук "Европейское социальное исследование"

Найти похожие

Леонов, С. В.
Великая французская и Великая Октябрьская революции: опыт сравнительного анализа [Текст] / С. В. Леонов // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 7. - С. . 15-22. - Библиогр.: с. 22 (16 назв. ). - Табл.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 18 в.
Франция
Россия
Кл.слова (ненормированные):
Французская революция -- революции -- Октябрьская революция -- анализ -- сравнительные исследования -- исторические исследования -- якобинство
Аннотация: Две крупнейшие по воздействию на мир революции поразительно мало подвергались сравнительному изучению.

Найти похожие

Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО; научный руководитель).
Видение "школы будущего" в постмодернистском ракурсе (на основе компаративистских исследований) [Текст] = Vision of the "school of the future" from a postmodern perspective (based on comparative studies) / С. В. Иванова, Т. Н. Бокова // Педагогика. - 2020. - № 6. - С. 35-47. - Библиогр.: с. 44-45 (32 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--США
Кл.слова (ненормированные):
альтернативные школы -- децентрация процесса обучения -- индивидуальные траектории обучения -- информационные технологии -- компаративистский анализ -- междисциплинарность -- метод интерпретации -- метод реконструкции -- национальные проекты -- оценка достижений учащихся -- педагоги -- педагогические исследования -- перевернутый процесс обучения -- постмодернизм -- пространство школы -- содержание образования -- сравнительные исследования -- учащиеся -- учителя -- цели образования -- школы будущего -- школьники -- школьное образование
Аннотация: В статье предпринята попытка представить "школу будущего". Авторы предлагают рассмотреть этот вопрос на основе актуальных теоретических подходов. В качестве таких основ выбраны идеи постмодернизма, влияющие на образование. Сквозь призму постмодернистских подходов рассматриваются цели и содержание обучения в школе будущего, анализируются методы обучения, рассматривается новая роль учителя в школе.

Доп.точки доступа:
Бокова, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук; профессор РАО; эксперт)

Найти похожие

Селищева, Е. А. (кандидат психологических наук; педагог-психолог).
Влияние критериальной системы оценивания достижений на уроках физической культуры на тревожность, мотивацию, самооценку и уровень притязаний учащихся 7-8 классов [Текст] / Е. А. Селищева, М. А. Ступницкая // Школьные технологии. - 2015. - № 2. - С. 156-160. - Библиогр. в сносках

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
оценочная деятельность -- критериальная система оценивания -- физическая культура (образование) -- уроки физической культуры -- подростки -- физическое воспитание -- система оценивания -- сравнительные исследования -- учебная мотивация -- тревожность -- самооценка -- уровень притязаний -- 7 класс -- 8 класс
Аннотация: В статье показаны возможности критериальной системы оценивания на уроках физической культуры как педагогической технологии, способствующей снижению тревожности учащихся, повышению их мотивации, самооценки и уровня притязаний.

Доп.точки доступа:
Ступницкая, М. А. (кандидат психологических наук; доцент; педагог-психолог)

Найти похожие

Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО; научный руководитель).
Влияние международных сравнительных исследований на качество школьного образования: философско-методологический аспект [Текст] = Impact of international comparative research on school education quality: philosophical and methodological aspect / С. В. Иванова, И. М. Елкина, И. С. Найденова // Педагогика. - 2021. - №5. - С. 28-41. - Библиогр.: с. 37-38 (34 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- международные исследования -- международные сравнительные исследования -- модернизация образования -- образовательная политика -- образовательные системы -- оценка качества образования -- повышение качества образования -- сравнительные исследования -- функциональная грамотность -- школьное образование
Аннотация: Рассматривается влияние международных сравнительных исследований на качество школьного образования в различных странах. Представлены варианты государственных решений по реформированию/модернизации национальных образовательных систем с учетом результатов международных исследований. Показана взаимосвязь повышения качества образования в нашей стране с развитием контрольных и надзорных функций в сфере школьного образования в создавшихся условиях.

Доп.точки доступа:
Елкина, Ирина Михайловна (кандидат педагогических наук; заместитель директора); Найденова, Ирина Сергеевна (научный сотрудник)

Найти похожие

10.

Бакурадзе, Ангрей Бондович (доктор философских наук; кандидат педагогических наук; доцент; профессор).
Дистанционные образовательные технологии глазами студентов и преподавателей технического вуза [Текст] = Distance education technologies through the eyes of students and lecturers of technical university / А. Б. Бакурадзе // Педагогика. - 2019. - № 9. - С. 76-86. - Библиогр.: с. 85 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- дистанционные образовательные технологии -- дистанционные технологии -- электронное обучение -- дистанционное обучение -- высшая школа -- вузы -- технические вузы -- студенты -- преподаватели -- профессорско-преподавательский состав -- заочная форма обучения -- анкетирование -- сравнительные исследования
Аннотация: В статье представлены основные результаты исследования отношения студентов заочной формы обучения и преподавателей технического вуза (РУТ (МИИТ) ) к использованию в образовательном процессе дистанционных образовательных технологий. Рассматривается целесообразность применения таких технологий с позиций различных участников образовательных отношений, сравниваются их мнения относительно использования электронного обучения в техническом вузе.

Доп.точки доступа:
Российский университет транспорта (МИИТ) \российская открытая академия транспорта\; Российская открытая академия транспорта Российского университета транспорта (МИИТ); РОАТ РУТ (МИИТ)

Найти похожие

11.

Чернова, Ольга Лазаревна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник).
Дошкольные педагоги в России и США: ценности и цели [Текст] / О. Л. Чернова // Человек. - 2011. - № 4. - С. 53-63 . - ISSN 0236-2007

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия--США
Кл.слова (ненормированные):
американские педагоги -- воспитатели -- выпускники детских садов -- дошкольники -- дошкольные педагоги -- профессиональные ценности -- российские педагоги -- сравнительные исследования
Аннотация: В статье рассматривается пилотажное сравнительное исследование представлений американских и российских воспитателей детских садов о целях и ценностях их профессиональной деятельности. Излагаются результаты, свидетельствующие о существенных различиях между американскими и российскими педагогами в расстановке приоритетов, в восприятии социальной ситуации, в соотношении между ценностями и целями собственной деятельности. Обнаружено и проанализировано наличие принципиального противоречия между ценностями и целями профессиональной деятельности у большинства российских воспитателей.

Найти похожие

12.

Писарева, Людмила Ивановна (кандидат педагогических наук).
Дуальная структура "национальное - интернациональное" в педагогике [Текст] = The dual structure "national-international" in pedagogy / Л. И. Писарева // Педагогика. - 2021. - С. 120-128. - Библиогр.: с. 127-128 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
интернациональное -- качество образования -- классификации стран -- международные исследования -- международные организации -- мировое образовательное пространство -- модели систем образования -- национальное -- национальное образование -- оценка качества образования -- педагогические категории -- системы образования -- сравнительная педагогика -- сравнительные исследования -- страноведческие исследования
Аннотация: Статья посвящена динамике развития двух взаимосвязанных педагогических структур "национальное - интернациональное" как субъектов и объектов исследования в различных странах мира. Представлены их типология, общие характеристики, особенности, виды сотрудничества на пути к интеграции и благодаря созданию международных сообществ и организаций.

Доп.точки доступа:
Германский институт интернациональных педагогических исследований; Международная организация по оценке качества образования

Найти похожие

13.

Писарева, Людмила Ивановна (кандидат педагогических наук).
Дуальная структура "национальное - интернациональное" в педагогике [Текст] = The dual structure "national-international" in pedagogy / Л. И. Писарева // Педагогика. - 2021. - № 1. - С. 120-128. - Библиогр.: с. 127-128 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

14.

Индекс трансформации-2010 Фонда Бертельсмана [Текст] = Transformation index 2010 / Bertelsmann Stiftung / авт. предисл. С. Эмптер, Й. Яннинг // Свободная мысль. - 2010. - N 7 (1614). - С. 7-255. - Библиогр.: с. 247-255. - 1; Индекс трансформации: введение / С. Доннер, Х. Хартманн. - 1; Общие выводы / О. Хилленбранд. - 1; Глобальные тенденции 2007-2009 годов / П. Тьери. - 1; Коррозия демократии, или Насколько устойчива демократия с изъянами? / А. Круассан, П. Тьери. - 1; Используемые критерии и методология / М. Брузис. - 1; Восточная, Центральная и Юго-Восточная Европа / М. Брузис. - 1; Содружество Независимых Государств и Монголия / С. Доннер, Б. Кузмиц. - 1; Ближний Восток и Северная Африка / Я. Фелькель. - 1; Южная и Восточная Африка / З. Шмидт. - 1; Западная и Центральная Африка / М. Баседо. - 1; Азия и Океания / А. Круассан. - 1; Латинская Америка и Карибский бассейн / П. Тьери . - ISSN 0869-4443

УДК

^a005.521:32

ББК 66.06
Рубрики: Политика. Политология
Прикладная политология--Европа--Азия--Африка; Америка; Океания, 2010 г.
Кл.слова (ненормированные):
Индекс трансформации Фонда Бертельсмана -- рейтинги -- международные рейтинги -- политические рейтинги -- политические преобразования -- межрегиональные сопоставления -- международные сопоставления -- политические исследования -- политические реформы -- агрегированные показатели -- индекс состояния -- индекс управления -- статусный индекс -- индекс качества управления -- индекс развития человеческого потенциала -- индекс экономической свободы -- исследования общества -- региональные исследования -- общество -- социально-экономическая трансформация общества -- демократия -- демократические преобразования -- рыночная экономика -- комплексные исследования -- ранжирование государств -- демократические государства -- демократизация -- молодые демократии -- несовершенные демократии -- дефектные демократии -- авторитарные государства -- политические режимы -- эффективность государственного управления -- социальное благосостояние -- уровень благосостояния -- экономические показатели -- индексы -- сравнительные исследования -- принцип верховенства закона -- верховенство закона -- трансформационные процессы -- управление трансформационными процессами -- демократическая трансформация -- эффективное управление -- выборы -- политические выборы -- избирательная система -- тренды развития -- политическая интеграция -- социальная интеграция
Аннотация: В номере опубликован сборник статей иностранных политологов, посвященный Индексу трансформации - 2010 Фонда Бертельсмана. Индекс представляет собой комплексный многоуровневый рейтинг, способный охватить и отразить процессы социально-экономической трансформации общества во всем их разнообразии и взаимосвязи. В статьях подробно объясняются критерии и предлагается методология, лежащая в основе Индекса трансформации-2010, а также рассматривается положение различных регионов мира, анализируется качество демократии, состояние экономического развития и качество политического управления в них.

Доп.точки доступа:
Эмптер, Стефан (старший директор) \.\; Яннинг, Йозеф (старший директор) \.\; Доннер, Сабина \.\; Хартманн, Хауке \.\; Хилленбранд, Олаф \.\; Тьери, Петер \.\; Круассан, Аурел \.\; Брузис, Мартин \.\; Кузмиц, Бернд \.\; Фелькель, Ян \.\; Шмидт, Зигмар \.\; Баседо, Маттиас \.\; Фонд Бертельсмана; Содружество Независимых Государств

Найти похожие

15.

Ковалева, Г.
Международное сравнительное исследование PIRLS-2006 "Изучение качества чтения и понимания текста" и его основные результаты [Текст] / Г. Ковалева, М. Кузнецова // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 3. - С. 147-159

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- качество чтения -- чтение -- понимание текста -- начальная школа -- сравнительные исследования -- результаты исследований -- читательские умения -- мальчики -- девочки -- готовность к обучению -- мониторинговые исследования
Аннотация: О результатах мониторингового исследования, организованного международной ассоциацией по оценке учебных достижений.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, М.

Найти похожие

16.

Ковалева, Галина Сергеевна (руководитель; кандидат педагогических наук).
Международное сравнительное исследование PIRLS-2011 "Изучение качества чтения и понимания текста" и его основные результаты [Текст] / Галина Сергеевна Ковалева, Марина Ивановна Кузнецова // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 199-209 : 2 табл.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- сравнительные исследования -- художественные тексты -- информационные тексты -- качество чтения -- тексты -- читательские умения -- читательская грамотность -- школьники -- PIRLS
Аннотация: Представлены результаты исследования умений чтения российских школьников на международном уровне.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Марина Ивановна (ведущий научный сотрудник; кандидат педагогических наук)

Найти похожие

17.

Писарева, Л. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Методология определения качества образования: индикаторы уровня развития образования [ИРО, ИРЧК] [Текст] / Л. И. Писарева // Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С. 118-125. - Библиогр.: с. 125 (17 назв.)

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Германия
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- школьное образование -- педагогические измерения -- измерение качества образования -- качество национального образования -- развитие национального образования -- ИРО -- индикаторы уровня развития образования -- ИРЧП -- индикаторы развития человеческого потенциала -- сравнительные исследования -- система образования -- модели непрерывного образования -- национальные модели образования -- реформы образования
Аннотация: В статье приводятся различные формулировки понятия "качество образования", определяется роль интегральных методов педагогического измерения и доминирующих (социально-педагогических) факторов в выявлении основных причин различных результатов при оценке достижений учащихся европейских стран, где факторы их социального происхождения четко проявили себя в ходе международных сравнительных исследований успеваемости PISA.

Найти похожие

18.

Коваленко, О. М. (кандидат педагогических наук; доцент).
Многозначность как проявление лексической системности в речи учащихся пятых-восьмых классов с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / О. М. Коваленко // Коррекционная педагогика. - 2015. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 14-39 : табл. - Библиогр.: с. 39 (3 назв.) . - ISSN 1996-3947

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- ТНР -- лексикон -- нормальное речевое развитие -- речь -- сравнительные исследования -- тяжелые нарушения речи -- школьники
Аннотация: Рассматривается исследование по выявлению специфики пересекаемости многозначности и синонимии в речевой системе учащихся 5-8 классов с ТНР и нормальным речевым развитием.

Найти похожие

19.

Модернизация в России и Китае в сравнительной перспективе [Текст] / материал подгот. А. Н. Медушевский // Российская история. - 2012. - № 3. - С. 45-76. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 72-76 . - ISSN 0869-5687

УДК

^a93

ББК 63.0
Рубрики: История--Россия--Китай, 20 в.; 21 в. нач.
Теория и методология исторической науки
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая история -- российская модернизация -- китайская модернизация -- сравнительные исследования -- круглые столы -- инновационная теория -- этатистская модернизация -- имперская модернизация -- неформальные экономические системы -- модернизация
Аннотация: Представлены доклады круглого стола, в которых отражены ключевые проблемы компаративного изучения и типологии модернизационных процессов в России и Китае.

Доп.точки доступа:
Медушевский, А. Н. \.\; Хуан Лифу \.\; Юй Вэйминь \.\; Чжан Гуансян \.\; Сюй Цзиньцю \.\; Цзо Фэнжун \.\; Люй Жуйлинь \.\; Ван Юэшэн \.\; Хоу Айцзюнь \.\; Модернизация в России и Китае в сравнительной перспективе, круглый стол

Найти похожие

20.

316.32
Г 85

Грищенко, Ж. М. (канд. филос. наук; доц.).
Общественное мнение в лабиринтах научного дискурса [Текст] / Ж. М. Грищенко // Социология. - 2008. - N 3. - С. 73-79. - Библиогр.: с. 79 (7 назв. ) . - ISSN 2071-0968

УДК

316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
общественное мнение -- массовое сознание -- социологическое познание -- концептуализация -- контекстуальность -- социальная реальность -- критическая рефлексия -- субъектная плюралистичность -- объектная плюралистичность -- содержательная плюралистичность -- плюралистичность -- научный дискурс -- социологические исследования -- сравнительные исследования
Аннотация: Концептуализация общественного мнения как предметной и объектной стороны социологии.

Найти похожие

1-20 21-34

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)