Поисковый запрос: (<.>K=средства обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 183
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Агафонов В. Метод аналогии в образовании/В. Агафонов // Педагогическая техника, 2009,N N 1.-С.5-12
|
2.
| Адрова И. А. Требования к проектированию предметных диктантов для повышения прочности усвоения базовых знаний/И. А. Адрова // Педагогические технологии, 2007,N N 2.-С.54-57
|
3.
| Азимов Э. Г. Информационно-коммуникационные технологии в обучении РКИ: состояние и перспективы/Э. Г. Азимов // Русский язык за рубежом, 2011,N № 6.-С.45-55
|
4.
| Акимова Л. Лучше один раз увидеть...: аудиовизуальные технологии в обучении ОБЖ/Л. Акимова // Основы Безопасности Жизнедеятельности, 2011,N N 9.-С.24-28
|
5.
| Аксенова И. В. Пропедевтический курс химии в условиях реализации ФГОС/И. В. Аксенова // Химия в школе, 2018,N № 4.-С.70-73
|
6.
| Анттила Т. А. Совместная творческая деятельность на уроке как средство обучения РКИ младших школьников/Т. А. Анттила // Русский язык за рубежом, 2009,N N 6.-С.37-42
|
7.
| Аполлонова Л. А. О. М. Корчажкина "Профессиональная деятельность учителя в условиях информатизации образования"/Л. А. Аполлонова // Иностранные языки в школе, 2011,N N 3.-С.96-98
|
8.
| Аркусова И. В. Компьютерные инновации в современном высшем образовании/И. В. Аркусова // Педагогика, 2012,N № 8.-С.33-39
|
9.
| Арушанова А. Веселый день дошкольника - ВеДеДо/А. Арушанова, С. Коренблит, Е. Рычагова // Дошкольное воспитание, 2015,N № 3.-С.4-7
|
10.
| Атемаскина Ю. Литературное произведение как средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста с правами человека/Ю. Атемаскина // Дошкольное воспитание, 2015,N № 6.-С.94-99
|
|
|