Поисковый запрос: (<.>K=стратегии обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Гадзелла Б. М., Хуанг Ж.
Заглавие : Различие между афро-американцами и белыми студентами в критическом мышлении и стиле обучения
Серия: Обзор российской и зарубежной прессы
Место публикации : Социология образования. - 2007. - N 8. - С. 95-96
ISSN: 1561-2465
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения Географич. рубрики: Соединенные Штаты Америки США Америка Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кросскультурные различия--культурно-этническая принадлежность--критическое мышление--стратегии обучения--стили обучения--афро-американцы--студенты Аннотация: Итоги исследования с целью определения имеются ли значимые различия между афро-американцами и белыми студентами в стиле критического мышления.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Подольская И. А., Симоненко П. П.
Заглавие : Зарубежный опыт использования материалов прессы в гражданском образовании
Серия: Интеграция
Место публикации : Право в школе. - 2008. - N 3. - С.26-29
УДК : 371 ББК : 74.04 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гражданское образование--пресса--работа с газетами--стратегии обучения--акции газет--программы--опыты работ--проекты--разработки мероприятий--методические рекомендации Аннотация: Разработка мероприятия.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (канд. психол. наук)
Заглавие : Инструменты обучающей среды: интеллект и когнитивные стили
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С.43-51 Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллект--теория множественного интеллекта--интеллектуальные способности--типы интеллектуальных способностей--обучающая среда--когнитивное управление--когнитивные стили--модели обучения--стратегии обучения--методы обучения--стили обучения--стили преподавания--способы мотивирования Аннотация: В статье подробно рассматриваются механизмы, обеспечивающие педагогическую эффективность и свойства внутренней части обучающей среды.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Власова Е. Б.
Заглавие : Развитие критического мышления при обучении английскому языку
Серия: Теория
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2010. - N 10. - С.24-27. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073 Примечания : Библиогр.: с. 27 (5 назв. )
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--ассоциативное поле--иностранные языки--критическое мышление--мнения--обучение--стратегии обучения--языковые особенности Аннотация: Развитие критического мышления является неотъемлемой частью модернизации современной школы в целом и оптимизации обучения английскому языку в частности.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Жилин Д. М. (кандидат химических наук)
Заглавие : Инструктивизм и конструктивизм - диалектически противоположные стратегии обучения
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 5. - С.26-36. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х Примечания : Библиогр.: с. 35-36 (29 назв. )
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--стратегии обучения--инструктивизм--конструктивизм--инструктивистский подход--конструктивистский подход--когнитивные теории--передача информации--история инструктивизма--история конструктивизма--критика--положения инструктивизма--экспериментальные сравнения--образовательные модели--эффективность образовательных моделей--поддерживающее обучение Аннотация: Рассмотрена борьба инструктивистской и конструктивистской стратеий обучения. Показано их неразрывное единство и пути диалетического синтеза с формированием диалектической стратегии.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Попова, Людмила Витальевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Педагогическое обеспечение процесса формирования готовности студентов к реализации функций старшего воспитателя
Серия: Наука, образование, технологии
. Актуальные проблемы образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С.56-63. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613 Примечания : Библиогр.: с. 63 (10 назв. )
УДК : 371 ББК : 74р Предметные рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--дошкольные образовательные учреждения--будущие педагоги дошкольного образования--педагоги дошкольного образования--педагогические умения--воспитатели--старшие воспитатели--будущие воспитатели--личность педагога--профессионально-личностное становление педагогов--национально-региональный компонент--стратегии обучения--контекстное обучение--активное обучение--методы активного обучения--имитационные технологии--технология группового обучения--педагогическая практика--методическая работа доу--готовность к методической работе Аннотация: О процессе формирования готовности будущих педагогов дошкольного образования к методической работе, который может осуществляться более эффективно в рамках специально разработанной системы вузовского обучения на основе личностно ориентированного и деятельностного подходов.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Жилин Д. М.
Заглавие : Инструктивизм и конструктивизм
Серия: Образование
Место публикации : Химия и жизнь - XXI век. - 2012. - № 12. - С.24-29
УДК : 371.3 ББК : 74.202 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--инструктивизм--конструктивизм--стратегии обучения--подходы--учителя--ученики Аннотация: В статье отражены понятия инструктивизма и конструктивизма в обучении.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Яновская Н. Б. (кандидат технических наук, доцент)
Заглавие : Целенаправленное формирование метакогнитивных способностей
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Alma mater. - 2013. - № 9. - С.29-33. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383 Примечания : Библиогр.: с. 33 (11 назв.)
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): стратегия понимания--метапамять--метакогнитивные знания--метакогнитивные умения--стратегии обучения--саморегуляция Аннотация: Представлен авторский анализ сравнения определения «стратегия обучения», данного в различных публикациях. Указаны цель и основа когнитивных стратегий, определены этапы формирования метакогнитивных стратегий. На примере изучения математики показано развитие метакогнитивной системы студентов.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Du Merac, Emiliane Rubat
Заглавие : A Questionnaire of the Thought and Behavioral Strategies of University Students
Параллельн. заглавия :Опросник стратегий мышления и поведения студентов вузов
Серия: Перспективы инклюзивного образования
Разночтения заглавия :: Опросник стратегий мышления и поведения студентов вузов
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2013. - № 3. - С.104-118. - ISSN 1814-2052. - ISSN 1814-2052 Примечания : Библиогр. : с. 117 (35 назв.)
УДК : 378 ББК : 74.58 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--мета-программы--нейролингвистическое программирование--стратегии обучения--опросники--поведение--мышление Аннотация: Описаны структура и процедура апробации опросника, направленного на изучение поведения студентов вузов с целью получения данных о стратегиях их поведения и мышления.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Олейникова О. Н. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Профессиональное образование и обучение в Шотландии в контексте стратегии обучения в течение всей жизни
Серия: За рубежом
Место публикации : Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 5. - С.37-42: 1 табл. - ISSN 1990-679X. - ISSN 1990-679X Примечания : Библиогр.: с. 42 (6 назв.)
УДК : 377 ББК : 74.5 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Шотландия Профессиональное образование Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зарубежное образование--стратегии обучения--профессиональное обучение--начальное профессиональное образование--шотландское образование--образование за рубежом Аннотация: В Шотландии реализуется модель начального профессионального обучения на базе средней общеобразовательной школы, что предполагает изучение (на выбор) ряда предметов профессиональных специализаций в старших классах средней школы.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Резникова, кандидат филологических наук
Заглавие : Использование элементов каллиграфии в обучении японской письменности
Параллельн. заглавия :Using calligraphy in teaching japanese
Серия: Практика
. Из опыта школы
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2017. - № 10. - С.31-34. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073 Примечания : Библиогр.: с. 34 (6 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): японский язык--изучение японского языка--японская письменность--иероглифика--психолингвистика--когнитивный подход--стратегии обучения--каллиграфия Аннотация: В статье аргументируется целесообразность введения элементов японской каллиграфии на начальном этапе изучения иероглифики.
Найти похожие
|
|