Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=структура обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лебединцев В. Б. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Уровни структурной организации обучения
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 6. - С.45-54. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 54 (16 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--системный подход--процесс обучения--структура обучения--уровни обучения--структурная организация обучения--формы организации обучения--учебные занятия--структура учебных занятий--институциональные системы обучения--способы обучения
Аннотация: Обучение раскрывается как системное, многоуровневое явление. Выделяются четыре уровня структурной организации обучения: масштаб деятельности субъектов, учебного коллектива, институциональной системы, общественно-исторической формации. Обсуждаются ключевые понятия каждого уровня.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чернобай Е. В. (доктор педагогических наук; директор)
Заглавие : Как результаты обучения в школе сделать полезными для жизни?
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 9. - С.32-39. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 39 (4 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьное образование--результаты образования--образовательные результаты--метапредметные образовательные результаты--практико-ориентированное обучение--межпредметные связи--межпредметный подход--ценность школьных знаний--межпредметные учебники--учителя--структура обучения--проекты (образование)--система московского образования--московская система образования
Аннотация: В статье определяется важность и значимость межпредметного подхода к обучению школьников, представлен современный взгляд на процесс организации практико-ориентированного обучения учащихся, приведены примеры такого обучения, реализующиеся в системе образования г. Москвы.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)