Поисковый запрос: (<.>K=ступени<.>) |
Общее количество найденных документов : 95
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Клепиков В. Н. Аксиологическая интеграция: цель, задачи, перспективы/В. Н. Клепиков // Школьные технологии, 2012,N № 1.-С.59-65
|
2.
| Актуальные проблемы модернизации третьей ступени высшего образования и практики реформирования/Касаткин Петр Игоревич, Иноземцев Максим Игоревич, Антюхова Екатерина Андреевна, Макарова Амина Андреевна // Высшее образование в России, 2022,N № 1.-С.141-158
|
3.
| Володина Н. А. Актуальные проблемы, стоящие перед педколлективом, при переходе детей с НОДА со ступени дошкольного образования на ступень начального общего/Н. А. Володина, Е. В. Родак // Коррекционная педагогика, 2016,N № 1 (январь-март).-С.84-87
|
4.
| Бибикова И. И. Анализ восприятия понятия "Свобода" учащимися средней ступени обучения/Бибикова И. И. // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество, 2009,N N 2.-С.53-54
|
5.
| Перминова Л. М. "Великая дидактика" Я. А. Коменского - научно-педагогический памятник обучению, или О великой миссии человечества/Л. М. Перминова // Педагогика, 2018,N № 6.-С.93-98
|
6.
| Самолина А. В. Взаимовлияние русской и английской интонации в речи московских школьников основной ступени/А. В. Самолина // Иностранные языки в школе, 2018,N № 12.-С.39-44
|
7.
| Маркова В. Взаимодействие "педагогический колледж - вуз"/В. Маркова, Л. Волошина // Дошкольное воспитание, 2008,N N 5.-С.90-93
|
8.
| Гудиева Л. Х.-У. Горские школы Северного Кавказа (1920-е - начало 1930-х гг. )/Л. Х.-У. Гудиева, Х. С. Оздоева // Педагогика, 2008,N N 4.-С.86-90
|
9.
| Горячев А. Два взгляда на крыльцо/А. Горячев, Г. Шиянова // Приусадебное хозяйство, 2007,N N 8.-С.10-11
|
10.
| Ан А. Ф. Дидактические аспекты открытой обучающей среды непрерывного физического образования/А. Ф. Ан // Физическое образование в вузах, 2010. т.Т. 16,N N 1.-С.22-32
|
11.
| Саввина О. А. Дорога жизни, ступени науки/О. А. Саввина, О. В. Тарасова // Математика в школе, 2012,N № 4.-С.74-75
|
12.
| Клоницкая Е. И. Дорогой наш склон/Е. И. Клоницкая // Приусадебное хозяйство, 2007,N N 4.-С.4-7
|
13.
| Марченко А. Жизнь в разведке/Алешандре Марченко // Родина, 2013,N № 10.-С.10-13
|
14.
| Шамова Т. И. Инновации оценивания в школе второй и третьей ступени/Шамова Т. И., Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: управление современной школой, 2006,N N 8.-С.132-136
|
15.
| Шамова Т. И. Инновации оценивания в школе первой ступени/Шамова Т. И., Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: управление современной школой, 2006,N N 7.-С.132-138
|
16.
| Герасимова Р. Е. Инновационные подходы на начальной ступени образования/Р. Е. Герасимова, Н. И. Захарова // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 10.-С.61-64
|
17.
| Ермаков А. М. История нацистской Германии в школьных учебниках ФРГ/А. М. Ермаков // Преподавание истории и обществознания в школе, 2010,N N 10.-С.35-44
|
18.
| Калинченко А. В. К проблеме определения категории "учебное знание"/А. В. Калинченко // Педагогика, 2011,N N 9.-С.27-33
|
19.
| Луценко А. Кадеты-спасатели в образовательном пространстве средней школы/А. Луценко // Основы Безопасности Жизнедеятельности, 2013,N № 4.-С.52-55
|
20.
| Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории // Ученый совет, 2015,N № 1/2.-С.23-36
|
|
|