Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (39)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ступени<.>)
Общее количество найденных документов : 95
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-95 
1.

Клоницкая Е. И. Дорогой наш склон/Е. И. Клоницкая // Приусадебное хозяйство, 2007,N N 4.-С.4-7
2.

Сергеева А. Г. План работы по преемственности между 1-й и 2-й ступенями образования и адаптации учащихся 5-х классов/Сергеева А. Г., Легостаева Г. И. // Завуч: управление современной школой, 2006,N N 7.-С.84-85
3.

Шамова Т. И. Инновации оценивания в школе первой ступени/Шамова Т. И., Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: управление современной школой, 2006,N N 7.-С.132-138
4.

Шамова Т. И. Инновации оценивания в школе второй и третьей ступени/Шамова Т. И., Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: управление современной школой, 2006,N N 8.-С.132-136
5.

Боженко Т. Психологическая поддержка на ранней ступени иноязычного образования/Т. Боженко // Учитель, 2007,N N 4.-С.66-68
6.

Щербаков Р. Н. Процесс обучения: от объяснения - к пониманию/Р. Н. Щербаков // Педагогика, 2007,N N 5.-С.48-55
7.

Носова Н. В. Особенности организации проектной деятельности учащихся на старшей ступени общего развития/Н. В. Носова // Профильная школа, 2007,N N 4.-С.57-59
8.

Модельная в Тугулыме: ступени восхождения/авт.: Л. Зуева, В. Кулакова // Библиотека, 2008,N N 3.-С.С. 33-38
9.

Модель экологической школы/Л. А. Кузнецов [ и др. ] // География и экология в школе XXI века, 2008,N N 10.-С.С. 9-21
10.

Горячев А. Два взгляда на крыльцо/А. Горячев, Г. Шиянова // Приусадебное хозяйство, 2007,N N 8.-С.10-11
11.

Тришин В. А. Формы контроля: художественный тест и критерии его разработки/Валерий Александрович Тришин Ч. 2: Тренинг творческого организма, особенности усвоения теоретических знаний // Я вхожу в мир искусств, 2009,N N 1
12.

Лазарев Г. Куда ведут ступени профессионального образования?/Г. Лазарев // Высшее образование в России, 2008,N N 7.-С.3-12
13.

Литературный конкурс "Ступени" // Школьная библиотека, 2007,N N 9/10.-С.24
14.

Селиванова О. Г. Теория и практика управления качеством образования старшеклассников в личностно ориентированном обучении/О. Г. Селиванова // Профильная школа, 2008,N N 5.-С.4-8
15.

Власова Ю. Ю. Основные результаты мониторинга реализации содержания и форм организации профильного обучения на старшей ступени общего образования в субъектах Российской Федерации в 2007 году/Ю. Ю. Власова, Е. Н. Соколова // Профильная школа, 2008,N N 1.-С.10-12
16.

Калина И. И. Учебники нового поколения/И. И. Калина // Преподавание истории в школе, 2008,N N 6.-С.46-53
17.

Гудиева Л. Х.-У. Горские школы Северного Кавказа (1920-е - начало 1930-х гг. )/Л. Х.-У. Гудиева, Х. С. Оздоева // Педагогика, 2008,N N 4.-С.86-90
18.

Проект БУПа второй ступени общего образования // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2008,N N 7.-С.5-8
19.

Херсонский Б. На вечерней поверке/Борис Херсонский // Новый мир, 2007,N N 12.-С.3-7
20.

Наседкина С. М. Реализация принципа креативности в процессе подготовки учащихся к экзамену на "Диплом немецкого языка II ступени""/С. М. Наседкина // Иностранные языки в школе, 2008,N N 3.-С.62-64.
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-95 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)