Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=субкультура детства<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 008.001/З-47
Автор(ы) : Зебзеева В. А. (канд. пед. наук, доц.),
Заглавие : Экологическая субкультура детства / В. А. Зебзеева
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. С. 49-52. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 52 (7 назв. )
УДК : 008.001
ББК : 71.0
Предметные рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--детство--субкультура детства--детская субкультура--экологическая субкультура
Аннотация: О субкультуре детства и ее составной части - экологической субкультуре.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Клопотова Е. (кандидат психологических наук)
Заглавие : Изучение субкультуры современных дошкольников
Параллельн. заглавия :Study subcultures of modern preschoolers
Серия: Научный поиск
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2017. - № 1. - С.87-91. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 91 (9 назв.)
УДК : 373.2 + 159.922.7
ББК : 74.1 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дошкольный возраст--детская субкультура--развитие дошкольников--современные дошкольники--образование дошкольников--субкультура детства--проблемы современного детства--психология детства
Аннотация: Рассматриваются отечественные и зарубежные подходы к изучению детской субкультуры. Определяется значение детской субкультуры в дошкольном возрасте. Проводится анализ особенностей современной детской субкультуры, выделяются факторы, влияющие на ее формирование, определены тенденции изменения ее содержания и формы. Поставлен вопрос о необходимости поиска адекватных способов сохранения и передачи субкультурного содержания, вытесняемого из жизни детей. Рассматривается возможность использования элементов детской субкультуры (дворовых игр, детского фольклора, коллекционирования и др. ) в качестве формы и содержания целенаправленной образовательной работы с дошкольниками.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Боброва, Мария Владимировна (кандидат филологических наук)
Заглавие : О школьных прозвищах – в помощь учителю
Параллельн. заглавия :School Nicknames – to Assist the Teacher
Серия: Методика и опыт .
    Совершенствуем профессиональную подготовку
Место публикации : Русский язык в школе. - 2019. - № 4. - С.24-30. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр.: с. 30Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.Рез. и библиогр. англ.
УДК : 81'37 + 159.922.7
ББК : 81.03 + 88.8
Предметные рубрики: Языкознание
Лексикология
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьные прозвища--антропонимия--субкультура детства--компетенции учащихся--социализация учащихся--антропонимы-прозвища--современные прозвища--детская субкультура--межличностные отношения--имена собственные--прозвища учителей--прозвища школьников
Аннотация: О современных школьных прозвищах учащихся и учителей. С применением описательного, функционального и лингвокультурологического подходов антропонимы-прозвища рассмотрены как языковое, социальное и индивидуально-психологическое явление. Сделаны выводы о том, что прозвища могут найти применение в учебном, образовательном и воспитательном процессе в ходе формирования и развития компетенций учащихся.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)