Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=субъекты педагогического общения<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Варданян Ю. В., Рузанкина Н. Н.
Заглавие : Развитие профессиональной компетентности студента как субъекта педагогического общения в процессе изучения психологии
Серия: Психология образования
Место публикации : Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С.38-44: табл. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: c. 44 (3 назв. )
УДК : 378 + 371.3 + 159.9:370 + 159.9 + 159.923
ББК : 74.58 + 74.202 + 88.40 + 88.4 + 88.37
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Теория и методика обучения
Педагогическая психология взрослых
Отраслевая психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изучение психологии--педагогическое общение--профессиональная компетентность--психологические характеристики общения--студенты--субъектные функции студентов--субъекты педагогического общения
Аннотация: Статья посвящена поиску путей совершенствования процесса становления компетентности студента как субъекта педагогического общения. Авторы видят решение проблемы в эффективном использовании субъектно-развивающего потенциала психологических дисциплин, а также в практическом применении студентом приобретенных субъектных характеристик в учебно-познавательных, имитационно-моделирующих, профессионально-педагогических и социально-психологических ситуациях.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)