Поисковый запрос: (<.>K=сюжетные игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рунцов Б. С.
Заглавие : Веселые тройки
: игры с дидактическим и сюжетным содержанием
Серия: Внеклассная и внешкольная работа
.
Из журналов прошлых лет
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2007. - N 4. - С. 64-65
ISSN: 0130-5581
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): физическое воспитание--внеклассная работа--игры--подвижные игры--дидактические игры--сюжетные игры--внимание--сообразительность--шестилетки--шестилетний возраст--старший возраст--учащиеся
Аннотация: Приведенные подвижные игры рассчитаны на учащихся шестилетнего возраста, игры на внимание и сообразительность - для более старшего возраста.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Либерман А., Репина О.
Заглавие : Сюжетная игра в процессе подготовки к школе
: старший дошкольный возраст
Серия: Наука - практике
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2008. - N 6. - С.28-31. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--подготовка к школе--готовность детей к школе--сюжетные игры--старшие дошкольники--игровая деятельность
Аннотация: Исследование значения сюжетной игры для формирования готовности к школе.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Либерман А., Репина О.
Заглавие : Как развивать способность создавать игровой сюжет
: для работы в старшей и подготовительной к школе группах
Серия: Наука - практике
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2008. - N 11. - С.39-42. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Окончание. Начало в N 6
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--подготовка к школе--готовность детей к школе--сюжетные игры--старшие дошкольники--игровая деятельность--игровые сюжеты--кольцевые игровые сюжеты--занятия с дошкольниками--конспекты занятий
Аннотация: Методика работы с детьми, которые могут лишь бесконечно повторять одни и те же действия с игрушками, воспроизводя кольцевой игровой сюжет.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рябуха Н. М. (директор), Сильнягина Т. В., Бобкова Е. Г.
Заглавие : Сюжетно-творческая игра "Город мастеров"
Серия: Технология
Место публикации : Социальная работа. - 2007. - N 3. - С.51-53
УДК : 364.04
ББК : 60.95
Предметные рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские оздоровительные лагеря--дети--подростки--сюжетные игры--творческие игры--творческие мастерские--реабилитационные программы
Аннотация: Из опыта работы педагогического коллектива Детского оздоровительного лагеря круглогодичного действия "Электрон".
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смирнова Е. О., Рябкова И. А.
Заглавие : Структура и варианты сюжетной игры дошкольника
Серия: Игра в жизни современного ребенка
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2010. - N 3. - С.62-70. - ISSN 1814-2052. - ISSN 1814-2052
Примечания : Библиогр.: с. 69 (6 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игра--детские игры--сюжетные игры--дети дошкольного возраста--мнимые ситуации--структура игры
Аннотация: Приводится понимание детской игры в широком и узком смысле.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смирнова Е. О., Рябкова И. А.
Заглавие : Типология сюжетных игр дошкольников
Серия: Возрастная и педагогическая психология
Место публикации : Вопросы психологии. - 2011. - N 3. - С.42-48. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 48 (6 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--сюжетные игры детей--структура игры--ролевые игры--сюжетные игры--мнимые ситуации--предметные игры детей--взаимодействие партнеров--позиции партнеров--режиссерские игры--событийные игры--игры
Аннотация: Раскрываются характеристики игры в широком и узком смысле. В качестве главного критерия сюжетной игры как ведущей деятельности дошкольника, вслед за Л. С. Выготским, рассматривается расхождение мнимой и реальной ситуации. В структуру сюжетной игры вводятся дополнительные компоненты: предметный материал (игрушки), время и пространство игры, взаимодействие с партнером и позиция играющего. Предлагается типология сюжетных игр, основанная на различной позиции играющего и включающая семь вариантов сюжетной игры.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Доронов С.
Заглавие : Игра как ведущая деятельность дошкольников в Примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Успех»
Серия: Програма "Успех"
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2011. - N 5. - С.12-16. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 16 (20 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--образовательные программы--основные общеобразовательные программы--программы дошкольного образования--дошкольники--социализация дошкольников--игра--игровая деятельность--сюжетные игры--игры с правилами--игровые навыки--совместная игровая деятельность
Аннотация: Игровая деятельность в Примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Успех» формируется и реализуется в совместной деятельности взрослого и ребенка, в которой все участники являются равноправными партнерами, и в свободной самостоятельной деятельности детей.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Смирнова Е. О.
Заглавие : Что значит "право на игру"?
Серия: Менеджмент
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 6. - С.8-13
Примечания : Библиогр.: с. 13 (5 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.100.57 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети дошкольного возраста--дошкольники--игры--права ребенка--характеристика игр--ролевые игры--сюжетные игры--личность ребенка--формирование личности--деятельность ребенка--право на игру--развитие ребенка
Аннотация: Причины нарушения законного права ребенка на игру, которое установлено в Конвенции о правах ребенка. Определение термина и характеристика игры. Ролевые игры. Сюжетные игры. Положительное воздействие игры на становление личности ребенка.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ливанова П. З. (учитель физической культуры)
Заглавие : Сюжетно-ролевые игры на уроках физической культуры
Серия: Учебная работа
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2011. - N 7. - С.35-37. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 3 класс--1 класс--2 класс--младшие школьники--ролевые игры--уроки физической культуры--сюжетно-ролевые игры--сюжетные игры--имитационные упражнения
Аннотация: Описание сюжетно-ролевых игр, используемых на уроках физической культуры с младшими школьниками.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Доронов С.
Заглавие : Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования
: сюжетная игра с правилами
Серия: Научный поиск
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2011. - № 12. - С.88-93. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 93 (18 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сюжетные игры--игры с правилами--воображение--мораль--игры дошкольников--организация игры--дошкольное образование--федеральные требования--основные общеобразовательные программы--общеобразовательные программы--программы дошкольного образования
Аннотация: В статье рассматриваются различные подходы к организации сюжетных игр и игр с правилами в дошкольных образовательных учреждениях. В свете современных требований к структуре образовательного процесса выделяются два возможных пути организации игры в детском саду. Первый путь заключается в традиционном для отечественной педагогики воздействии взрослого на содержание сюжетной игры ребенка; в соответствии со вторым путем игра рассматривается как культурная деятельность и создаются благоприятные условия для формирования у детей различных способов игры.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный