Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=танграм<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баракина, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры естественнонаучных дисциплин)
Заглавие : Методические аспекты использования интерактивной доски в процессе обучения и развития детей дошкольного и младшего школьного возраста
Серия: Информатика и ИКТ в начальной школе
Место публикации : Информатика в школе. - 2011. - № 8 (72). - С.52-59: табл., рис.
Примечания : Библиогр.: с. 59 (6 назв. )
УДК : 373.2 + 371.3
ББК : 74.1 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные предметы--учебные дисциплины--начальная школа--начальное общее образование--младшие школьники--дошкольники--дошкольное воспитание--дошкольное образование--интерактивная доска--сенсорная интерактивная доска--интерактивное оборудование--палочки кюизенера--кюизенера палочки--логические блоки дьенеша--дьенеша логические блоки--танграм--математические занятия--математическое образование--программные средства
Аннотация: Рассказывается о проблеме использования сенсорной интерактивной доски в процессе обучения и развития дошкольников и младших школьников. Рассмотрены возможности использования этой доски на занятиях, требования к программным средствам, разрабатываемым для интерактивной доски, приведены примеры заданий для детей.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Репина, Галина Анатольевна (кандидат педагогических наук ; доцент)
Заглавие : Плоскостное моделирование на материале "Танграм" с детьми старшего дошкольного возраста
Серия: Методический кабинет .
    Развитие математических представлений
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2011. - N 4. - С.19-24. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 24 (4 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--старший дошкольный возраст--логико-математические игры--игровые занимательные задачи--плоскостное моделирование--математическое моделирование--танграм--комментарии к занятиям--конспекты занятий--методические рекомендации--физкультминутки
Аннотация: Представлен конспект вводного занятия на материале "Танграм" и планы-конспекты к пяти занятиям. Этот материал при плоскостном моделировании имеет смысл осваивать первым в ряду подобных более сложных материалов.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)