Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=творческая личность<.>)
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-46 
1.


   
    [Электронное приложение к журналу на CD-диске] [Текст] / Н. Е. Щуркова [и др.] // Воспитание школьников. - 2015. - № 2. - С. 79. - 1; Отчет о пресс-конференции, посвященной представлению Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. - 1; Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (Проект в редакции от 13 января 2015 г. ). - 1; Педагогика высокого полета: научно-педагогический очерк / Н. Е. Щуркова. - 1; Основные сферы ответственности ученического совета в современной школе, или Зачем в системе образования Российской Федерации советы обучающихся / А. С. Прутченков. - 1; Создание ученического самоуправления в лицее. - 1; Проект "Равняемся на героев-ровесников" / О. Н. Камакин. - 1; Сценарные планы интерактивных дистанционных модулей профилактической технологии повышения ценности собственной жизни у несовершеннолетних "Я в 25 лет" / А. Н. Орехов, И. Ю. Паламонов. - 1; Итоги конкурса городов России "Дети разные важны! ". - 1; Отчет-презентация о реализации плана мероприятий городского округа Домодедово. - 1; О межведомственном взаимодействии в сфере профилактики наркозависимости в молодежной среде. - 1; Хрестоматия "В мире этики" / В. Н. Клепиков. - 1; Авторская воспитательная программа "Духовные родники" / А. И. Зимина. - 1; "Истоки": (храмовое действо как синтез искусств) : программа предпрофильного курса / А. И. Зимина. - 1; Музей школы № 403 Москвы: история и современность / Л. И. Шамова, Т. К. Иксанова. - 1; О роли культуры в воспитании молодого поколения / В. П. Баклаженко. - 1; Последний звонок / Е. М. Кирсанова-Мартынова, М. И. Кузнецова. - 1; "День банкира" : (внеклассное мероприятие) / Т. Н. Колегаева . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва--Домодедово
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
статьи -- CD-диски -- образовательные программы -- воспитательный процесс -- воспитание детей -- пресс-конференции -- отчеты -- стратегии воспитания -- развитие воспитания -- методические рекомендации -- инновационные методики -- методики воспитания -- школьники -- ученики -- учащиеся -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- проекты воспитания -- учителя -- преподаватели -- педагоги -- воспитательные проекты -- научно-педагогические очерки -- ученические советы -- воспитательная деятельность -- советы учеников -- советы обучающихся -- ученическое самоуправление -- самоуправление учеников -- лицеи -- герои ВОВ -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- воспитание патриотизма -- дети-герои -- проекты -- духовное воспитание -- духовная культура -- нравственная культура -- нравственное воспитание -- мероприятия -- гражданственность -- воспитание гражданственности -- учебные предметы -- воспитание гражданина -- воспитание личности -- интерактивные дистанционные модули -- дистанционные модули -- ценность жизни -- несовершеннолетние -- повышение ценности жизни -- конкурсы -- города -- итоги конкурсов -- наркозависимость -- профилактика наркозависимости -- наркотики -- наркомания -- творческая личность -- развитие творческой личности -- вредные привычки -- профилактика наркомании -- наркоманы -- молодежная среда -- молодежь -- межведомственное взаимодействие -- воспитательные программы -- предпрофильные курсы -- школьные музеи -- музеи школ -- культура -- роль культуры -- воспитание культуры -- дети -- воспитание ответственности -- ответственность -- нравственность -- воспитание нравственности -- нравственные ценности -- молодое поколение -- сценарии -- методические материалы -- последний звонок -- внеклассные мероприятия -- День банкира -- банкиры
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлена Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025 года, научно-педагогический очерк "Педагогика высокого полета". Также публикуются материалы по творческому развитию детей, самоуправлению и ответственности школьников, профилактике наркозависимости. Представлены авторские воспитательные программы, роль культуры в воспитании молодежи и сценарии внеклассных мероприятий.


Доп.точки доступа:
Щуркова, Н. Е. \.\; Прутченков, А. С. \.\; Камакин, О. Н. \.\; Орехов, А. Н. \.\; Паламонов, И. Ю. \.\; Клепиков, В. Н. \.\; Зимина, А. И. \.\; Шамова, Л. И. \.\; Иксанова, Т. К. \.\; Баклаженко, В. П. \.\; Кирсанова-Мартынова, Е. М. \.\; Кузнецова, М. И. \.\; Колегаева, Т. Н. \.\; Дети разные важны!, конкурс; Музей школы № 403

Найти похожие
2.


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
    Аксиомы, полуистины, предрассудки искусства [Текст]. Вып. 2 ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 9-16
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- творческая индивидуальность -- творческая личность
Аннотация: В современной российской школе художественное воспитание воспринимается слишком утилитарно. Между тем, приобщение ребенка к художественному творчеству поможет выявить его способности и в других отраслях знаний.


Найти похожие
3.


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
    Виды диалога в искусстве [Текст]. Вып. 1. Личность художника ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 65-72. - Библиогр.: с. 72
УДК
^a371.4
^a18
ББК 74.200 + 87.80
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия
   Эстетика
   Теория эстетики
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- творческая личность -- диалогизм -- диалогические отношения -- диалог в искусстве
Аннотация: Понятие диалога в искусстве и его значение для гуманитарного образования и воспитания.


Найти похожие
4.


    Ануфриева, Г.
    Воображение и творчество [Текст] / Г. Ануфриева, С. Вдовкина, О. Огородникова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 12. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (8 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- творческая деятельность -- творчество детей -- творческое мышление -- развитие дошкольников -- воображение -- развитие воображения -- творческая личность
Аннотация: Авторы поставили перед собой цель развивать воображение не просто как процесс свободного фантазирования, а как особую форму активности ребенка, направленную на создание чего-то нового: поделок, рисунков, сказок, сюжетов игр и т. д.


Доп.точки доступа:
Вдовкина, С.; Огородникова, О

Найти похожие
5.


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
    Встреча с прошлым [Текст]. Вып. 1. Личность художника ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 38-48. - Библиогр.: с. 48
УДК
^a371.4
^a18
ББК 74.200 + 87.80
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия
   Эстетика
   Теория эстетики
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- творческая личность -- историческое чувство -- историческая память
Аннотация: Понятие исторической памяти в художественном творчестве. Своеобразие исторического чувства художника состоит в том, что прошлого так такового, прошлого как прошедшего для него не существует. Воспитание чувства сопричастности истории обогащает душу ребенка и помогает в разных видах творчества.


Найти похожие
6.


    Хёге, Холтер (психолог).
    Искусство вечно [Текст] / Холтер Хёге ; интервью взял Дмитро Дроздовский ; пер. с англ. Михаила Загота // Иностранная литература. - 2016. - № 2. - С. 254-261 . - ISSN 0130-6545
УДК
^a18
^a008.001
^a159.923
ББК 87.80 + 71.0 + 88.37
Рубрики: Эстетика
   Теория эстетики
   Культурология
   Теоретическая культурология
   Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
нейроэстетика -- творчество -- творческая личность -- искусство -- интервью
Аннотация: В ходе интервью раскрывается содержание нейроэстетики, дается определение творческой личности с позиций нейроэстетики, рассмотрены предпосылки развития искусства.


Доп.точки доступа:
Дроздовский, Дмитро \.\; Загот, Михаил \.\

Найти похожие
7.


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
    Искусство и здоровье [Текст]. Вып. 1. Личность художника ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 79-89
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- творческая личность -- арт-терапия
Аннотация: О том, какое терапевтическое воздействие может оказывать на ребенка опыт художественного творчества.


Найти похожие
8.


    Куренной, В. А.
    Как жить в современном обществе? [Текст] / В. А. Куренной // Профессионал. - 2009. - N 2. - С. 24
УДК
^a821.161.1.09"1992/..."
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
   Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
литературная жизнь -- современная литература -- творческая личность -- писатели -- творческая деятельность -- литературоведы
Аннотация: Встреча писателя Дмитрия Быкова со студентами из Высшей школы экономики.


Доп.точки доступа:
Быков, Дмитрий Львович (писатель, публицист, поэт) \д.П.\; Гоголь, Николай Васильевич (писатель русский ; 1809-1852) \н.В.\

Найти похожие
9.
373.2
М 64

    Миронова, Н.
    Как развивать воображение в дошкольном возрасте [Текст] / Н. Миронова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 38-42 . - ISSN 0012-561X
УДК
373.2
159.922.7
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- воображение -- фантазия -- развитие воображения -- развитие фантазии -- творческая личность -- развитие творческой личности -- литература в детском саду -- восприятие художественного текста -- конспекты занятий
Аннотация: Педагог должен способствовать развитию воображения у дошкольников, поощрять их фантазию. Предлагаются несколько вариантов подобной работы, в ходе которой педагог активно использует художественную литературу, являющуюся по сути фантазией писателя.


Найти похожие
10.


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
    Концепция образовательной области "Искусство" [Текст]. Вып. 2 ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев, З. Новлянская // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 126-135
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное развитие -- художественное творчество -- детское творчество -- одаренность -- художественная одаренность -- детская одаренность -- одаренные дети -- творческая индивидуальность -- творческая личность -- педагогические концепции -- образовательные концепции
Аннотация: В основу педагогической концепции положена мысль о незаменимости образовательной области "Искусство" для развития каждого ребенка как цельного и творческого человека.


Доп.точки доступа:
Новлянская, З.

Найти похожие
11.


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
    Неискусствоведческие заметки [Текст]. Вып. 1. Личность художника ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 48-51
УДК
^a371.4
^a75.03
ББК 74.200 + 85.141
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия
   Изобразительное искусство и архитектура
   История живописи--Россия
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- творческая личность -- историческое чувство -- историческая память -- художники
Аннотация: Размышления об особенностях отношения к историческому прошлому на примере творчества русских художников Василия Ивановича Сурикова и Андрея Петровича Рябушкина и о том, как воспитать у ребенка "историческое чувство".


Доп.точки доступа:
Суриков, Василий Иванович (русский художник ; 1848-1916) \в. И.\; Рябушкин, Андрей Петрович (русский художник ; 1861-1904) \а. П.\

Найти похожие
12.


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
    Несколько мыслей о "подростковом кризисе" [Текст]. Вып. 2 ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 60-64. - Имеется иллюстративный материал
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное развитие -- художественное творчество -- детское творчество -- одаренность -- художественная одаренность -- детская одаренность -- одаренные дети -- подростковый возраст -- творческая индивидуальность -- творческая личность
Аннотация: Общеизвестно, что в раннем возрасте художественно одарены чуть ли не все дети. Но почему через "тесные врата" отрочества проходят немногие, а творчество остальных угасает?


Найти похожие
13.


    Зимина, А.
    Новые подходы к процессу воспитания творческой направленности ребенка на основе музыкального материала [Текст] / А. Зимина // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 9. - С. 95-98 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- музыкальное воспитание -- музыкальное искусство -- эстетическое воспитание -- воспитание творческой личности -- творческая личность -- творческая направленность
Аннотация: Автор статьи аргументирует необходимость усиления внимания к вопросам воспитания творческой направленности личности ребенка в процессе ознакомления с музыкальным искусством.


Найти похожие
14.


    Мелик-Пашаев, А.
    О педагогическом призвании [Текст] : (предварительные заметки) / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2016. - № 5. - С. 2-6 . - ISSN 0859-4956
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
заметки -- педагогическое призвание -- педагоги искусства -- творчество -- творческая личность -- авторское творчество -- художественные способности
Аннотация: Размышления на тему педагогического призвания учителя, в ходе которых автор приходит к выводу, что педагог по призванию должен относиться к ребенку как к потенциальному творцу, помогать ему развивать этот потенциал, тем самым реализуя себя.


Найти похожие
15.


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
    О прошлом, настоящем и возможном будущем нашей педагогики искусства [Текст]. Вып. 2 ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 16-20
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- творческая индивидуальность -- творческая личность
Аннотация: Об этапах развития педагогики искусства в российской школе.


Найти похожие
16.


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
    О психологическом облике художника [Текст]. Вып. 1. Личность художника ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 10-20. - Библиогр.: с. 20
УДК
^a371.4
^a159.923
ББК 74.200 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия
   Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- психологические типы -- психотипы -- творческая индивидуальность -- творческая личность -- философы -- психологи
Аннотация: Что представляет собой "художник" как тип человека? Ответ на этот вопрос поможет педагогу распознать будущих художников среди своих учеников; пересмотреть существующие приемы и методы преподавания или создать новые, способные пробуждать и укреплять в растущем человеке творческого художника.


Доп.точки доступа:
Лосский, Николай Онуфриевич (русский философ; психолог ; 1870-1965) \н. О.\

Найти похожие
17.


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
    О созерцательной основе художественного творчества [Текст]. Вып. 1. Личность художника ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 4. - С. 20-24. - Библиогр.: с. 24
УДК
^a371.4
^a18
ББК 74.200 + 87.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия
   Эстетика
   Теория эстетики
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- художественное образование -- художественное развитие -- художественное творчество -- гуманитарное образование -- гуманитарное воспитание -- школьное образование -- творческая индивидуальность -- созерцание -- творческая личность
Аннотация: Главным и необходимым условием художественного развития ребенка является эстетическое (созерцательное по своей сути) отношение к жизни.


Найти похожие
18.


    Мелик-Пашаев, Александр Александрович (доктор психологических наук; заведующий лабораторией; главный редактор журнала "Искусство в школе").
    О явном и тайном в детской художественной одаренности [Текст]. Вып. 2 ; Раздел первый / Александр Александрович Мелик-Пашаев // Я вхожу в мир искусств. - 2013. - № 5. - С. 37-43. - Имеется иллюстративный материал
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- школьное образование -- общеобразовательная школа -- педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- одаренность -- художественная одаренность -- детская одаренность -- одаренные дети -- творческая индивидуальность -- творческая личность
Аннотация: В чем состоит и в чем проявляется художественно-творческая одаренность человека? Как построить обучение, чтобы плодом его стало успешное развитие одаренности? Над этими вопросами задумывается каждый педагог, который занимается с детьми каким-либо видом искусства.


Найти похожие
19.


    Антонова, Е. Е.
    Педагогическая креативность как ведущий компонент структуры педагогической одаренности [Текст] / Е. Е. Антонова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 12. - С. 92-98. - Библиогр.: с. 97 (4 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина, 21 в. нач.
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка учителей -- феномен одаренности -- интеллектуальный потенциал -- модели одаренности -- педагогическое мастерство -- творческая личность -- педагогические способности
Аннотация: Педагогическая креативность учителя развивается на протяжении всей педагогической деятельности и является решающим фактором его продвижения к вершинам педагогического мастерства. Только творческий учитель способен зажечь в учениках жажду познания, поэтому каждому педагогу необходимо развивать креативность, являющуюся главным показателем его профессиональной компетентности.


Найти похожие
20.


    Басин, Е. Я.
    Полнота как художественная ценность [Текст] / Е. Я. Басин // Философские науки. - 2009. - N 7. - С. 113-124. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 123-124 . - ISSN 0235-1188
УДК
^a1
^a18
ББК 87.25 + 87.80
Рубрики: Философия
   Эстетика
   Философия науки
   Теория эстетики
Кл.слова (ненормированные):
философия творчества -- творчество -- творческая личность -- эстетическая личность -- художественная личность -- художественные ценности -- талант -- художники -- искусство -- художественное самосовершенствование
Аннотация: Особенности эстетической личности, в процессе развития достигающей зрелости и полноты художественной личности, художественной ценности и художественного таланта.


Найти похожие
 1-20    21-40   41-46 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)