Поисковый запрос: (<.>K=творческая одаренность<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
| Цыпин Г. М. К проблеме художественно-творческой одаренности: суждения и мнения/Г. М. Цыпин // Преподаватель XXI век, 2015,N № 4, ч. 1.-С.164-170
|
2.
| Левит М. В. Образование одаренных в гимназическом образовательном пространстве/Левит М. В., Глебкин В. В. // Управление современной школой. Завуч, 2009,N N 8.-С.34-44
|
3.
| Мылова И. Б. Одаренные дети: современная отечественная методология/Ирина Борисовна Мылова // Народное образование, 2016,N № 4/5.-С.178-188
|
4.
| Губанова А. В. Развитие творческих способностей обучающихся в современной начальной школе/А. В. Губанова, Н. В. Савина // Начальная школа, 2018,N № 9.-С.10-15
|
5.
| Гончарова Е. М. Развитие творческой одаренности младших школьников/Е. М. Гончарова // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 8.-С.11-13
|
6.
| Кудрявцев В. Т. Рецензия на книгу/В. Т. Кудрявцев // Вопросы психологии, 2015,N № 2.-С.165-166
|
7.
| Емельянова И. Роль исследовательской деятельности в развитии одаренных детей/И. Емельянова // Дошкольное воспитание, 2010,N N 7.-С.25-27
|
8.
| Киселева Н. В. Система работы педагога-психолога в рамках развития способных и одаренных детей дошкольного возраста/Н. В. Киселева // Дошкольная педагогика, 2018,N № 5.-С.67-68
|
9.
| Селиванова Л. Сопровождение одаренных детей в театральной студии/Л. Селиванова // Искусство в школе, 2017,N № 4.-С.42-44
|
10.
| Савенков А. И. Творческая одаренность и творчество/А. И. Савенков // Психология и школа, 2008,N N 1.-С.76-80
|
|