Поисковый запрос: (<.>K=творческие задания<.>) |
Общее количество найденных документов : 145
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Афонская, Л. П.
Основные условия и принципы подготовки к олимпиадам [Текст] / Л. П. Афонская // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 5. - С. . 72-74. - 0; Основные условия подготовки предметным к олимпиадам. - 0; Основные принципы подготовки учащихся к участию в олимпиадах
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение географии -- внеурочная работа -- подготовка к олимпиадам -- творческие задания -- самостоятельность учащихся -- активность знаний -- предметные олимпиады -- школьные олимпиады -- олимпиады
Аннотация: Методические подходы подготовки учащихся к олимпиадам могут быть различными: географические кружки, факультативы, спецкурсы, научные общества учащихся, а индивидуальная подготовка не всегда приводит к желаемым результатам.
Найти похожие
|
2.
| 371.3
П 58
Попова, О. В.
Кружковая работа по ТРИЗ-технологии в начальной школе [Текст] / О. В. Попова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 66-69. - Прил.: с. 69
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учебные программы -- творческое развитие -- младшие школьники -- дихотомия -- творческие задания -- кружковая работа -- педагогические технологии -- метод фокальных объектов -- фантазирование -- приемы фантазирования -- метод контрольных вопросов -- ТРИЗ-технологии
Аннотация: Об использовании различных методов выполнения творческих заданий при работе по ТРИЗ-технологии.
Найти похожие
|
3.
| 371
В 64
Вознесенская, Е. П. (председатель предметно-цикловой комиссии музыкально-теоретических дисциплин).
Гармония: путь к творчеству [Текст] / Е. П. Вознесенская // Специалист. - 2007. - N 1. - С. 20
. - ISSN 0869-5210ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Лениногорск
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- творчество -- музыкально-теоретические дисциплины -- педагогические училища -- творческие задания
Аннотация: Для достижения результативности процесс обучения теории через различные виды творческих заданий должен быть системным, то есть творческие задания предлагаются студентам в период с первого по восьмой семестры по всем предметам музыкально-теоретического цикла.
Доп.точки доступа:
Лениногорское музыкально-художественное педагогическое училище
Найти похожие
|
4.
| 159.923
А 86
Артамонова, Елена (канд. психол. наук).
Мастер-класс: "Какой я? Каким я хочу быть? Что мне мешает? " [Текст] / Е. Артамонова // Педагогическая техника. - 2007. - N 6. - C. 55-59
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Психология
Кл.слова (ненормированные):
рисунки -- школьники -- воображение -- самопознание -- релаксация -- творческие задания -- психологические барьеры -- самовыражение -- мастер-классы -- коррекционно-развивающие занятия -- метод беседы -- рисуночный метод -- метод самооанализа -- самоанализ рисунков
Аннотация: Предложенное занятие направлено на развитие самопознания школьников, на выявление и снятие внутренних барьеров.
Найти похожие
|
5.
|
Кулаева, Галина Михайловна.
Пишем диктанты с продолжением [Текст] / Г. М. Кулаева // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 22-26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- дидактические материалы -- диктанты -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- педагогический опыт -- диктанты с продолжением -- обучающие диктанты
Аннотация: Дидактические материалы для проведения обучающих диктантов с продолжением в 5-11 классах с вопросами к тексту и творческими заданиями.
Найти похожие
|
6.
|
Гаврилова, Г. Н.
О творчестве в кружке по астрономии [Текст] / Г. Н. Гаврилова // Физика в школе. - 2008. - N 4. - С. 59-60
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- учащиеся -- внеклассная работа -- 11 класс -- творческое развитие -- кружки -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- кружковая работа -- астрономические кружки -- обучение астрономии -- преподавание астрономии
Аннотация: Некоторые примеры проявления творчества учащихся в астрономическом кружке.
Найти похожие
|
7.
|
Михеева, О.
Как научиться фантазировать [Текст] / О. Михеева // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 13-14 : Ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- виды деятельности -- творческие студии -- приемы работы -- уроки творчества -- уроки ИЗО -- виды деятельности -- творческие задания -- арттерапия -- художественная практика -- художественная педагогика -- воображение
Аннотация: Сочетание интересных заданий, красочный зрительный ряд, игровые ситуации, которые очень важны для младшего школьника - все это является важными стимулами развития творческого воображения.
Найти похожие
|
8.
|
Прорешная, О.
Возвращение на круги управления, или управление творческой (музыкальной) деятельностью студентов педколледжа [Текст] / О. Прорешная // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 65-67
. - ISSN 0859-4956ББК 74.57 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
искусство управления -- теория управления -- педагоги-музыканты -- студенты -- кибернетика -- творческие задания -- управляющая система -- учебная деятельность -- музыкальная деятельность -- педагогические колледжи -- педагогические исследования -- искусствоведческие исследования
Аннотация: Управление рассматривается как целенаправленная и целесообразно организованная система творческих заданий по разным специальным дисциплинам, с мотивационно-смысловой направленностью музыкальной деятельности студентов педагогического колледжа, прямо выходящей на их будущие профессиональные возможности.
Найти похожие
|
9.
|
Сальный, Р. В.
Развитие восприятия экранных художественных медиатекстов у старшеклассников [Текст] / Р. В. Сальный // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 77-81. - Библиогр. в сносках
ББК 74.2 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
медиатексты -- творческие задания -- аудиовизуальное восприятие -- восприятие -- диалог культур -- диалоговое мышление -- киноповествование -- медиаобразование -- медиатексты -- психические процессы -- психология обучения -- развитие восприятия -- социокультурная ситуация -- старшеклассники -- теория диалога культур -- художественные медиатексты -- школьники -- экранные медиатексты -- эстетические объекты -- эстетическое восприятие
Аннотация: Проблемы диалога культур в современной социокультурной ситуации. В статье рассматриваются вопросы воздействия современной медиасреды на познавательную активность учащихся; этапы и показатели аудивизуального восприятия экранных художественных медиатекстов.
Найти похожие
|
10.
|
Ткачева, З. Н. (канд. пед. наук).
Методические рекомендации изучения регионов России [Текст] / З. Н. Ткачева // География в школе. - 2008. - N 2. - С. 30-32. - Продолж. Начало: N 1
. - ISSN 0016-7207ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- преподавание географии -- природные условия -- регионы -- творческие задания
Аннотация: Методическая поддержка при решении задачи формирования у учащихся эмоционально-ценностного отношения к регионам России.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный