Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=творческие качества<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рыбакина Н. П., Седачева Н. И.
Заглавие : Воспитание творческих качеств личности учащихся класса скрипки (из опыта работы)
Серия: Музыкальное образование
Место публикации : Искусство и образование. - 2015. - № 1. - С.43-52. - ISSN 2072-0432. - ISSN 2072-0432
Примечания : Библиогр.: с. 52 (5 назв.)
УДК : 78
ББК : 85.31р
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детские музыкальные школы--музыкальные школы--творческие качества--учащиеся--игра на скрипке--обучение игре на скрипке--межпредметные связи--практическое музицирование--сотрудничество преподавателей и учащихся--исполнительство--опыт работы
Аннотация: О роли межпредметных связей в воспитании творческих способностей у учащихся детских музыкальных школ.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кочетков, Максим Владимирович (кандидат технических наук; доцент; старший научный сотрудник)
Заглавие : Дистанционное образование сделает Россию инновационной?
Серия: Образование: ракурсы и грани
Место публикации : Alma mater. - 2015. - № 8. - С.7-10. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновации--дистанционное образование--преподаватели--высококвалифицированные специалисты--аудиторное обучение--образовательные процессы--реформы--творческие качества--моральные качества
Аннотация: Представлен сравнительный анализ дистанционного обучения и аудиторного обучения как форм образовательного процесса по подготовке высококвалифицированных специалистов.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)