Поисковый запрос: (<.>K=творческие мастерские<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Игнатова, В. В. (учитель начальных классов).
Реализация деятельностного подхода в патриотическом воспитании младших школьников [Текст] / В. В. Игнатова, Н. В. Марченкова // Начальная школа. - 2015. - № 5. - С. 4-6. - Библиогр.: с. 6
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- младшие школьники -- начальная школа -- патриотическое воспитание -- проекты (образование) -- творческие мастерские
Аннотация: Авторами представлены проекты "Открытка для ветерана" и "Рисуем войну и Победу", реализующие деятельностный подход в патриотическом воспитании младших школьников.
Доп.точки доступа:
Марченкова, Н. В. (заместитель директора по начальным классам)
Найти похожие
|
2.
|
Панова, Е.
"Книжки-малышки" [Текст] : (программа внеурочной деятельности) / Е. Панова // Искусство в школе. - 2015. - № 5. - С. 41-45 : ил.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Ярославль, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- внеурочная деятельность -- авторские программы -- художественно-творческая деятельность -- духовно-нравственное воспитание -- детские книги -- иллюстрирование книг -- макетирование книг -- исследовательская деятельность -- творческие мастерские -- сказки-притчи -- книжная графика -- методические разработки -- тематическое планирование
Аннотация: В статье представлена методическая разработка образовательной программы "Книжки-малышки", направленная на формирование духовно-нравственных ценностей, а также развитие творческих навыков молодого поколения.
Доп.точки доступа:
Леонардо, да Винчи (итальянский живописец ; 1452-1519)
Найти похожие
|
3.
|
Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
"От 5-ти до 15-ти" - творческая мастерская в Великом Новгороде [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 129-135
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом--Новгород--Россия
Кл.слова (ненормированные):
творческие мастерские -- художественное образование -- дети -- подростки -- рисование -- одаренные дети -- выставки -- художественные школы -- художники-педагоги -- авторские мастерские -- профессиональное образование -- юные художники
Аннотация: Художественное образование детей и подростков в творческой мастерской "От 5-ти до 15-ти" в городе Новгороде. Обучение проводят педагоги-художники В. В. и Ю. Н. Косыревы.
Доп.точки доступа:
Косырев, Юрий Николаевич (художник-педагог) \ю. Н.\; Косырева, Валентина Васильевна (художник-педагог) \в. В.\; Варенцов, Александр Алексеевич (художник) \а. А.\; Бабиченко, Олеся \о.\; Титов, Леня \л.\; "От 5-ти до 15-ти", творческая мастерская; "Салют Победы", выставка детских рисунков
Найти похожие
|
4.
|
Христафорова, О. В. (воспитатель).
Личностно-ориентированный подход в организации творческой мастерской [Текст] / Христафорова О. В. // Социальная работа. - 2015. - № 8. - С. 60-61
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ульяновская область
Кл.слова (ненормированные):
творческие мастерские -- психоневрологические интернаты -- реабилитационные мероприятия -- энкаустика -- киригами -- торцевание
Аннотация: Рассказывается о творческой мастерской "Вдохновение".
Найти похожие
|
5.
|
Домбровский, А.
Четверть века служения детству [Текст] : к 25-летию первого в России Центра эстетического воспитания детей / А. Домбровский // Искусство в школе. - 2015. - № 1. - С. 32-34 : фот.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Хабаровск, 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- детские центры -- эстетическое воспитание -- художественное творчество -- студии развития -- музыкальные студии -- танцевальные студии -- художественные студии -- театральные студии -- творческие мастерские -- компьютерные студии -- благотворительные фонды -- международные фестивали -- детское творчество
Аннотация: О деятельности первого в России Центра эстетического воспитания детей в г. Хабаровске, который в 2015 г. отмечает 25-летний юбилей.
Доп.точки доступа:
Никитин, Алексей Алексеевич (директор центра) \а. А.\; Центр эстетического воспитания детей \"пирамида", студия информационных технологий\ЦЭВД \"пирамида", студия информационных технологий\; "Пирамида", студия информационных технологий Центра эстетического воспитания детей; Дальневосточное отделение международного благотворительного фонда; "Новые имена стран АТР - 2015", международный фестиваль
Найти похожие
|
6.
|
Иванов, Н.
Птицы нашей планеты [Текст] / Н. Иванов // Юный художник. - 2013. - № 8. - С. 38-40 : цв. ил.
. - ISSN 0205-5791ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
высшее художественное образование -- творческие мастерские -- плакаты -- экологические темы -- орнитарии
Аннотация: О сложности выполнения и результатах коллективного творческого эксперимента студентов мастерской плаката факультета графики Суриковского института, создавших экологическую серию плакатов "Птицы нашей планеты".
Найти похожие
|
7.
|
Шепелев, Л. В. (вице-президент РАХ).
Мое личное мнение [Текст] / Л. В. Шепелев // Юный художник. - 2013. - № 4. - С. 1-3 : цв. ил.
. - ISSN 0205-5791ББК 85.100
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Теория изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
дипломные работы -- творческие мастерские -- скульптура -- живопись -- графика -- архитектура
Аннотация: В залах галереи Зураба Церители состоялась выставка дипломных работ выпускников Санкт-Петербургского государственного академического института имени И. Е. Репина и Московского государственного академического художественного института имени В. И. Сурикова. Автор статьи дает оценку некоторым произведениям и поднимает вопрос о поддержке молодых выпускников.
Доп.точки доступа:
Морозов \м.\; Долов \д.\; Цветаева \о.\; Дубровник \н.\; Псарева \м.\; Кошелева \в.\; Галерея искусств Зураба Церетели; Санкт-Петербургский государственный академический институт имени И. Е. Репина; Московский государственный академический художественный институт имени В. И. Сурикова
Найти похожие
|
8.
|
Денисова, Наталья Викторовна.
Образовательное пространство учреждения дополнительного образования [Текст] / Н. В. Денисова // Искусство в школе. - 2015. - № 1. - С. 12-14 : ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- детские центры -- центры творчества -- детское творчество -- эстетическое воспитание -- образовательные программы -- творческие мастерские -- общеразвивающие программы
Аннотация: О педагогическом опыте работы Московского городского центра детского творчества "Культура и образование".
Доп.точки доступа:
"Культура и образование", Московский городской центр детского творчества; Московский городской центр детского творчества "Культура и образование"
Найти похожие
|
9.
|
Савельева, Г. Н.
Глиняных дел мастера [Текст] / Г. Н. Савельева // Воспитание школьников. - 2015. - № 10. - С. 53-55
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- дети -- глина -- гончарное дело -- гончары -- керамическая посуда -- творческие мастерские -- творчество детей -- детское творчество -- детские студии -- воспитательная работа -- профориентация подростков -- подростки -- опыт работы -- педагоги -- учителя -- преподаватели
Аннотация: Опыт деятельности педагога, сумевшего организовать при районном центре культуры и досуга творческую мастерскую, где проводятся занятия с детьми разных возрастов. Раскрываются условия, при которых детская студия может стать площадкой воспитательной работы и средством профориентации подростков.
Найти похожие
|
10.
|
Полякова, М.
Декорирование в технике декупаж [Текст] : (творческая мастерская) / М. Полякова // Искусство в школе. - 2016. - № 1. - С. 29-30 : ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 85.125/126 + 74.26
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Художественные изделия--Россия--Волгоград, 21 в. нач.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Волгоград, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- творческие мастерские -- декупаж -- декорирование досочек -- декорирование шкатулок -- художественное творчество -- мастер-классы
Аннотация: В статье представлен мастер-класс учителя изобразительного искусства по декорированию шкатулки и доски в технике декупаж.
Найти похожие
|
11.
|
Маркедонова, Н. (учитель-логопед).
"Короб сказок" [Текст] : игровое пособие / Н. Маркедонова, Л. Евграфова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 6. - С. 88-91 : ил. - Библиогр.: с. 91 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровые пособия -- пальчиковый кукольный театр -- театрализованные игры -- развитие речи дошкольников -- мастер-классы -- образовательная деятельность -- дошкольники -- артистические способности детей -- образное мышление -- сказочные герои -- творческие мастерские
Аннотация: Статья посвящена пальчиковому театру. Его участники - дети, родители, воспитатели, учитель-логопед. С их помощью создано игровое пособие "Короб сказок". Пособие позволяет активно вовлекать дошкольников в ролевые действия. Дети готовят необходимые атрибуты и декорации для спектаклей, импровизируют, выступают перед сверстниками и гостями, проявляя артистические качества.
Доп.точки доступа:
Евграфова, Л. (воспитатель)
Найти похожие
|
12.
|
Микляева, Н. (кандидат педагогических наук).
Парциальная программа "Вместе с радугой" [Текст] = Partial program "Together with the rainbow" Development of strategic thinking of preschool children on the basis of design : развитие стратегического мышления дошкольников на основе конструирования ; синельная проволока / Н. Микляева // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 3. - С. 4-11 : ил. - Окончание. Начало: №№ 1-2, 2020
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конструирование -- синельная проволока -- мышление дошкольников -- развитие мышления -- игры в детском саду -- игры-занятия -- дошкольники -- творческие мастерские -- программы дошкольного образования -- парциальные программы
Аннотация: В статье описывается пример проектирования парциальной программы дошкольного образования, в которой делается акцент на развитие элементов стратегического мышления дошкольников в условиях совместного конструирования. Обобщаются требования к целевому, содержательному и организационному разделам программы, приводится пример занятия с детьми. Данная часть статьи посвящена конструированию из синельной проволоки.
Найти похожие
|
13.
|
Лучшие практики учреждений социального обслуживания семей и детей в Якутии [Текст] // Социальная работа. - 2022. - № 3. - С. 28-29
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Республика Саха--Саха; Якутия
Кл.слова (ненормированные):
социальные проекты -- центры социальной защиты -- творческие мастерские -- детско-семейные центры -- социальное обслуживание
Аннотация: Приводятся социальные проекты, специализирующиеся в области обслуживания семей и детей в Республике Саха (Якутия).
Найти похожие
|
14.
|
Атемаскина, Юлия Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста через организацию культурных практик [Текст] / Ю. В. Атемаскина, Е. В. Кобрысева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 31-33
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- культурные практики -- функциональная грамотность детей -- творческие мастерские -- дошкольные образовательные организации -- ДОО
Аннотация: Статья об организации и реализации культурных практик в образовательном процессе как об эффективном способе для формирования предпосылок функциональной грамотности, направленных на развитие инициативности, воспитание самостоятельности и ответственности ребенка.
Доп.точки доступа:
Кобрысева, Елена Васильевна (заведующий)
Найти похожие
|
15.
|
Микляева, Н. (кандидат педагогических наук).
Парциальная программа "Вместе с радугой" [Текст] : развитие стратегического мышления дошкольников на основе конструирования / Н. Микляева // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 2. - С. 4-9. - Продолж. Начало: № 1, 2020. - Окончание следует
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конструирование -- мышление дошкольников -- развитие мышления -- игры в детском саду -- игры-занятия -- дошкольники -- творческие мастерские -- программы дошкольного образования -- парциальные программы
Аннотация: В статье описывается пример проектирования парциальной программы дошкольного образования, в которой делается акцент на развитие элементов стратегического мышления дошкольников в условиях совместного конструирования. Обобщаются требования к целевому, содержательному и организационному разделам программы, приводится пример занятия с детьми.
Найти похожие
|
16.
|
Новинская, Ирина Викторовна (воспитатель).
Творческая мастерская для родителей и их детей "Лепим из соленого теста" [Текст] / И. В. Новинская // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 8. - С. 56-57. - Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
навыки лепки -- образовательный опыт родителей -- оформление поделок -- педагоги-родители -- создание совместных работ -- соленое тесто -- творческие мастерские
Аннотация: О творческой мастерской для родителей и детей по работе с соленым тестом. Цель - обеспечение сотрудничества детского сада с семьей, педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования детей.
Найти похожие
|
17.
|
Аксенова, И. В.
Активные формы обучения в условиях интеграции естественно-научных дисциплин [Текст] / И. В. Аксенова // Химия в школе. - 2018. - № 3. - С. 3-7 : 4 табл., 2 схемы, ил.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- аудиторные занятия -- преподавание химии -- внеаудиторные занятия -- обучение химии -- интеграция естественно-научных дисциплин -- образовательные модели -- методические разработки -- комбинация уроков -- театральные занятия -- спортивные занятия -- индивидуальные занятия -- экскурсии -- социальные проекты -- сохранение здоровья -- результаты обучения -- профессиональные компетентности педагогов -- творческие мастерские -- уроки -- познавательные лаборатории -- инновационные модели -- подготовка педагогов -- образовательные путешествия -- школьные театральные студии -- естественно-научные дисциплины
Аннотация: О взаимосвязи содержания видов познавательной деятельности обучающихся и активных форм аудиторных и внеаудиторных занятий, организуемых учителем при обучении химии в условиях интеграции естественно-научных дисциплин.
Найти похожие
|
18.
|
Микляева, Н. (кандидат педагогических наук).
Парциальная программа "Вместе с радугой". Развитие стратегического мышления дошкольников на основе конструирования [Текст] = Partial program "Together with the rainbow". Development of strategic thinking of preschoolers on the basis of design : структура программы / Н. Микляева // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 1. - С. 4-13. - Библиогр.: с. 13 (9 назв.). - Продолж. следует
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конструирование -- мышление дошкольников -- развитие мышления -- игры в детском саду -- игры-занятия -- дошкольники -- творческие мастерские -- программы дошкольного образования -- парциальные программы
Аннотация: В статье описывается пример проектирования парциальной программы дошкольного образования, в которой делается акцент на развитии элементов стратегического мышления дошкольников в условиях совместного конструирования. Обобщаются требования к целевому, содержательному и организационному разделам программы, приводится пример занятия с детьми.
Найти похожие
|
19.
|
Копцева, Т.
Второй Всероссийский фестиваль "Диалог искусств" [Текст] / Т. Копцева, В. Копцев // Искусство в школе. - 2018. - № 6. - С. 31-32 : фот.
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом--Россия--Краснодарский край--Анапа, 2018 г.
Кл.слова (ненормированные):
юные художники -- конкурсы -- творческие мастерские -- творческие работы -- детские рисунки -- творческая деятельность -- творческие фестивали
Аннотация: В Анапе в рамках фестиваля "Диалог искусств" прошли очные и заочные конкурсы по разным видам творческой деятельности: музыкальный, театральный, литературный, мультипликационный и конкурс детского рисунка "Я вижу мир".
Доп.точки доступа:
Копцев, В.; "Диалог искусств", всероссийский фестивальИнститут художественного образования и культурологии Российской академии образования; Российская академия образования \институт художественного образования и культурологии\; "Я вижу мир", конкурс детских рисунков; Школа-интернат № 28; Школа-интернат
Найти похожие
|
20.
|
Куклина, Л. В.
Внедрение ТРИЗ-РТВ в практику учителей для работы по новым образовательным стандартам [Текст] / Л. В. Куклина // Педагогические технологии. - 2011. - № 3. - С. 132-135
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ -- теория решения изобретательских задач -- РТВ -- развитие творческого воображения -- творческое воображение -- педагогические технологии -- ОТСМ -- общая теория сильного мышления -- творческие мастерские -- образовательные стандарты второго поколения
Аннотация: Прием ТРИЗ-РТВ - это применение теории решения изобретательских задач и теории развития творческого воображения. Представлен опыт творческой мастерской по внедрению ТРИЗ-РТВ в практику учителей в условиях перехода на новые образовательные стандарты.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный