Поисковый запрос: (<.>K=творческое развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 134
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Лукашева Т. В. Особенности визуального восприятия детей в художественном творчестве/Лукашева Т. В. // Дополнительное образование и воспитание, 2015,N № 3.-С.16-18
|
2.
| Шепелев М. В. Формирование и развитие творческих способностей учащихся на практических занятиях по химии/М. В. Шепелев // Химия в школе, 2013,N № 7.-С.46-50
|
3.
| Кивлева А. Н. Создание творческой среды для развития школьников/Кивлева А. Н. // Дополнительное образование и воспитание, 2015,N № 8.-С.39-41
|
4.
| Выскребенцева О. Н. Деятельность школы гуманитарно-эстетического развития "Буратино"/Выскребенцева О. Н. // Дополнительное образование и воспитание, 2015,N № 8.-С.23-28
|
5.
| Ильина Т. И. Историографические аспекты проблемы взаимодействия искусств в художественном образовании/Т. И. Ильина // Искусство и образование, 2013,N № 3.-С.91-101
|
6.
| Костышина О. Н. Младший школьник как субъект творческой самореализации в процессе изучения региональной культуры/О. Н. Костышина // Искусство и образование, 2012,N № 5.-С.90-94
|
7.
| Сальный Р. В. Методы преодоления "клипового мышления" школьников/Р. В. Сальный // Школьные технологии, 2013,N № 5.-С.119-130
|
8.
| Можова Т. Стань соавтором классика!/Татьяна Можова // Библиотека, 2013,N № 9.-С.2-3
|
9.
| Хомченко Н. В каждой кляксе что-то есть…/Н. Хомченко // Дошкольное воспитание, 2015,N № 7.-С.59-63
|
10.
| Гризик Т. Поезд «Загадка»/Т. Гризик, Г. Егоров // Дошкольное воспитание, 2015,N № 6.-С.125-126
|
11.
| Егоров Г. Куклы бумажная и электронная/Г. Егоров // Дошкольное воспитание, 2015,N № 7.-С.22-24
|
12.
| Герасимова Т. Как листочки хороши!/Т. Герасимова // Дошкольное воспитание, 2015,N № 7.-С.94-98
|
13.
| Егоров Г. Коробочки для подарков/Г. Егоров // Дошкольное воспитание, 2015,N № 3.-С.124-128
|
14.
| Егоров Г. Ворoны и макароны/ Г. Егоров // Дошкольное воспитание, 2015,N № 2.-С.70-73
|
15.
| Попова Т. Пион/Т. Попова // Дошкольное воспитание, 2015,N № 6.-С.123-124
|
16.
| Петрова Г. Кувшинки/Г. Петрова // Дошкольное воспитание, 2015,N № 6.-С.34
|
17.
| Баранцева О. И. Внеурочная деятельность - инструмент творческого развития личности/О. И. Баранцева // Начальная школа, 2013,N № 6.-С.81-83
|
18.
| Носкова Н. В. Гуманистические тенденции в российском образовании второй половины XIX - начала XX в./H. B. Носкова // Начальная школа, 2012,N № 7.-С.97-100
|
19.
| Красильников И. М. Цифровые искусства в теории и практике художественного образования/И. М. Красильников // Педагогика, 2012,N № 5.-С.58-68
|
20.
| Хартович Т. "Без осени нам не прожить!"/Т. Хартович, И. Турарова, О. Немнюгина // Дошкольное воспитание, 2012,N № 8.-С.125-128
|
21.
| Васильева Н. "Волшебник Изумрудного города"/Н. Васильева // Дошкольное воспитание, 2012,N № 8.-С.71-72
|
22.
| Перфильева Л. Хорошо, когда с утра начинается игра!/Л. Перфильева // Дошкольное воспитание, 2012,N № 3.-С.53-54
|
23.
| Евладова Е. Б. Внеурочная деятельность: взгляд сквозь призму ФГОС/Е. Б. Евладова // Воспитание школьников, 2012,N № 3.-С.15-26
|
24.
| Логинова Л. Г. Школа и учреждения дополнительного образования в контексте ФГОС нового поколения/Л. Г. Логинова // Воспитание школьников, 2012,N № 5.-С.3-12
|
25.
| Евладова Е. Б. Внеурочная деятельность: взгляд сквозь призму ФГОС/Е. Б. Евладова // Воспитание школьников, 2012,N № 4.-С.15-21
|
26.
| Рябинина И. Г. Прогимназия: стратегия и тактика развития/И. Г. Рябинина // Воспитание школьников, 2013,N № 5.-С.18-21
|
27.
| Погодина С. Творческое развитие дошкольников в теориях и концепциях/С. Погодина // Дошкольное воспитание, 2013,N № 4.-С.83-92
|
28.
| Погодина С. Интеграция в развитии детского художественного творчества/С. Погодина // Дошкольное воспитание, 2013,N № 8.-С.52-61
|
29.
| Погодина С. Программа "Шаг в искусство" как одна из моделей художественного развития детей раннего и дошкольного возраста/С. Погодина // Дошкольное воспитание, 2013,N № 5.-С.72-78
|
30.
| Селищева Л. Беби-арт, или Развиваем воображение/Лидия Селищева // Библиотека, 2012,N № 9.-С.1, 2-я с. обл.
|
|
|