Поисковый запрос: (<.>K=театрализованные игры<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Александрова, Татьяна Владимировна.
Мы вместе, или Воспитание толерантности и интеграции детей с проблемами развития в детском саду комбинированного вида [Текст] / Т. В. Александрова, Е. В. Гурьева, О. Ю. Никитина // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 44-46
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- комбинированные детские сады -- коррекционно-развивающие мероприятия -- дети с ограниченными возможностями -- проблемы в развитии -- интеллектуальная недостаточность -- социальная адаптация детей -- инновационный подход -- познавательный интерес -- познавательная активность -- воспитание толерантности -- театрализованные игры -- проведение праздников
Аннотация: Основные принципы построения работы по интеграции, социальной адаптации детей с проблемами развития, воспитания толерантности. В процессе проведения коллективных мероприятий происходит единение всех участников, что позволяет успешно решать поставленные задачи.
Доп.точки доступа:
Гурьева, Евгения Владимировна; Никитина, Ольга Юрьевна
Найти похожие
|
2.
|
Белошапкина, С.
Играя, учимся [Текст] / С. Белошапкина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 7. - С. 40-42
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры для дошкольников -- занятия в детском саду -- сценарии занятий -- познавательные занятия -- развлечения в детском саду -- театрализованные игры -- средняя группа -- занятия с дошкольниками
Аннотация: Автор предлагает сценарий занятия-развлечения, на котором дети знакомятся с понятиями современной торговли, устраивается театрализованное представление.
Найти похожие
|
3.
|
Валеева, Рамзиля Салимхановна (воспитатель).
Нетрадиционный театр. Настольный театр, выполненный в технике папье-маше и бросового материала [Текст] / Р. С. Валеева // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 36-38 : 7 фот. - Библиогр.: с. 38 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- использование бросовых материалов -- использование пластиковых бутылок -- кукольные театры -- настольные театры -- папье-маше -- театрализованная деятельность -- театрализованные игры -- театры кукол -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Рассматривается применение в работе с дошкольниками настольного театра, выполненного в технике папье-маше и с использованием бросового материала (пластиковых бутылок).
Найти похожие
|
4.
|
Васильева, Татьяна Михайловна (воспитатель).
Планирование раздела "Коммуникация" в основной общеобразовательной программе дошкольного образования [Текст] / Т. М. Васильева // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 6. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 22 (16 назв. ). - Продолж. Начало: N 4-5, 2011
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- программы дошкольного образования -- возрастные особенности дошкольников -- изобразительная деятельность -- культурно-досуговая деятельность -- игровая деятельность -- дидактические игры -- театрализованные игры -- дошкольное образование -- дошкольники -- познавательно-речевое развитие
Аннотация: Одной из важных образовательных областей познавательно-речевого развития является "коммуникация", помогающая в обеспечении равных стартовых возможностей для обучения детей.
Найти похожие
|
5.
|
Верижникова, И.
Восхищенное детское "Ах! " Учимся правилам пожарной безопасности [Текст] / И. Верижникова, Н. Феденко // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 9. - С. 32-33
ББК 68.92
Рубрики: Военное дело--Россия--Удмуртская Республика
Службы гражданской защиты--Россия--Удмуртская Республика
Кл.слова (ненормированные):
пожарная безопасность -- безопасность жизнедеятельности -- театрализованные игры -- противопожарная пропаганда -- противопожарные мероприятия
Аннотация: О проведении театрализованной костюмированной игры "Здравствуй, скаутское лето! " рамках "Дней пожарной безопасности и гражданской защиты" в загородных и школьных лагерях Удмуртской Республики.
Доп.точки доступа:
Феденко, Н.; "Здравствуй, скаутское лето! ", играДни пожарной безопасности и гражданской защиты
Найти похожие
|
6.
|
Грамотнева, Юлия Юрьевна (воспитатель).
Реализация технологий здоровьесбережения посредством театрализованной деятельности с детьми с расстройствами аутистического спектра и умственной отсталостью [Текст] / Ю. Ю. Грамотнева, А. Г. Айдабекова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 45-49
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное образование -- театрализованные игры -- театрализованная деятельность -- дети с РАС -- дети с расстройствами аутистического спектра -- умственно-отсталые дети -- ЗОЖ -- здоровый образ жизни -- обучение детей с РАС -- развитие детей с РАС -- здоровьесберегающие технологии -- аутичные дети
Аннотация: Рассматриваются эффективные пути, обеспечивающие реализацию здоровьесберегающих технологий, которые наиболее полно содействовали бы сохранности и укреплению здоровья детей с РАС и умственной отсталостью.
Доп.точки доступа:
Айдабекова, Анна Гусеновна (воспитатель)
Найти похожие
|
7.
|
Даниленко, О.
Уроки театра в средней школе [Текст] / О. Даниленко // Искусство в школе. - 2011. - № 6. - С. 20-21
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Москва--21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
уроки театра -- учебные программы -- театрализованные игры -- опыт работы
Аннотация: Из опыта работы по программе "Театр - декоративно-прикладное искусство" Центра образования N 118 г. Москвы. Большое место на уроках занимают театрализованные игры.
Найти похожие
|
8.
|
Жилинская, Н.
"Кто в теремочке живет?" [Текст] : занятие по математике для детей 3-4 лет / Н. Жилинская // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 2. - С. 23-26 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
занятия по математике -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- театрализованные игры -- математика в детском саду -- сказки -- сказки в детском саду
Аннотация: Сказка входит в жизнь ребенка с раннего детства и сопровождает его на протяжении всего дошкольного возраста. В статье приводится пример, как на занятиях по математике воспитатели вовлекают дошкольников в театрализованную игру, с помощью которой дается необходимый им объем знаний.
Найти похожие
|
9.
|
Заболтина, В.
Театрализованные игры [Текст] / В. Заболтина // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (7 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- нарушения слуха -- эмоционально-нравственное воспитание -- сурдопедагогика -- социальная адаптация -- театрализованные игры -- коррекционная педагогика
Аннотация: Театрализованные игры в детском саду как средство эмоционально-нравственного воспитания детей с нарушениями слуха.
Найти похожие
|
10.
|
Зиман, Л. (кандидат педагогических наук).
Театрализация стихотворения Даниила Хармса [Текст] / Л. Зиман // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 7. - С. 45-48 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 85.338
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Музыка и зрелищные искусства
Театр для детей
Кл.слова (ненормированные):
театрализация стихов -- театр в детском саду -- детские поэты -- дошкольники -- развитие дошкольников -- игровая деятельность -- театрализованные игры
Аннотация: В статье представлены краткая биография, а также рекомендации по театрализации стихотворений детского поэта Даниила Хармса.
Доп.точки доступа:
Хармс, Даниил Иванович (поэт ; 1905-1942) \д. И.\
Найти похожие
|
11.
|
Кармашева, О. П.
Волшебный островок общения [Текст] : [театрально-игровая деятельность в ДОУ] / Кармашева О. П. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 7. - С. 115-119
ББК 74.100.575.6; 74.102.12 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- игровые методы воспитания -- театрализованные игры -- театрально-игровая деятельность -- воспитание средствами сказок -- речевые упражнения -- коммуникативно-речевые навыки -- развитие речи -- общение дошкольников -- воспитание дошкольников -- развитие дошкольников
Аннотация: Развитие коммуникативно-речевых навыков дошкольников в театрально-игровой деятельности.
Найти похожие
|
12.
|
Киселева, Людмила Ивановна (музыкальный руководитель).
Создание благоприятных условий для развития потенциальных возможностей ребенка и его музыкальных способностей [Текст] / Л. И. Киселева // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 32-36 : фот. - Библиогр.: с. 36 (6 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- музыкальное развитие дошкольников -- музыкальное способности -- музыкальные спектакли -- предметно-пространственная развивающая среда -- развитие музыкальных способностей -- театрализованная деятельность -- театрализованные игры -- театрально-игровая деятельность -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Отмечено, что развитие музыкальных способностей зависит от психолого-педагогических условий, от грамотно организованной предметно-пространственной среды, которая способствует поддержанию эмоционального благополучия детей, их эстетическому развитию, утверждению у дошкольников чувства уверенности в себе, дает возможность испытывать и использовать свои способности, стимулирует проявление ребенком самостоятельности, инициативности, творчества. Сделан вывод о позитивных результатах развития способностей дошкольников в процессе театрализованной деятельности.
Найти похожие
|
13.
|
Кобазова, Юлия Владимировна.
Игровая деятельность в процессе социализации младших школьников [Текст] / Ю. В. Кобазова, Л. Е. Шарова // Педагогические технологии. - 2010. - N 2. - С. 45-49
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- игры -- театрализованные игры -- социализация младших школьников -- младшие школьники -- педагогические проекты -- критерии социализации -- критерии социализированности -- игры-драматизации -- режиссерские игры -- образно-ролевые игры -- ролевые игры
Аннотация: О педагогическом проекте "Формирование социализации младших школьников", в котором использовались театрализованные игры.
Доп.точки доступа:
Шарова, Лариса Евгеньевна
Найти похожие
|
14.
|
Коваленко, Анастасия Николаевна (старший воспитатель).
Развитие креативного потенциала детей дошкольного возраста с ОВЗ [Текст] / А. Н. Коваленко, С. А. Кострова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 50-52. - Библиогр.: с. 52 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольный возраст -- креативный потенциал -- развитие креативности -- театрализованная деятельность -- театрализованные игры -- театрально-игровая деятельность
Аннотация: Раскрывается опыт коррекционной работы по развитию креативного потенциала у дошкольников с ОВЗ средствами совместной театрализованной деятельности.
Доп.точки доступа:
Кострова, Светлана Анатольевна (воспитатель)
Найти похожие
|
15.
|
Колесникова, В.
"Можно сказку начинать!. " [Текст] : театрализованная игра / В. Колесникова // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 8. - С. 64-67 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- театрализованная деятельность -- театрализованные игры -- театрально-игровая деятельность -- театрализованные развлечения -- музыкальные спектакли -- сценарии спектаклей -- инсценирование сказок
Аннотация: Вниманию читателей предлагается сценарий музыкального спектакля для детей среднего и старшего дошкольного возраста "Друзья под грибом" по сказке Владимира Сутеева.
Доп.точки доступа:
Сутеев, Владимир Григорьевич \в. Г.\
Найти похожие
|
16.
|
Комлева, В.
У порога творчества. Сюжетно-ролевые игры на занятиях с дошкольниками [Текст] / В. Комлева // Искусство в школе. - 2010. - N 1. - С. 46-48 : ил.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
сюжетно-ролевые игры -- музыкальные игры -- театрализованные игры -- дошкольники -- познавательная деятельность -- игровая деятельность
Аннотация: Сюжетно-ролевые игры являются основой познавательной деятельности детей, первичной формой художественного творчества.
Найти похожие
|
17.
| 373.2
К 78
Краснова, И.
Северные волшебные представляют... [Текст] / И. Краснова, Е. Овдиенко // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 84-90
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дополнительное образование -- театрализованная деятельность -- театрализованные игры -- театр в детском саду -- театральные студии -- инсценирование -- спектакли -- сценарии спектаклей
Аннотация: О занятиях дошкольников в театральной студии при детском саде "Мальвина" г. Новый Уренгой. Приводится сценарий спектакля "Винни-Пух и все-все-все".
Доп.точки доступа:
Овдиенко, Е.; \о произв.\
Найти похожие
|
18.
| 371.4
Л 33
Лебедева, Л.
Диагностика креативности младших школьников средствами спонтанной игры-театрализации [Текст] / Л. Лебедева, Н. Бибикова // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 5. - С. 103-111
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- креативность младших школьников -- диагностика креативности -- театрализованные игры -- стандартизованные наблюдения -- игры-театрализации -- спонтанные игры -- игры -- индекс креативности -- игровая деятельность -- игровые действия
Аннотация: О проведении диагностики с помощью методики, основанной на стандартизованном наблюдении за младшими школьниками в процессе игровой деятельности. В качестве модели тестовой ситуации выбрана театрализованная спонтанная игра.
Доп.точки доступа:
Бибикова, Н.
Найти похожие
|
19.
|
Луткова, Марина Ивановна (воспитатель).
Театрализованная игра и игра-драматизация в детском саду [Текст] / М. И. Луткова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 4. - С. 29-31 : рис. - Библиогр.: с. 31 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- детские сады -- дошкольное воспитание -- правила поведения на улице -- развитие детей -- развитие творческих способностей -- развитие театральной деятельности -- театрализованные игры -- эмоциональное отношение
Аннотация: Для современного этапа развития системы дошкольного образования характерны поиск и разработка новых технологий обучения и воспитания детей. При этом в качестве приоритетного использования деятельностный подход к личности ребенка. Одним из видов детской деятельности, широко используемой в процессе воспитания и всестороннего развития дошкольников, является театрализованная игра, которая в полной мере позволяет реализовать принципы природосообразности и культуросообразности воспитания.
Найти похожие
|
20.
|
Маркедонова, Н. (учитель-логопед).
"Короб сказок" [Текст] : игровое пособие / Н. Маркедонова, Л. Евграфова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 6. - С. 88-91 : ил. - Библиогр.: с. 91 (5 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровые пособия -- пальчиковый кукольный театр -- театрализованные игры -- развитие речи дошкольников -- мастер-классы -- образовательная деятельность -- дошкольники -- артистические способности детей -- образное мышление -- сказочные герои -- творческие мастерские
Аннотация: Статья посвящена пальчиковому театру. Его участники - дети, родители, воспитатели, учитель-логопед. С их помощью создано игровое пособие "Короб сказок". Пособие позволяет активно вовлекать дошкольников в ролевые действия. Дети готовят необходимые атрибуты и декорации для спектаклей, импровизируют, выступают перед сверстниками и гостями, проявляя артистические качества.
Доп.точки доступа:
Евграфова, Л. (воспитатель)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный