Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база ВКР (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=театральная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-35 
1.

Зайкова И. В. Возможности ZOOM-ресурса для организации театральной деятельности в школе/И. В. Зайкова // Начальная школа, 2021,N № 6.-С.56-57
2.

Машевская С. М. Детская театральная деятельность с 30-х годов XX века до наших дней/Светлана Михайловна Машевская Гл. 6 // Я вхожу в мир искусств, 2012,N № 2.-С.118-136
3.

Серебренникова Ю. А. Детский театр в школе/Ю. А. Серебренникова // Начальная школа, 2017,N № 1.-С.75-77
4.

Игнатюк О. Донские казаки в Волгограде/Ольга Игнатюк // Москва, 2009,N N 6.-С.220-224
5.

Ардов В. Е. Мейерхольд - "великий и ужасный".../Виктор Ардов // Вопросы литературы, 2008,N N 4.-С.296-331
6.

Веретенникова О. Мои первые шаги в профессии/О. Веретенникова // Искусство в школе, 2019,N № 3.-С.64
7.

Мясникова В. Мюзикл - новый вид детского творчества. Переосмысление жанра/В. Мясникова // Искусство в школе, 2010,N N 6.-С.31-34
8.

Российская Федерация. Правительство. Об утверждении Правил предоставления в 2010 году из федерального бюджета субсидий творческим союзам/Российская Федерация, Правительство // Справочник руководителя учреждения культуры, 2010,N N 2.-С.106-108
9.

Крамаренко О. К. Обучаем и воспитываем всех/О. К. Крамаренко // Воспитание школьников, 2011,N N 4.-С.23-26
10.

Сорокин В. Н. Общность концептуальных основ в творческих позициях К. С. Станиславского и Л. С. Выготского/В. Н. Сорокин // Искусство и образование, 2011,N № 5.-С.88-94
11.

Пермь // Урал, 2009,N N 7.-С.253
12.

Полякова Т. Н. Полихудожественный подход в постдипломном педагогическом образовании/Т. Н. Полякова // Искусство и образование, 2008,N N 3.-С.79-84
13.

Телепень Т. С. Практикум для родителей "Заговорить помогут куклы: театрализованные игры"/Т. С. Телепень // Дошкольная педагогика, 2021,N № 3.-С.60-61
14.

Машевская С. М. Программа внеурочной образовательной деятельности "Школа как игра"/С. М. Машевская // Начальная школа, 2015,N № 9.-С.35-39
15.

Горюнова С. А. Проект "Школьный театр как средство воспитания нравственности и духовности детей"/С. А. Горюнова // Воспитание школьников, 2012,N № 3.-С.35-38
16.

Недосекина А. Д. Работа с художественным образом в процессе театральной деятельности/А. Д. Недосекина, О. Н. Кузнецова // Начальная школа, 2017,N № 3.-С.39-42
17.

Сухинская В. Развитие коммуникативных навыков в театрально-игровой деятельности/В. Сухинская // Дошкольное воспитание, 2013,N № 10.-С.69-81
18.

Мальсагова Р. С. Развитие коммуникативных навыков во внеурочной деятельности/Р. С. Мальсагова // Начальная школа, 2020,N № 4.-С.50-54
19.

Загрекова Л. В. Роль театральной деятельности в процессе профессиональной ориентации учащихся в системе дополнительного образования в общеобразовательной школе/Л. В. Загрекова, И. И. Троицкая // Интеграция образования, 2009,N N 3.-С.84-89
20.

Шошина Н. А. Смотры-конкурсы творческих работ в ДОО/Н. А. Шошина // Дошкольная педагогика, 2017,N № 1.-С.57-60
 1-20    21-35 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)