Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=текстовые задачи<.>)
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-57 
1.

Ефремова Т. П. Проект "Петербургские задачи"/Т. П. Ефремова // Математика в школе, 2007,N N 10.-С.С. 40-46
2.

Буренкова Н. В. Общий подход в обучении решению текстовых задач/Н. В. Буренкова // Начальная школа плюс До и После, 2007,N N 10.-С.72-75
3.

Марушенко Л. Ю. Функциональный подход к решению текстовых задач на прямо пропорциональную зависимость/Л. Ю. Марушенко // Начальная школа, 2007,N N 7.-С.44-48
4.

Михалина С. А. Веселые задачи/С. А. Михалина // Начальная школа, 2007,N N 9.-С.102
5.

Севрюков П. Ф. Задачи на движение: простые и не очень/П. Ф. Севрюков // Математика в школе, 2008,N N 10.-С.15-18
6.

Маслинский К. А. Школьная математика: формулы советского дискурса/К. А. Маслинский // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре, 2008,N N 2 (март-апрель).-С.120-131
7.

Фарсиян Ж. С. Межпредметные связи в процессе обучения решению задач на движение/Ж. С. Фарсиян // Начальная школа, 2008,N N 11.-С.85-88
8.

Пичугин С. С. Роль и место графической модели в работе над текстовой задачей/С. С. Пичугин // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 7.-С.11-14
9.

Целищева И. И. Как научить младшего школьника самостоятельному решению текстовых задач/И. И. Целищева, С. А. Зайцева // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 8.-С.17-20
10.

Матвеева Н. А. Решение текстовой задачи: этапы и приемы работы/Н. А. Матвеева // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 2.-С.50-55
11.

Григорьева Ж. В. Визуализация условия текстовых задач для понимания операций умножение и деление/Ж. В. Григорьева // Начальная школа, 2009,N N 5.-С.46-49
12.

Пичугин С. С. Графическое моделирование в работе над текстовой задачей/С. С. Пичугин // Начальная школа, 2009,N N 5.-С.41-45
13.

Козлова С. А. Развитие мышления детей 7-10 лет на основе формирования приемов анализа текста и вспомогательной графической модели текстовой задачи/С. А. Козлова // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 8.-С.13-16
14.

Мардахаева Е. В. Геометрические модели и задачи на движение/Е. В. Мардахаева // Математика в школе, 2010,N N 6.-С.19-26
15.

Смирнова А. А. Организация повторения в 9 классе при подготовке к итоговой аттестации в новом формате/А. А. Смирнова, Е. И. Лукичева, А. Н. Тернопол // Математика в школе, 2010,N N 3.-С.34-41
16.

Мардахаева Е. Л. Новое - это хорошо забытое старое, или еще один метод решения коварных задач на проценты/Е. Л. Мардахаева // Математика в школе, 2010,N N 3.-С.16-24
17.

Смирнова А. А. Конструирование исследовательских задач по математике/А. А. Смирнова // Начальная школа, 2010,N N 10.-С.33-38
18.

Сулейманов Р. Р. Знания операционности и лингвистический подход в выделении алгоритмических структур из текста задач/Р. Р. Сулейманов // Школьные технологии, 2010,N N 4.-С.154-157
19.

Тарасова Л. Д. Из опыта работы над простыми задачами/Л. Д. Тарасова // Начальная школа, 2011,N N 5.-С.70-71
20.

Рабаданов Р. Р. Использование схематического чертежа при решении задач на движение в одном направлении/Р. Р. Рабаданов // Преподаватель XXI век, 2012,N № 1, ч. 2.-С.247-251
21.

Лебедев В. В. Как научить школьников решать задачи/В. В. Лебедев // Школьные технологии, 2012,N № 3.-С.135-143
22.

Журавлева А. С. Интегрированный урок математики и русского языка "Учимся решать задачи"/А. С. Журавлева, С. Г. Маханькова // Математика в школе, 2012,N № 5.-С.39-43
23.

Беляков Е. А. Жизнь у нас такая: считать нужно уметь/Е. А. Беляков // Математика в школе, 2012,N № 3.-С.27-29
24.

Шефер О. Р. Особенности работы с различными видами текстов физического содержания/О. Р. Шефер, В. В. Шахматова, Е. П. Вихарева // Физика в школе, 2012,N № 2.-С.9-16
25.

Макара О. Н. Задачи с историческим содержанием в обучении математике/О. Н. Макара // Начальная школа, 2013,N № 7.-С.36-38
26.

Баракина Т. В. Использование интерактивной доски на уроках математики/Т. В. Баракина // Начальная школа, 2015,N № 9.-С.54-57
27.

О методологии преподавания математики в младшей школе/О. Л. Янушкявичене [и др.] // Школьные технологии, 2015,N № 4.-С.173-176
28.

Прокофьев А. А. Задачи с социально-экономическим содержанием на ЕГЭ по математике/А. А. Прокофьев, А. Г. Корянов Ч. 1 // Математика в школе, 2015,N № 3.-С.9-18
29.

Маланичева Т. А. О решении задач на работу/Т. А. Маланичева // Математика в школе, 2015,N № 5.-С.41-43
30.

[Электронное приложение к журналу на CD-диске]/ В. Г. Гилев [и др.] // Математика в школе, 2016,N № 9/10.-С.97
 1-30    31-57 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)