Поисковый запрос: (<.>K=текстовые задачи<.>) |
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| [Электронное приложение к журналу на CD-диске]/ В. Г. Гилев [и др.] // Математика в школе, 2016,N № 9/10.-С.97
|
2.
| Шевкин А. В. Арифметические способы решения текстовых задач в учебниках и на экзаменах/Шевкин А. В. // Математика в школе, 2018,N № 4.-С.3-12
|
3.
| Михалина С. А. Веселые задачи/С. А. Михалина // Начальная школа, 2007,N N 9.-С.102
|
4.
| Григорьева Ж. В. Визуализация условия текстовых задач для понимания операций умножение и деление/Ж. В. Григорьева // Начальная школа, 2009,N N 5.-С.46-49
|
5.
| Мельников Р. А. Вячеслав Иосифович Крупич/Р. А. Мельников, О. А. Саввина, Н. В. Черноусова // Математика в школе, 2022,N № 6.-С.59-63
|
6.
| Мардахаева Е. В. Геометрические модели и задачи на движение/Е. В. Мардахаева // Математика в школе, 2010,N N 6.-С.19-26
|
7.
| Пичугин С. С. Графическое моделирование в работе над текстовой задачей/С. С. Пичугин // Начальная школа, 2009,N N 5.-С.41-45
|
8.
| Беляков Е. А. Жизнь у нас такая: считать нужно уметь/Е. А. Беляков // Математика в школе, 2012,N № 3.-С.27-29
|
9.
| Кузьмичев А. И. Задачи к теме "Натуральные числа"/А. И. Кузьмичев, Т. Н. Кузьмичева, Ю. В. Сосновский // Математика в школе, 2021,N № 1.-С.70-73
|
10.
| Бездольная М. А. Задачи коммуникативной направленности на уроках математики/М. А. Бездольная // Начальная школа, 2022,N № 5.-С.49-53
|
11.
| Севрюков П. Ф. Задачи на движение: простые и не очень/П. Ф. Севрюков // Математика в школе, 2008,N N 10.-С.15-18
|
12.
| Макара О. Н. Задачи с историческим содержанием в обучении математике/О. Н. Макара // Начальная школа, 2013,N № 7.-С.36-38
|
13.
| Прокофьев А. А. Задачи с социально-экономическим содержанием на ЕГЭ по математике/А. А. Прокофьев, А. Г. Корянов Ч. 1 // Математика в школе, 2015,N № 3.-С.9-18
|
14.
| Задачи с экономическим содержанием и работа с ними как с текстовыми/И. Е. Малова, Ю. А. Еловикова, М. А. Корпачева [и др.] Ч. 1 // Математика в школе, 2019,N № 6.-С.38-49
|
15.
| Задачи с экономическим содержанием и работа с ними как с текстовыми/И. Е. Малова, Ю. А. Еловикова, М. А. Корпачева [и др.] Ч. 2 // Математика в школе, 2019,N № 7.-С.14-25
|
16.
| Сулейманов Р. Р. Знания операционности и лингвистический подход в выделении алгоритмических структур из текста задач/Р. Р. Сулейманов // Школьные технологии, 2010,N N 4.-С.154-157
|
17.
| Тарасова Л. Д. Из опыта работы над простыми задачами/Л. Д. Тарасова // Начальная школа, 2011,N N 5.-С.70-71
|
18.
| Журавлева А. С. Интегрированный урок математики и русского языка "Учимся решать задачи"/А. С. Журавлева, С. Г. Маханькова // Математика в школе, 2012,N № 5.-С.39-43
|
19.
| Баракина Т. В. Использование интерактивной доски на уроках математики/Т. В. Баракина // Начальная школа, 2015,N № 9.-С.54-57
|
20.
| Лукьяненко А. Н. Использование программной среды Scratch для решения текстовых задач в начальной школе/А. Н. Лукьяненко // Начальная школа, 2019,N № 6.-С.70-72
|
21.
| Целищева И. И. Как научить младшего школьника самостоятельному решению текстовых задач/И. И. Целищева, С. А. Зайцева // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 8.-С.17-20
|
22.
| Лебедев В. В. Как научить школьников решать задачи/В. В. Лебедев // Школьные технологии, 2012,N № 3.-С.135-143
|
23.
| Смирнова А. А. Конструирование исследовательских задач по математике/А. А. Смирнова // Начальная школа, 2010,N N 10.-С.33-38
|
24.
| Булыгина К. А. Краткая запись текстовой задачи/К. А. Булыгина // Начальная школа, 2017,N № 2.-С.49-52
|
25.
| Каримова К. Р. Логические задания в начальной школе/К. Р. Каримова // Начальная школа, 2022,N № 5.-С.38-40
|
26.
| Фарсиян Ж. С. Межпредметные связи в процессе обучения решению задач на движение/Ж. С. Фарсиян // Начальная школа, 2008,N N 11.-С.85-88
|
27.
| Немкина Е. С. Моделирование в процессе решения текстовых задач/Е. С. Немкина // Начальная школа, 2022,N № 3.-С.15-17
|
28.
| Федорова О. А. Моделирование как универсальное учебное действие/О. А. Федорова // Начальная школа, 2021,N № 8.-С.33-37
|
29.
| Мардахаева Е. Л. Новое - это хорошо забытое старое, или еще один метод решения коварных задач на проценты/Е. Л. Мардахаева // Математика в школе, 2010,N N 3.-С.16-24
|
30.
| О методологии преподавания математики в младшей школе/О. Л. Янушкявичене [и др.] // Школьные технологии, 2015,N № 4.-С.173-176
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный