Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=тексты масс-медиа<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Меркиш Н. Е. (доцент)
Заглавие : Культурный компонент лексики в преподавании иностранного языка
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 4. - С.81-88. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 88 (9 назв.)
УДК : 372.8 + 378 + 811.11
ББК : 74.26 + 74.58 + 81.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Высшее профессиональное образование
Языкознание
Германские языки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки (образование)--преподавание иностранных языков--немецкий язык (образование)--сми--средства массовой информации--масс-медиа--тексты сми--медиатексты--лексика медиатекстов--культурный компонент лексики--культурный компонент значения--язык текстов сми--иноязычные медиатексты--тексты масс-медиа--лексика иноязычных медиатекстов--фоновые знания--классификации фоновых знаний--безэквивалентная лексика--фоновая лексика
Аннотация: В статье рассматривается культурный компонент лексики медиатекста, его значение для преподавания иностранного языка. Характеризуется лексическое наполнение текстов СМИ, а именно культурный компонент лексических единиц, называемый также лексическим фоном и составляющий фоновое знание носителей языка. Анализируется значение безэкивалентной и фоновой лексики, рассматривается методический потенциал целенаправленного изучения ее культурной семантики.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)